初三语文月考试卷含答卷.doc
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沭如实验初三语文阶段考试试卷 (时间:150分钟 总分 120分) 一、积累与运用(26分) 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字,或给加点字注音。(4分) 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子piān( ▲ )然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物yùn( ▲ )育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌( ▲ )地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载( ▲ )途的寒冬。 ——选自《大自然的语言》 阅读下面材料,完成3-4题。(7分) 2014年初,宿迁中学的游泳馆改建完工并投入使用。这座经过改造后的游泳馆,面目一新,气势恢弘,馆内设施一流,巧夺天工,成为学校建筑群里的一颗耀眼明珠,是宿迁市学校建筑领域内凤毛麟角的大手笔。投入使用以来,大家趋之如鹜,纷纷前去锻炼身体。A经过充分的研究调查,学校决定本学期正式开设游泳课。 B游泳课的开设,不仅满足了学生对校园丰富多彩的生活的精神需求,而且也锻炼了学生的体魄。 2.语段中加点的成语,使用恰当的一项是:【 ▲ 】(3分) A、面目一新 B、巧夺天工 C、凤毛麟角 D、趋之如鹜 3.语段中A、B两句都有语病,请提出修改意见。(4分) A句修改意见: ▲ B句修改意见: ▲ 4.用课文原句填空。(10分) ① ▲ ,春风不度玉门关。 ②蒌蒿满地芦芽短, ▲ 。 ③ ▲ ,望峰息心;经纶世务者, ▲ 。 ④关关雎鸠,在河之洲。 ▲ , ▲ 。 ⑤众里寻他千百度, ▲ ,那人却在, ▲ 。 ⑥其实地上本没有路, ▲ , ▲ 。 5.沭如实验学校908班各研究性学习小组准备集体出一期“气象与物候”的主题小报,请你为小报设计两个栏目名称。为了搜集稿件,请你代为本班语文课代表拟一则短小的征稿启事。 ①栏目名称: ▲ ; ▲ 。(2分) ②征稿启事:(3分) ▲ ▲ ▲ 二、名著、古诗文阅读(25分) 6.名著阅读简答。(10分) ①黄蓓佳说,鲁迅的心脏和躯体是顽强和坚硬的,但他灵魂的另一面,却是柔软和温情的,尤其是故乡和童年,他把他们留在了纸上,留在了自己的文字和心里。请结合《朝花夕拾》中“阿长”的形象,谈谈你对此的理解。(答案不少于50字)(4分) ▲ ▲ ▲ ②教材节选的“语言的妙用”是格列佛在什么国的经历?这段情节主要讽刺英国腐朽政治的哪个方面?作者用什么手法巧妙讽刺的?(6分) ▲ ▲ ▲ 阅读下面一首诗歌,完成7—8题。(4分) 漫兴九首(其一) 【唐】杜甫 眼见客愁愁不醒,无赖春色到江亭。 即遣花开深造次,便教莺语太丁宁。 【注】唐代宗上元元年(760)春,杜甫在友人的帮助下在成都市西门外的浣花溪畔建起了草堂,结束了多年颠沛流离的生活,得到一个栖身的处所。在这期间,他创作了《漫兴》九首,本诗为其中一首。 7.诗中作者说春色“无赖”,“无赖”具体表现在什么地方?(用诗中原句回答。)(2分) ▲ 8.本诗反映了作者怎样的思想感情?结合诗歌内容,从表现手法的角度进行分析。(2分) ▲ 阅读下面文言文,完成9—12题。(11分) 韩信拜将 信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上①,上不我用,即亡。 何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上日:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒上。上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何日:“臣不敢亡也,臣追亡者耳。”上曰:“若所追者谁? ”何曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也! ”何曰:“诸将易得耳;至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无可与计事者。顾王策安所决耳②! ”上曰:“吾亦欲东③耳,安能郁郁久居此乎! ”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用信,终亡耳。”上曰:“吾为公④以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”上曰:“以为大将。”何曰:“幸甚! ” 于是上欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”上许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。(节选自《史记•淮阴侯列传》) 【注】①上:指汉王刘邦 ②顾王策安所决耳:只看您作哪种抉择了 ③东:向东进军,与项羽争天下 ④为公:为了您,看在您的面上 9.写出下列句中加点字的意思。(4分) ①信度何等已数言上 度( ) ②诸将亡者以十数 亡( ) ③王必欲长王汉中 王( ) ④王素慢无礼 素( ) 10.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2分) (王)必欲争天下,非信无可与计事者。 ▲ 11.选出下列说法中错误的一项。(2分) 【 】 A.《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 B.韩信随着“亡者数十人”而离去,其原因在于他看不到自己被刘邦重用的希望。 C.“何闻信亡,不及以闻,自追之”这一细节写出了萧何急于要追回韩信的迫切心情。 D.刘邦对萧何十分信任,言听计从,说明汉军的实际领导人是萧何而不是刘邦。 12.根据上文内容用自己的话回答,韩信最终被刘邦以隆重的仪式拜为大将,其原因有哪些? (3分) ▲ ▲ ▲ 三、现代文阅读(24分) 阅读《正在影响世界的人》,完成13—17题。(10分) 正在影响世界的人 徐小平 ①几年前,我在河南洛阳街头旅游,同行有一位大姐,从事媒体几十年,看见街头一则鞋子增高广告,不禁像愤青一样破口大骂:“这是一则Bastard广告。”Bastard是杂种、低劣的意思。这则广告的大意是:高个子的男人才有魅力,所以要买我们的增高鞋。这则广告低劣,因为它为了卖鞋,玷污了全体矮个子男人的尊严。历史与现实中无数伟人个子都矮。虽然我不矮,但是我也不高。虽然我从来没有用过那狗日的增高鞋,但这并不妨碍我和高个子们一起,去追求人生至高无上的境界。 ②这则广告立在河南洛阳街头,不提它也罢。但北京街头有一则房产广告,我第一眼看过就愤愤不平。由于这个房子建了一半儿就停在那里大半年,似乎成了烂尾楼,这则广告就显得更加刺眼。该房产是以超大、豪华作为卖点的,它的广告是:“只为正在影响世界的人”。 ③我对这则广告极为反感。按房产开发商的意思,似乎有钱买房的富人就是影响世界的人,赤裸裸地宣传了一种充满血腥味的金钱强权。可以说,这则广告,蔑视与讽刺了亿万买不起它的房子、但实实在在做着日常工作、却真真实实影响着世界的普通中国人。 ④我不仇富,但我仇那种富而骄奢的文化,厌那种富而忘本的人事。反过来,那些靠自己努力获得巨大成功仍然保持英雄本色的人,则是令人尊敬和热爱的对象,才是真正“正在影响世界的人”。国庆长假期间,我和一位亿万富翁在一起度过两天。他在富起来之后,把全部精力投入了办教育、建学校的追求中,在老家江苏金坛,盖了一所十二万平方米的中学,为三千学子提供了优质的教育机会。我本来并不认识他,但经不起他的热烈追求和定期送来的金坛长荡湖大闸蟹,花了两天时间去他学校参观考察。看完后,顿时被他震撼,被他折服,被隐藏在中国民间这样气势恢宏的教育项目和教育英雄而激动不已。 ⑤朋友不希望出名,让我姑且称他为M先生。M先生在事业上取得了巨大的成功,在他身上看不到任何为富不仁者的飞扬跋扈的戾气,至今依然保持着农民的质朴和真诚。M先生是一个没有上过大学的农民,毫无家庭背景。十几年前,他作为一个民工来到北京做建筑工人。由于工作认真,从最低工薪的工人,慢慢做到组长、班长、队长……最后成立了自己的建筑公司,参加过国家大剧院、鸟巢的建设。他虽然已取得了了不起的成就,但他的心灵,依然像金坛稻田,散发着泥土、阳光、长江波涛的芳香。 ⑥M先生的经历,为我批判“只为正在影响世界的人”这则广告及其所透露的哲学提供了最佳的材料。M先生可以买那个房子,他甚至可以把整栋楼买下来。但今天的M,和十多年前的M,其实对世界的影响都是一样的。 ⑦如果没有当年M在首都工地上一块砖一片瓦的辛勤劳动,他就不可能一步步往上升,往上走,就不可能走到今天,走到富可整购(一栋楼)的地步。从本质上讲,今日作为富豪的M,和往昔作为民工的M,并无任何变化。当年的他,如果没有绝地求生的奋斗精神,他不可能有今天;而今天的他,如果没有对社会的奉献精神和反哺意识,他对世界的影响力,不仅等于零,甚至可能是负数。从这个角度,一个人对世界的影响力可能有大有小,但一个人绝不可以因为影响力的大小,而放弃为在这个世界上留下自己印记的积极努力。 ⑧莫以影响力小而自弃,莫以影响力大而疯狂。只要你努力,你的影响力可以由小变大,如M先生;如果你疯狂,你的影响力由大变小,甚至会一夜崩塌。那则依然矗立在街头的房产广告之所以令我反感,就是因为它把人的价值,对人们对“世界的影响力”,用赤身裸体每平方米多少钱来标价,是一种丑恶金钱观在蓝天下的一次恶劣行径。 ⑨有权或无权、有钱或没钱、有房或无房、无论你是两米二六(姚明),还是一米五四(雷锋)——任何人,只要你在这个世界里保持自己的尊严、保持自己的努力、保持自己的人生信念和奋斗目标,你就是“正在影响世界的人”,你必将成为“世界因你而不同”的人! 13.文章第一段写在河南洛阳街头看到的一则鞋子增高广告有什么作用?(2分) ▲ 14.作者对矗立在北京街头的房产广告“极为反感”的根本原因是什么?(用文中语句回答)(2分) ▲ 15.文中第④段写亿万富翁M先生的事情,有什么作用?(2分) ▲ 16.如何理解文中第⑤段划线的句子?(2分) ▲ 17.阅读文章,结合自身生活实际,谈谈你觉得怎样才能成为作者所说的那种“正在影响世界的人”?(2分) ▲ 阅读《最后一只红富士》,完成19—25题。(14分) 最后一只红富士 黄建国 果园里摘完了苹果。摘完苹果的果园就很萧条了,仿佛挖掉眼珠子的人脸,看上去怪模怪样,不像个果园了。晚秋的风已有些凌厉,把乱糟糟的树叶拍打得哗哗作响。 今年苹果大丰收,可果园主人韩保库一点也高兴不起来。中午他把剩下的一堆苹果甩卖给果汁厂,此后他一头扎进房庵里,关上门,一直没有出来。几次曾有人在地头伸长脖子大声喊他,都没什么反应,倒是树下的黑狗汪汪应了两声。 傍晚时分,韩保库从房庵里钻了出来,先眯眼看了看将要沉落的太阳,然后进入果园,沿着园中小路走来走去,似乎在巡视他的果树。他在前面摇摇晃晃地走,黑狗跟在后面,疑惑地走走停停。“垃圾,”韩保库说。“全是狗屎,”韩保库说。“简直狗屎不如!”韩保库说。他说这后一句时声音很大,把狗吓了一跳。 后来,韩保库就看见了那只苹果。 他看见一棵红富士果树顶上还有一只苹果,亮亮的,在树叶中隐约闪现。可以断定,这是果园里的最后一只苹果。韩保库仰脸打量了一阵子,扭头对狗说:“树上还有一只苹果哩。”他指给狗看,但狗很茫然,几乎没有理睬。韩保库弯腰捡了一块土坷坎,瞄了瞄,扔出去。土坷坎砸在另一条树枝上,碰碎了。他低头想寻找一粒石子,可他的果园太像个果园了,连一小块瓦片都寻不见。韩保库脱下一只鞋,朝手心吐点唾沫,照准苹果甩上去。还是落空了。韩保库便“咿呀”一声,往后缩一缩,突然纵身一跃,蹿上了树杈。那只红富士苹果挂在一条指向天空的树枝上,被夕阳一照,如同一只耀眼的红灯笼,在他眼前晃荡。他伸手摸了一下,又摸了一下,然后他把它攥住,捏了捏,然后,拧了下来。 这是一只很漂亮的红富士苹果,韩保库把它托在掌心,仔细端详。他弄不明白,三亩果园怎么会偏偏遗漏掉这么好的一只苹果呢。 “红富士。”韩保库说。 他想起八年前在保当村买这批树苗时,每棵国光苗十块钱,他觉得太贵,趁人不注意,临走的一刻闪电般从另一捆树苗中多抽了一根,大概就是这棵树了。他记得树干上画了两道红杠杠,是红富士的标记。那时,他万没有料到八年之后,遍地麦田变果园,苹果如粪土一般不值几个钱了。 现在韩保库凝视这只苹果,他拿不定主意时该留作纪念,还是该吃了它。那条黑狗歪着头,看着他看苹果。在狗的眼里,韩保库这么认真看一只苹果的样子,是它从前从来没有见过的。“吃了它,”韩保库说,“吃了就干净了。”于是,他喀嚓咬了一口,嘴角流出一股苹果汁。他发现狗在看他,忽然觉得应该给狗也吃一口。“来,你守果园守了六年,应该给你吃一口最后的一只苹果。” 然而狗是不吃苹果的,它把脸摆向一边。 韩保库不满意狗的态度,瞪起眼睛说:“我务果园务了八年,你应该吃一口,不吃就不对了。” 狗根本不看苹果,把脸拧到另一边。 韩保库再次“咿呀”一声,在狗脸上扇了一把,说:“你不吃?你竟然不吃?”他揪住狗耳朵,把苹果硬往狗嘴里塞。这一招不凑效。他又将狗头使劲往下摁,一边说:“我今天倒要治治狗不吃苹果的毛病。村主任马堂三天两头让我交税交费,我不敢不交;我现在让你吃一口苹果,你竟敢不吃?” 狗毕竟不是人,它不懂这些,喉咙里呜呜地响,惊恐不安。韩保库抬腿狠狠踢了狗一脚。狗嗷嗷叫着跑开,但又不敢跑远,蹲在了路边。一双人眼和一对狗眼在暮色中远远对视起来。 天已黑,月亮只有半个脸,没多少光气。夜风似乎更尖锐了,果园里一片呼啸之声。韩保库在黑暗中站了半刻,然后进了一趟房庵,出来时双手背在身后,一步步接近那条黑狗。狗蹲在那不动,它大约知道有些事情一旦走到了尽头,是怎么躲也躲不过去的。它已经没有什么用了。它耷拉下眼皮,等待着。 韩保库非常顺利地将绳索套在了黑狗脖子上。他把它拉到那颗红富士树下,然后吊了起来。在狗张开嘴之际,他从兜里掏出那只果园里唯一的红富士苹果,填进一个并不太深的黑洞里。 后来,在满天星光下,他开始一棵挨一棵锯树。 18.请按照行文思路,用简洁的语言概括文章的主要情节,根据提示在下面的横线上填写恰当的内容。(3分) ▲ ▲ 入果园 锯果树 ▲ 19.文章第一段属于什么描写?有什么作用?(2分) ▲ 20.体会下列句子中加点词的含义或作用。(2分) ①中午他把剩下的一堆苹果甩卖给果汁厂,把此后他一头扎进房庵里,关上门,一直没有出来。 ▲ ②他伸手摸了一下,又摸了一下,然后他把它攥住,捏了捏,然后,拧了下来。 ▲ 21.文中细写韩保库强迫狗吃苹果的荒唐情节,你如何理解作者安排的这一情节?(2分) ▲ 22.请你谈谈对文章题目《最后一只红富士》的理解。(2分) ▲ 23.本文深刻地反映了当下“果贱伤农”的社会问题,表现了农民因跟风种植带来的经济损失、劳动力损耗以及精神上的沉重负担,揭示他们内心的失落和对生活无望的绝望感。阅读下面材料,根据要求回答问题:(3分) 材料一:2011年,我国多地水果陷入价跌、滞销、卖难的困境。7月,海南香蕉滞销,果农用香蕉喂猪;9月,广西、山东等省的香蕉、红提葡萄、荔枝、苹果等价格狂跌滞销。果农的果子挂在枝头不愿采摘,甚至出现砍树改种的现象。 材料二:陕西省产果大县礼泉县裴寨乡的老果农李运伟,今年水果大丰收,收获了一万多斤果子,却一个果子也没卖出去,一家三口只好忍痛砍掉陪伴他们多年的十几亩苹果树和梨树。他说,砍掉一亩果树能卖百十元,如果接着种,一亩地光施化肥就要花几百元,养不起呀! 材料三:有关专家认为,“果贱伤农”是市场供过于求造成价格大跌造成的。近几年来,果农们盲目跟风种植,不断扩大果树的种植面积,致使水果产量增长过快,再加上产销断链,必然会造成这一局面。专家建议,果农一定要学会跑市场,要根据市场的要求适当调整作物品种,当地政府也要积极引导农民疏通好水果流通渠道,同时政府也要加强对果农的扶持力度,降低他们的生产成本。 假如你是宿迁电视台《民生视界》栏目的节目主持人,准备邀请果农李运伟做一期访谈节目,请你设计一下这次访谈主题和访谈时所提的两个关键问题。(要求:访谈主题用语要简洁、鲜明;所设计关键问题要切中要害,能紧扣这次访谈主题。) 访谈主题: ▲ 问题设计: ① ▲ ② ▲ 三、写作(45分。其中作文40分,书写5分) 24.请以“我深深铭记的一幕”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。 初三语文考试答卷 1.(4分) 2.(3分) 3.(4分)A B 4.(10分) ① ② ③ , 。 ④ , 。 ⑤ , ⑥ , 5.(2分)① ; (3分)② 6.(4分)① (6分)② 7.(2分) 8.(2分) 9.(4分) ①度( ) ②亡( ) ③王( ) ④素( ) 10.(2分) 11.(2分) 12. (3分) 13.(2分)① 14.(2分) 15.(2分) 16.(2分) 17.(2分) 18.(3分) 、 、 19.(2分) 20.(2分)① ② 21.(2分) 22.(2分) 23.访谈主题(1分) 问题设计(2分) ① ③ 8- 配套讲稿:
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