九年级语文上册试卷.doc
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九年级语文期中试卷 班级 姓名 卷首寄语:当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难,一切都在你的掌握之中。别忘了,对自己说一声:我能行!祝大家考出好成绩! 一﹑基础知识与运用 (30分) 1.阅读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 因为博爱,孤言寡谈的自卑者走出了阴( )mái;因为博爱,偏( )pì保守的小国家停止了孤点;因为博爱,距离遥远的星系穿越了多少个光年,传递着互相珍重的信息;因为博爱,幽蓝深( )suì的宇宙,等待了多少个亿年,打破了一片混( )dùn的沉寂…… 2.下列各项中字词的音、形、义全都正确的一项是( ) (2分) A,擤鼻子xìng 彷徨 忐忑不安(心神不定) B,行当háng 宛惜 解拆则个(劝解开) C,差使cāi 装潢 趋之若鹜(鸭子) D,抽噎yē 恍惚 好高骛远(马快跑,引申为竭力追求) 3.电视剧《还珠格格》中的小燕子学成语时,出现了书写错误,请你帮助它改正。(2分) 乌烟涨气( ) 神采涣发( ) 缭人心弦( ) 相形见拙( ) 4、在九年级上册 “时政聚焦”这一单元中,我们了解了有关新闻的知识,请同学们回答下面的问题。(共6分) ⑴本单元的“表达·交流”综合实践为“敏锐·信实”,这里所说的“敏锐”意思为 ;“信实”的意思是 。(2分) ⑵为了体现新闻的真实性,新闻一般须具备“五要素”,即“五W”,请写出这“五W”。 (2分) (3)请用一句话概括下列新闻的主要内容(不超过18个字)。(2分) 本报讯 为提高中学生口语表达能力,11月28、29日,益阳市教育局、北京外语教学与研究出版社等单位联合举办了为期两天的“首届益阳市中学生英语口语能力演讲比赛”。 这次比赛先由益阳地区各中学进行预选赛,各校推荐优秀学生参赛。被推荐的83名学生分别参加了初中组和高中组比赛。比赛采用已备演讲和现场问答的形式。评委由我省外籍专家、大学外语教师和资深的英语教师组成,他们现场评分,共评出九名一等奖。这次比赛不仅检测了我市中学生综合运用英语的能力和水平,而且对培养学生学习英语的兴趣和信心有着非常重要的意义。 (《益阳日报》2010年12月2日) 5.选出下列句子没有语病的—项。 ( )(2分) A.同学们在考场上能否保持—颗平常心,是正常发挥水平的关键。 B.谁也不会否认珠江不是向东流的。 C.我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品。 D.有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。 6.在文中□□□内依次填入词语,正确的一项是( )(2分) 生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地□□□悬崖峭壁,□□□层沙积土,□□□滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。 A.挟卷着 冲倒了 穿过了 B.冲倒了 挟卷着 穿过了 C.穿过了 冲倒了 挟卷着 D.挟卷着 穿过了 冲倒了 7对“机缘巧合”单元相关内容的叙述,有误的一项是( )(2分) A、《麦琪的礼物》通过写圣诞节前一天,一对小夫妻互赠礼物,结果阴差阳错的故事,告诉人们要“尊重他人的爱,学会去爱他人。” B、《麦琪的礼物》中,作者充分运用夸张、比喻等手法,营造一种戏剧性的氛围。 C、《艺术品》记叙了一件艺术品被多次转送的故事,反映了社会不同阶层的人对艺术品超凡的鉴赏能力。 D、契诃夫小说的结尾严格遵循他的小说情节的发展逻辑,没有欧•亨利式的异峰突起,只有朴素与平淡的尾声,却更发人深省。 8.下面句子没有使用修辞方法的一项是( )(2分) A.回望兰亭,难忘残园雨锁,难忘清波泛舟,难忘竹林漫步…… B.这条百年老街在初夏的阳光中,愈发显现出一种历史的沧桑感。 C.林子里很多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花却等不及,径自开了起来。 D.每到冬季,流动的飞瀑凝固成一根根冰柱,仿佛一把巨大的竖琴,奏出美妙的乐章。 9.默写填空。(10分 (1)《登岳阳楼》中诗人将个人命运和国家命运联系在一起的诗句是 , 。 (2)《临洞庭湖赠张丞相》中表达作者希望得到张丞相引荐自己的诗句是: , 。 (3)《琵琶行》中通过听众反应侧面烘托琵琶女演技高超的诗句是: , 。 (4)假如生活重新开头,我的旅伴,我的朋友——他们不肯拯救自己的灵魂,__________________,____________ 。 (5)《陪侍郎叔游洞庭醉后》(其三)中诗人借酒浇愁,最后突发奇想的诗句是: , 。 (6).满座宾客,无不伸颈侧目, , 。 (7)杜甫的《登岳阳楼》中,“ , 。”两句,写出了诗人因孤苦和老病而倍感愁苦的心情。 (8) 《岳阳楼记》中揭示古仁人之心与迁客骚人之心不同根源的句子是 , 。 ﹙9﹚一切都是瞬息,一切都将会过去, , 。 ﹙10﹚ 安得广厦千万间, , 。 二、 阅读﹙40分﹚ ﹙一﹚ 礼 物 ①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以贴补家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。 ②那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些a.黯然。“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动:“谢谢您了。” ③关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。” ④第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏着厚厚的积雪,敲开了对街的房门。 ⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。 ⑥圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。 ⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。A ⑧两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提菜篮子。 ⑨“嗨,珍妮,”老人b.兴奋地微微摇晃着身子,“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。”老人略带c.羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“还有,这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。”B C (选自《读者》2005年第14期 作者:[美]杰瑞·沃曼) 10、速读全文,“礼物”在文中是指 这样的东西。围绕这一“礼物”,文章讲述了一个 的故事。(2分) 11、“娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的,它应归于A-C处的哪一处?为什么?(2分) 答:应归位于 处。因为 。 12、品析文中a、b、c三处画线的词语,回答下列问题。(3分) (1)a处老人的神情有些“黯然”,这是因为 ,而b处老人又很“兴奋”,这是因为 。 (2)c处老人之所以“略带羞涩”,是因为 。 13、俗语说“赠人玫瑰,手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。(2分) ﹙二﹚ 大地震 全球每年大约发生地震500万次,其中多数地震我们不能感知,但超强度的大地震则给人类带来沉重的灾难。2005年10月8日,发生在南亚次大陆北部地区的大地震导致超过7万人丧生。 地震学家都想找到预测地震的方法,有人希望通过动物在地震发生前的异常行为来预测地震,有人希望通过岩石受压变形后的形状来预测地震,有人希望用电脑技术分析地震的活动性,美国科学家曾建议建立一个由800个地球定位系统(GPS)站和200个应变计组成的监测网,以便更好地监测地壳的变化,但直到现在,准确预报地震仍是一个梦想。 1993年,美国科学家认为,他们终于逮到了一条有关地震的“大鱼”,于是警告帕克菲尔德地区的居民,几天之内当地发生地震的可能性高达37%。可是,最后的结果是人们虚惊一场。1995年,俄罗斯科学家弗拉迪米尔 波罗克在利用小地震预测大地震方面似乎取得了突破,因为他成功地预测了日本神户发生的大地震,还成功预测了2003年12月发生在美国加利福尼亚州的地震。可是,接下来他关于加利福尼亚州南部将发生地震的预测却没有成功。于是,人们对他的“小地震是大地震预兆”的理论提出了质疑。 我国科学家尹祥础用21年时间创建了中国独特的“加卸载响应比”地震预测理论。他认为,临近地震的时候,地震区域的地质结构非常脆弱,就像一头负载已经达到极限的骆驼一样,这时候哪怕在骆驼的身上再加一根稻草,就可能把骆驼压垮。在这一理论的指导下,他于2004年3月曾预测“在阿富汗和巴基斯坦交界地区未来l到2年内发生大地震的可能性很大”。2005年10月发生在南亚次大陆的大地震印证了他的预言。即使如此,尹祥础还是认为地震预测是一项科学难题,一旦发布的地震预测结果不准确,就可能引起公众不必要的恐慌。 从理论上说,地震预测应该是在地震发生之前,能够明确地指出地震发生的地点、时间以及规模、震级等。照这一要求看,迄今为止地震预测技术仍未成熟。 地震学家认为,地震预测的困难主要有以下原因:其一,地震是小概率事件,很难验证研究者的思路、方法及观测结果。其二,地球具有“不可入性”,仅仅用来自地球表面的观测资料来推断地下的物理过程是十分团难的。其三,如果承认地震是地壳内的一种临界现象,那么它具有不稳定性,对初始条件的变化十分敏感,这就可能导致对地震发生时刻的预测的不确定。 看来,人类对地震孕育发生的原理、规律虽有所认识,但还没有完全认识;人类可以对某些类型的地震做出一定程度的预报,但还不能预报所有的地震。 14、文中介绍的预测地震的方法主要有哪些?请概括并列出。(3分) 15、划线的句子运用了哪种说明方法?有什么作用?(2分) 16、说一说“全球每年大约发生地震500万次”一句中的“大约”为什么不能删去。(2分) 17、地震预测非常困难,但那么多的地震学家仍然孜孜不倦地努力着。请谈谈你对此的感想。(2分) ﹙三﹚ 人生的意义在于承担 梁晓声 我曾多次被问到“人生有什么意义?”往往,“人生”之后还要加上“究竟”二字。古今中外,解答可谓千般万种,形形色色。我也回答过这一问题,可每次的回答都不尽相同,每次的回答自己都不满意。 一般而言,儿童和少年不太会问“人生有什么意义”的话,他们倒是很相信人生总归是有些意义的,专等他们长大了去体会。老年人也不会问“人生有什么意义”的话,问谁呢?中年人常问“人生有什么意义”,相互问一问,或自说自话一句,一切都似乎不言而明,于是相互获得某种心理的支持和安慰。因为他们是有压力的,压力常常使他们对人生的意义保持格外的清醒。人生的意义在他们那儿的解释是——责任。 是的,责任即意义。责任几乎成了大多数寻常百姓的中年人之人生的最大意义。对上一辈的责任,对儿女的责任,对家庭的责任,对单位对职业的责任。人只有到了中年时,才恍然大悟,原来从小盼着快快长大好好地追求和体会一番的人生的意义,除了种种的责任和义务,留给自己的即纯粹属于自己的另外的人生的意义,实在是并不太多了。他们老了以后,甚至会继续以所尽之责任和义务尽得究竟怎样,来掂量自己的人生意义。 而在一些年轻人眼中,人生的意义就是享受,他们还没有受什么苦,也没有经历大的波折磨难,在他们看来,世界是美好的,人生要享受眼前的美好。如果他们经历了点什么困难,他们更有理由了——人活在这个世界这么苦,不好好享受对不起自己。 其实,这是大错特错的。我有一种结论,所谓“人生的意义”,它至少是由三部分组成的:一部分是纯粹自我的感受;一部分是爱自己和被自己所爱的人的感受;还有一部分是社会和更多——有时甚至是千千万万别人的感受。 当一个青年听到一个他渴望娶其为妻的姑娘说“我愿意”时,当一个姑娘听到一个她渴望嫁其为夫的青年问道“你愿意嫁给我吗”时,他或她由此顿觉人生饱满、有意义了,那么这是纯粹自我的感受。爱迪生之人生的意义,体现在享受电灯、电话等发明成果的全世界人身上;林肯之人生的意义,体现在当时美国获得解放的黑奴们身上;而我们国家的人民,一定会将温家宝总理之人生的意义,书写在中华民族的历史上。 权力、财富、地位、高贵得无与伦比的生活方式,这其中任何一种都不能单一地构成人生的意义。而勇于担当的人,即使卑微,对于爱我们也被我们所爱的人而言,其人生意义可谓大矣!因为他尽到了自己的责任,他承担起了属于自己的义务。这样的人,尽管平凡渺小,但值得钦佩。 18. 在作者看来,人生的意义在于承担起什么?(2分) 答: 19. 第1段在文章中有什么作用?(2分) 答: 20. 第2段中说只有中年人常问“人生有什么意义”,他们这样问的原因是什么?(2分) 答: 21. 文章第6段列举三位名人事例所要论证的观点是什么?(2分) 答: ﹙四﹚、 醉翁亭记(节选) ①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 22.解释下列句子中加着重号的词。(2分) (1)环滁皆山也 环: (3)云归而岩穴暝 暝: (2)醉翁之意不在酒 意: (4)野芳发而幽香 发: 23.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) 名之者谁?太守自谓也。译文: 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 译文: 24.选文第①段在总写滁州山景后,由远及近依次驾了“西南诸峰”、“ ”“ ”、“醉翁亭”等景物。(2分) 25.概括选文第②段的内容。(2分) 答: ﹙五﹚阅读下面古诗,完成26—27题。(4分) 春 望 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 26.诗歌一二句写春望所见,其中“ ”字写出了使人怵目惊心之景,“ ”字写出了令人满目凄然之景。(2分) 27.本诗触景生情,表达诗人 的感情。(2分) 三.作文(50分) 一年又一年,春草绿了;一年又一年,春花红了。一年又一年的南风吹拂,牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学,在你们成长的过程中,有亲情友情的滋润,有成功快乐的伴随,也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔,记下生活中的点点滴滴,让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。 (1)请以“想起了__________________”为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后作文。文章不少于600字。文体不限(诗歌除外)。 (2)文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果必需出现,请用××代替。 题目:想起了__________ 200 400 600 600 600- 配套讲稿:
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