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2022年六年级语文上册期末试卷(带答案).doc
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2022年六年级语文上册期末试卷(带答案) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音写词语。 huā lěi pān dēng gē da dǐ yù páo xiào zhē gài kāng kǎi zhòu rán 二、 给下列加点字选择正确的读音并画“—”。 入场券 (quàn juàn) 纯熟(shú shóu) 飞奔 (bēn bèn) 尽开颜(jìn jìng) 恬静(tián qià) 坠落(duò zhuì) 三、 比一比,再组词。 咯(_________) 刨(_________) 混(_________) 眩(_________) 格(_________) 咆(_________) 棍(_________) 脑(_________) 四、 补充填空。 有 (____)有(____) 花影(____)(____) (____)(____)相宜 宾(____)如(____) (____)(____)相连 (____)不(____)收 五、 选择合适的词语填空。 恬静 安静 幽静 1.贝多芬在(_______)的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。 2.顽皮的小弟弟终于(_______)下来。 3月光正照在她那(_______)的脸上。 陶醉 沉醉 4.我(_______)在这美好的夜色中。 5.兄妹俩被美妙的琴声(_______)了。 六、 按要求改写句子。 1.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述句) __________________________________________ 2.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全中国人民的心一齐欢呼起来。(修改病句) ___________________________________________ 3.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句) ___________________________________________ 4.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句) ___________________________________________ 5.焦裕禄的事迹让我感动。(改为用否定的句式表示肯定的意思) ___________________________________________ 6.捧起一本好书,一个饥饿的人说:“像一块喷香的面包。”(照样子仿写句子) 捧起一本好书,一个_________的人说:“像___________________。” 七、 积累与运用。 1.通过这学期的学习,我们知道了今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,五壮士为了_________选择了没有退路的狼牙山;认识了许多高尚的人:___________的桑娜,__________的贝多芬。 2.这学期我们积累了许多名言警句,选择一句表现爱国情怀的名言写下来。 _________________ 3.这学期我们积累了很多诗句:苏轼用“_______,_________”形容暴雨突然来临的景象。杜牧用“_________,________”赞美了生机勃勃的春天。为了革命的胜利,战士们的精神是打不垮的,“___________,万水千山只等闲”。 4.从你积累的古诗中,写出含有数字的诗句。(提示:课内外不限,不限这学期所学,与第3题的诗句不重复) 例如:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 __________,_________。 八、 阅读理解。 大墙下的小花苗 春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。 不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 “你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了…… 有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。 孩子们从大墙下走过,都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢 1.全文共有(___)个自然段,其中第(___)段是小花苗和蜜蜂的对话。 2.把最后一段缺少的标点在文中补齐。 3.在大墙的阴影里,小花苗( ),它靠自己的( )爬到墙顶上以后,小花苗( ),孩子们夸小花苗( )。 4.写出下面词的反义词 温暖——(_______) 难过——(_______) 5.假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么? ____________________ 九、 习作乐园。 在你的生活和学习中,一定做过许多事,会有不少事情使你获得自信,让你充满信心。请选择其中一件事,以“我能行”为题,写一篇记叙文。要表达真情实感,把事情经过写具体。不少于450字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、花蕾 攀登 疙瘩 抵御 咆哮 遮盖 慷慨 骤然 2、quàn shú bēn jìn tián zhuì 3、咯咯笑 刨土 混响 目眩 格子 咆哮 棍子 脑袋 4、声 色 缤 纷 浓 淡 至 归 苦 命 美 胜 5、幽静 安静 恬静 沉醉 陶醉 6、 1.贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 2.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全中国人民的心—齐欢悦起来。 3.人生中的问题也是解不完的,不然,太平淡无味了。 4.灯照耀着建筑。 5.焦裕禄的事迹不能不让我感动。 6.口渴 甘甜的泉水 7、掩护群众和连队转移 善良、勤劳、积极乐观 不嫌弃贫穷,有爱心 位卑未敢忘忧国 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 红军不怕远征难 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 8、 1. 6 3 2.:“ , , !” 3.又瘦又小很难过 力量 见到了阳光,满身披上绿叶,开出金黄色花朵 真勇敢 4.寒冷 开心 5.我能靠着自己的力量爬上墙顶,我真高兴。我明白了,不能什么事都靠别人,要学会靠自己的力量。 9、范文: 我能行 足球已经成了我生命中的一部分,踢足球总是那么有趣。那场比赛,让我找到了自信。 在校园足球比赛中,我们杀入半决赛,要对战4班。面对这支强队,我方战术是严防死守,力争撑到点球大战。 在规定时间内,双方棋逢对手,都没能攻破对方球门。比赛进入恐怖如斯的点球大战。 第一轮,我们队长主罚失误,而对方却率先破门。所以,我主罚的第二轮愈发重要。 我心中忐忑不安:“没点进怎么办?输了的话……一个赛季的努力白费了……同学们会怎么看我?……不!我能行!我得罚进!给他们点颜色看看!”随着裁判的哨音,我开始助跑,将这个赛季的努力、汗水、同学们的期望都集中在了球上,用左脚朝球门死角猛地射出。 球如出膛的炮弹,带着全队的希望,朝球门飞去。时光仿佛在这一秒停止了,想起以前刻苦锻炼的我们,场上拼搏的我们,永不服输的我们,这球没有理由不进了! 球划过门将的五指,以迅雷不及掩耳之势,应声入网。因为这记关键的进球,加上我方门将的出色发挥,我们3比2赢下了比赛。 从此,“我能行!”这句话常常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!” 6 / 6- 配套讲稿:
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- 2022 六年级 语文 上册 期末试卷 答案
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