八年级语文期末模拟试卷.doc

八年级语文期末复习练习
一、积累运用（共36分）
（一）积累（共14分）
1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。（2分）
有的所错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀（jué）这错过的苦果，竟然从（chóu chàng）中升华出（jǐng）悟，乃至于酿出诗意与哲理……你的生命，或许反更有厚度。选自《错过》
_____ ______ ______ _____
2．找出下列句子中的错别字并加以订正。（4分）
（1）在我看来，这一切不过是堕落，如果你愿意的话，也可以说是一时的离经判道。
（2）范进道：“晚生饶幸，实是有愧。却幸得出老生门下，可为欣喜。”
（3）白求恩同志去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身徇职。
（4）黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如低，若不是连峰提醒了你，或许你忘记了自己在车上。
错别字 ：_________________________________
订 正 ：_________________________________
3．根据要求默写。（8分）
（1） 低头乍恐丹砂落，__________________ 。
（2）李商隐《无题》中的 ___________________ ，_____________________ 。 描写了坚贞不渝的爱情，至死不变的思念。
（3）李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗中评说文学，称赞自己的文学风格的诗句是 _____________________ ，_______________________ 。
（4）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：_____________________ ，______________________ 。
（5）元好问的《同儿辈赋未开海棠》中表达“红花虽好，还要绿叶扶持。”的一句的是 _______________________ ，________________________ 。
（6）____________________ ，各领风骚数百年 。
（7）在《纪念白求恩》中毛泽东号召中国共产党人要做：一个高尚的人，一个 ______________ ， 一个________________ ，一个________________ ，一个 _________________ 。
（8） 其船背稍夷，则题名其上，文曰：“___________________ ，__________________ 。”
（二）运用（共11分）
4．名著阅读。（3分）
阅读《水浒》选段，根据原著故事情节，回答问题。  
    那母大虫吼了一声，带着刀， 跳过涧边去了。A拿了朴刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山去了。 A恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道：“云生从龙，风生从虎。”那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望A势猛一扑。那A不慌不忙，趁着那大虫势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再掀再剪：一者护那疼痛，二者伤着他那气。那大虫退不到五七步，只听得响一声，如倒半壁山，登时间死了。
选文中的A是谁？他为什么要杀死老虎？杀死老虎后又发生了什么事？
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5．下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择4－6处（不超过6处），在原文上修改。（4分）
一天，上课铃响了，老师就要来上课了。可是，黑板还没有人擦。大家你看着我，我看着你，谁也没有敢去。这时，一个同学在众目睽睽之下，铤而走险地上去很快将黑板擦干净了。当时，没有一个同学不从心里不佩服这个同学有勇气，是他，为大家做了件好事。他的勇气实在是难能可贵。我们学生，无论做什么事，都须要勇气的。我们人人都应该像那样擦黑板的同学，从小事做起，培养自己的勇气。无论什么时候，都要牢记“一鼓作气，再而衰，三而竭”。
6、通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。（共4分）
鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。
（1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。（1分）
（2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。（3分）
(三)综合性学习（11分）
7．体育已成为人们生活的一部分，倡导怎样的体育精神成为人们议论的热点。阅读下面几则材料，请用一句完整的话归纳出“体育精神”的内涵要点。（3分）
以下四则材料均来自网络：
（1）中国选手刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌！这个成绩打破了美国选手阿兰•约翰逊的12秒96的奥运会纪录。女子世界跳高纪录，1957年被中国选手郑凤荣以1.77米的成绩打破，1987年又被保加利亚运动员科斯塔迪诺娃以2.09米打破并保持至今。中国女排继2003年世界杯夺冠之后，在2004年雅典奥运会上绝地反击再度捧杯。
（2）雅典奥运会男子双人跳水上，彭勃、王克楠在最后一跳中因王克楠出现失误而与奖牌无缘，彭勃却拍拍同伴肩膀给以安慰，无丝毫责怪。两届奥运会举重冠军占旭刚在雅典奥运会男子77公斤级比赛中冲击三连冠未果，连续三次157.5公斤没有抓起来，比赛失败，但观众同样报以热烈的掌声。
（3）著名韩国女曲前主教练金昶佰近几年带领中国女曲实现了一系列突破，包括战胜韩国女曲；在世界范围内有影响的中国老女排的核心人物郎平今年起执教对中国女排构成很大威胁的美国女排。
（4）在澳大利亚举行的网球公开赛的赛场上：当赛事正在激烈地进行时，一只突然飞进赛场的小鸟，不幸被高速击来的网球射中，落地而死。击中小鸟的运动员顿时神情沮丧，立即放弃比赛，毫不犹豫地来到小鸟跟前，虔诚地向它下跪。
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8. 前不久在中国斯诺克台球公开赛上，赢得冠军的丁俊晖在接受记者采访时说：“读书有什么用？将来毕业了还不是要找工作？找不到工作就会待在家里让父母担心。我觉得人活着就是为了更好地生活，现在我打球有钱挣，挺好的。”对他这一说法有人支持，有人反对。如果你是反对者，请写出一句关于读书的名言作为自己的观点阐述你的反驳见解与丁俊晖交流。（4分）
名言：____________________________________________________ (1分)
支持者：实践是检验真理的唯一标准（来自网友）
丁俊晖，你用实践创造了奇迹，而全国还有那么多从象牙塔走出的大学毕业生们在苦苦地找工作，看来读书还不如练成一门项手艺！请你走自己的路，让别人去说吧！
反对者：_______________________________________________________________________
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9．读下面两则材料，从中你有什么发现？请把你的探究结果写在下面横线上。（4分）
材料一：一位美国黑人出身寒微，为减轻家中负担，在一家汽水厂里当杂工，各种各样的杂活他都毫无怨言地去干。一次一位工人打碎50瓶汽水，弄得车间一地的玻璃碎片和团团泡沫，老板为节省人工要他去干，他想发脾气，但一想，这也是他份内的活，就把车间打扫的干干净净。过了两天，他被提升为装瓶部经理。后来他进了军校，衔领四星上将，官至欧洲盟军总司令，他就是美国现任国务卿鲍威尔。
材料二：在建筑工地上，三个工人在挖沟。一个每挖一阵，就挂着铲子说他将来一定会做房地产老板；第二个嫌辛苦，总抱怨时间长、报酬低；第三个埋头干活，心里想怎样挖好沟让地基牢实。若干年后，第一个仍在挖沟；第二个找了个借口提前病退，每月领取微薄的退休金；第三个成了一家建筑公司的老板。
（《中学生博览》2004.11）
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二、阅读理解（共54分）
（一）阅读下面古诗，回答文后10-11题。（6分）
寻南溪常道士
刘长卿
一路经行处，莓苔见屐痕。
白云依靜渚，芳草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。
溪花与禅意，相对亦忘言。
10.颔联中“依”“闭”两字用得极妙，作请任选一字作简要分析。（2分）
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11.这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？（4分）
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（二）阅读《活板》片断，完成12——16题（13分）
庆历中，有布衣毕升，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
12.写出下列加粗字在句中的意思。（4分）
（1）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之（ ）（2）满铁范为一板，持就火炀之（ ）
（3）更互用之，瞬息可就 （ ）（4）一板印刷，一板已自布字 （ ）
13.用现代汉语写出文中画线句的意思。（2分）
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14.活板印刷提高工效的具体方法有哪两条？请你用原文中最关键的两句话回答。（2分）
（1）_____________________________（2）________________________________
15. 这段文字中哪些短语突出了“活板”的“活”字，请摘写出来，再说说它们各说明了“活板”的什么特征。（3分）
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16.根椐说明内容，写出活板印刷简要的工作流程。（2分）
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阅读《指南针》一文，完成17——18题（4分）
方家（2）以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇（3）上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬（4）为最善。其法：取新纩（5）中独茧缕（6），以芥子许腊缀于针腰（7），无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者（8）。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理（9）。
注释：
（1）选自《梦溪笔谈》。（2）[方家]行家。（3）[碗唇]碗边。（4）[缕悬]用丝线悬挂。（5）[纩（kuang）]丝绵。（6）[独茧缕]单根的蚕丝。（7）[以芥子许腊缀于针腰]用芥子大小的蜡块把针的中腰粘住。（8）[磨而指北者]（有的针）用磁石磨后指北。（9）[莫可原其理]没有办法可以推究它的道理。原，推究。
17.文章介绍了指南针的几种使用方法？（2分）
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18.沈括对指南针的研究是有卓越成就的，试从这篇短文中找出作者有哪些发现？（2分）
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（三）阅读下面文章，完成第19—22题（16分）
江南古镇
要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇。假若把整个江南比作一曲委婉柔丽、行云流水般的乐章，那么古镇就是一个非常精彩的乐段。
当你参观了一座座江南的古镇后，就会惊异地发现：这些古镇的设置是那么的规整，一条清流从远处飘逸而来，又从这里委婉流去，缱绻缠绵处就是一座古镇。假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉。穿梭往来的舟舸，举帆落帆，扬桨收桨之间，就把一座古镇同整个江南人文大背景勾织得异常和谐熨贴。
街道一律临河铺筑，两排挤挤的房屋把天空夹出细长一条，有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼，足见其对水的依傍。青石板的街面，被千万双脚打磨得发亮，把一段邈远的历史融凝进去，却不留一丝痕迹。古街虽窄小，却并不失之于平直简约，一条条幽深的小巷细弄，一头勾联着古街，一头曲折曲折地延伸过去，把整一座古镇引宕得一波三折，有了音乐的节律。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”那绵长清丽的诗意就该由古镇的小巷里抽绎出来。而夜卧古镇的吊脚楼上，听“欸(ɑǐ)乃”橹音从远处飘来，又从你枕下飘向远方，载去你的遐想和憧憬。一座座“如虹饮水”的古拱桥，巧连妙构，宛若一帧行草书法，笔墨淋漓之间，有一缕墨韵衔接着，构成了整体的韵律和完美。
对一条条漂泊的远舟来说，那古镇就是一处驿站。白天，他们在河道里经历了风与浪的搏斗，在夕阳西下，落霞铺彩之时，挟着唱晚的渔歌，沾着浪尖的飞沫，泊进古镇平静的港湾里。那掌舵的老大或拉纤的汉子便循着窄窄的石级缓缓地走上来，在古街上溜达一下，舒张舒张疲乏的身躯。然后在临河的一爿小酒店里坐下来，沽一壶酒，买两碟菜，慢悠悠地喝，把余下的一丝精力蘸着酽浓的酒液，直喝到酥酥的微醉，然后枕着古镇的恬静酣睡一夜，蓄养出勃勃的精力，再供明天的风浪去销蚀。明天路程的终点也许还是一座古镇，就那么山一程水一程地漂泊过去，一座座的古镇就钩连着他们的今天、明天和后天，在时空的坐标轴上，古镇就勾画出他们一条条生命的曲线。古镇的性格异常温顺，就如羞于表达的朴实纯正的村姑，眉宇举止间却还是掩饰不住那脉脉的柔情。吊脚楼下笼着的一片幽水，正是她那诚挚的情怀，临河的一扇扇木窗，启阖之间，纳下片片匆匆去来的帆影。
在古镇的人流里，你若驻足细听一听，就会发现许多还没有完全同化的口音，他们的祖先或许来自戈壁瀚海，漠漠黄土，因为那贫瘠的土地难以负载他们生存的沉重叹息，遂逐一脉弱水，在饱尝颠沛流离之苦后，终于择定将古镇作为自己的永久居地。只是用保住那方故土的语言，来寄托对它的永久思念。江南的许多古镇，你别看它貌不惊人，它或许就育过一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的学者教授。你看，古镇的四周是广袤的田野，一带萦纡的清流，一抹起伏的山影，就凸现出这么一个恬静的处所……在一条幽深的小巷里，在一处青藤垂垂的院落里，隔了外界的喧嚷，避了市井的诱惑，面壁十年，精研邃思，而一旦出露，怎不叫世人惊愕瞩目？！一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韵，蕴足了文化底气，就从这里展开它的册页。
19．（1）“要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇”，这是为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）“假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉”作者这样写的用意是什么？（2分）
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20．（1）最能体现江南水乡特色的景物有哪些？（列举5种）（2分）
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（2）本文突出了江南古镇乡土风情的哪些特点？（3分）
答：_________________________________________________________________
21．（1）江南古镇文明最突出的成就是什么？（3分）
答：_________________________________________________________________
（2）文章写在古镇的人流里，有许多是从外地迁来的，其用意是什么？（2分）
答：_________________________________________________________________
22．下列对文章的分析鉴赏，不正确的两项是（4分）（ ） （ ）
A．本文如一曲远方飘来的古老的歌，热情紧凑的节奏之后，悠悠的余韵徐徐而来，显得意境深邃，令人回肠荡气。
B．“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，这是王安石《临安春雨初霁》中的诗句。
C．第3段中，作者把“如虹饮水”的石拱桥比作行草书法，这样写显得生动形象。
D．文中村姑的形象就是古镇人的形象；村姑的性格就是古镇人的性格。
E．本文语言精巧，虚实相生，言简意赅，增强了文章的情趣美和情韵。
（四）阅读下面文章，完成第23—27题（11分）
真理诞生于一百个问号之后
有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身，也是真理。
人们总是很尊敬发现真理的人，以为只有天才才能发现真理。其实，要发现真理，说难也不难，说容易并不容易。真理常常就在你的身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛，有没有一个善于思考的脑子，有没有敢于坚持探求真理的勇气。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，终于把“？”拉直变成“！”找到了真理。
就拿洗澡来说，这是一件非常普通的事情。然而，美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授，却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转就不会产生这种漩涡，由于地球不停地自西向东旋转，而美国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转，北半路的台风也是朝逆时针方向旋转，其道理与洗澡水的漩涡是一样的。他还断言，如果在南半球，洗澡水的漩涡将向顺时针方向旋转，在赤道，则不会形成漩涡。他的这种见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。
无独有偶。在60多年前，一位名叫密卡尔逊的生物学家，发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓，而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么？这个疑问，引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为，那小小的蚯蚓，活动能力有限，无法跨越大洋，它的这种分布情况，正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的，后来裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。
最有趣的是一位奥地利医生，他看到儿子睡觉时，忽然眼珠子转动起来。他感到奇怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才做了个梦。这位医生想，眼珠子转会不会与做梦有关？于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验，最后写出论文，指出当人的眼珠子转动时，表示睡者正在做梦。如今，人们研究梦的生理学，便用眼珠子转动的次数、转动的时间，测量人做梦的次数、梦的长短。
洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。然而，善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
科学史上，这样的事例岂止三个？它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，那么，当你解答了一百个问号之后，必能发现真理。
23．请你概括本文的中心论点（2分）
___________________________________________________________________________________
24．本文采用的最主要的论证方法是_________________________________ （2分）
25．本文谈到发现真理必须具备的三个条件是：①_______________②_______________
③_______________。（3分）
26．第三自然段中加点的“发现者”与“创立者”的位置不能互换，原因是：（2分）_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
27．上文提到的“这样的事例”，除了文中已列举的事例外，你还能举两例吗？（2分）
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三．作文（共60分）
28.“正是江南好风景，落花时节又逢君。”人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……
以“我与_____________再见时”为题写一篇文章。
要求：1.选择恰当的词语将题目补充完整。
2.立意自定。3.除诗歌外，文体不限。
4.不少于600字。5.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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参考答案
一．积累运用(35分)
（一）积累1．嚼 惆怅 憬
2．判——叛 饶——侥 徇——殉 低——砥3．略
（二）运用4．李逵 老虎吃了他的娘 他因李鬼的老婆告发而被官府捉拿,朱贵朱富兄弟救了他 。
5．(1)删掉 “铤而走险地”；“无论什么时候，都要牢记‘一鼓作气，再而衰，三而竭。’”
（2）“谁也没有敢”后补出“擦”（3）“众目睽睽”换成“大家的注视”（4）“有勇气”后逗号改成句号；“为大家做了件好事”后“。”改成“，”。（5）“挺而走险”，改为“自告奋勇”“谁也没有敢去”改成“没有人去擦”（6）“那样”调到“擦黑板的同学“后（7）“没有一个同学不从心里不佩服这个同学有勇气”是病句要变成肯定句，或双否句。大家都从心里佩服这个同学有勇气。（8）“须”要勇气， “须”改成“需”。
6．（1）不设统一答案。如鸟的礼赞（赞歌）、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。（2分）
（2）不设统一答案。例①雄鹰：茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。例②海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。（3分。根据是否能表现所写鸟的特点、是否能由此生发感悟及语言表达情况给分，每一方面1分。）
（三）综合学习
7．不设统一答案。参考要点：体育精神的内涵包含了更快更高更强，尊重失败，相互促进、共同提高，尊重生命等要点。（4分，答到一点得1分，但必须是完整的一句话，否则最多得3分。）
8．略
9．不设统一答案。只要扎扎实实地工作和不懈地追求，就能获得回报，就能取得成功。
二.阅读理解(55分)
10.“依”字运用拟人手法，写出白云悠悠，也似有情，依傍着静静的沙洲，富有情趣。 “闭”字运用拟人手法，蓬门关闭着，却说是碧草关了门，写出了草的繁茂，衬托出友人寓所环境之宁静、清幽。11.描绘了雨后幽静、清新宜人的山野景色：小道布满青苔，白云环绕沙洲，春草绕院门，松色青翠，溪岸野花静静开放。 表达了诗人春日里访友的闲适、恬静的心情。
12．（1）蒙. 盖（2）靠近（3）完成（4）另外
13．有生僻字平常没有准备的，马上就刻出来，用草火烧，一会儿就可以完成。
14．（1）更互用之（2）每一字皆有数印（2分，每句1分用自己的话则不给分。）
15．“每字为一印”字是活的；“密布字印”，排版是活的；“一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，”印刷是活的；“每一字皆有数印”，字印数目是活的。“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成”，奇字做法是活的，“用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落”，拆版是活的。
16．刻字——制版——排版——印刷（2分，写对两个给1分。）
17．四种：水浮法、指爪法、碗边法、缕悬法或浮于水面、放在指甲上、置于碗边、以线悬挂）（2分，大意对即可，写出两个给1分。）
18．（1）磁针指向不是正南方，而是略偏东（2）磁针有四种装置方法，缕悬法最好（3）磁针有指南、指北之分（2分，写出其中任一点给1分，给满2分为止。）
19（1）.因为古镇文明是江南文化的精华，是一首乐曲的精彩乐段。所以，要研究江南的文化历史，就不能不读懂江南古镇。
（2）突出古镇清流对滋养古镇文明的作用。把古镇与长江黄河联系起来，实际上是把古镇文明与华夏文明联系起来，这样写突出了古镇文明沉意蕴温化了主题。
20.（1）柔蜿曲折的清泉，临河建筑的街道，半间建在河上的吊脚楼，＂如虹饮水＂的石拱桥，窄小的古镇街，青石板的街面，曲折幽深的小巷，青藤垂垂的院落，漂泊的远舟。
（2）特点是：博大，深沉，古老，恬静，优美，朴实，纯真。
21.（1）是孕育一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的学者教师，创作了一部部煌煌巨作，一副副珍奇墨韵。
（2）用意是：江南古镇文明是古镇人和外地人共同创造的。
22.B C
23．善于“打破砂锅问到底”的人，就能有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
24．例证法（或：事例论证；或：摆事实，讲道理。）
25．①有一双敏锐的眼睛。②有一个善于思考的脑子。③有敢于探究真理的勇气。
26．“发现”与上文的“定理、定律”相对应，“创立”与上文的“学说”相对应，如调换了，搭配就不恰当了。（如从人们认识事物的过程来谈，只要言之成理即可）
27．答出人名及事情得满分 ，只答人名或事情各得2分。
三．作文(略)