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图书室工作计划范文(精选 7 篇)图书室工作计划篇 1 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。一、指导思想。图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作重心。1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。三、主要目标。1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书 2 册以上。5、认真做好书目，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。四、具体安排、三月份：1、整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有初步认识。3、图书室对教师全天开放，每天中午 12：1013：00为学生借还图书时间。四月份：1、每天中午 12：1013：00 为学生借还图书时间。2、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得外借，在阅览室里借阅，当日归还。3、每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。五月份：1、图书室对教师全天开放，星期一、五中午 12：1013：00 为学生借还图书时间。2、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。3、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。六月份：1、图书室对教师全天开放，星期一、五中午 12：1013：00 为图书借还时间。2、以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。七月份：1、总结本学期工作。2、全校师生归还所借图书。3、收回出借的各类图书杂志。总之，本学期我们将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书室工作，努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。图书室工作计划篇 2 主要思路：切实贯彻落实学校关于提高图书馆的服务水平和质量的指示精神，以服务创新为主线，主动适应学校教学、科研和学科建设的发展需要，进一步规范行政和业务管理，狠抓服务质量，提升服务水平，拓展服务领域，不断推出服务新举措，打造服务品牌，努力建设文明、有序、高效、和谐的现代化图书馆。一、拓宽信息渠道，不断丰富馆藏文献资源 1、及时掌握文献出版发行信息，多渠道征集读者对文献资源建设的意见和建议，通过多种途径采集文献，合理补充馆藏，完成本年度图书、期刊的分编、加工、上架、流通等工作。根据学院的专业设置，采购纸质图书 5000 册，重点采购学院新开设专业的教学参考书、工具书。2、合理分配文献资源建设专项经费，加强学校优势学科、新办专业的文献资源建设，使图书馆的文献资源建设水平与学校的学科发展保持同步。3、完成 XX 年报刊的征订工作。4、加强数字文献建设：充分利用好辽工大图书馆中国学术期刊全文献数据库，中国优秀博硕士论文全文数据库、ebsco 外文数据库等新数据。5、策划 XX 年 4-6 月的第二届书香满校园读书月系列活动。二、调整馆藏布局 根据专业设置调整情况，及时调整馆藏布局，以更好地满足教学科研的需要。三、完成库存图书的数据录入工作。四、完成图书馆过期报刊阅览室、库存图书阅览室的内部整理及开放工作。五、加强现代化建设：加强对 glis 管理系统的管理；尽快设计图书馆主页，及时更新网页内容。六、加强内部考勤管理，开展文明借阅服务，加强安全防火防盗工作 七、开展职工业务培训，积极开展与兄弟院校的交流，提高管理的水平。八、加强参考咨询工作，拟增设检索电脑，开展各种学术讲座，为读者提高网上咨询服务。九、做好 XX 届毕业生离校及 XX 级新生入馆教育工作。十、完成 XX 年过期报刊装订、上架工作。十一、加强学术研究工作。图书室工作计划篇 3 一、图书室的日常管理工作 1、为了提高图书的流通率，每天开室，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。一、二年级每周一中午，二、三年级每周二中午，三、四年级每周三中午，五、六年级每周四中午，初中部同学在每周五中午借阅。2、向学生宣传借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力 图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。4、定期组织学生修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。二、定期向学生推荐优秀的儿童读物 新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组 配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合，学活语文。三、做好新书的编目上架工作 今年书香校园新到图书一百多本，在开学初做好新书的编目、上架工作，保证新书的利用效率。图书室工作计划篇 4 一、图书室的日常管理工作。1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。2、向幼儿宣传借阅制度、阅览制度。针对上学期有的幼儿借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向幼儿宣传借阅制度，告诉幼儿借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力。图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。4、定期组织幼儿修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织幼儿修补破损的图书，让幼儿在修补的过程中懂得爱惜图书。5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。二、定期向幼儿推荐优秀的儿童读物。新课程标准提倡幼儿必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，幼儿该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向幼儿推荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合，学活语文。三、为教学工作做好保障。加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。图书室工作计划篇 5 书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书对一个人的成长起着至关重要的作用。鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服各种困难，不断努力创造真正意义上的书香校园，创造书香师生，为了让充满活力的老师和同学们更加读书，读书，不断拯救长期的书香人生，本学期制定了以下工作计划 一、指导思想。近年来，知识和经济的快速发展推动了教育改革。在应试教育向素质教育转变的过程中，学校、家庭、社会必须共同参加。初中图书馆作为一家针对青少年培训教育的机构，在这里占据着重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教学功能。图书馆历来被称为知识和理想的第二课，对中小学身心健康、兴趣爱好、学识增进有很大好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。二、工作目标。1、进一步加大学校图书馆、阅览室建设力度，扩大图书馆容量，增加管理设备。2、加强阅读的宣传引导，让学生爱阅读，在阅读中培养情绪，陶冶情操。3.坚持阅读活动与青少年实践相结合，培养学生的理感，使他们学习。4、进一步完善特色活动，认真举办阅读笔记、百科全书知识比赛和展览、征文比赛和特别阅读讲座等，使阅读活动更加丰富，更加显示我校的特色。5、熟练运用现代技术，优化分销管理。6、加强自己的研修学习，充实自己。三、具体工作。1.充分利用图书资料，为教育教育服务。(1)利学管理各种书籍资料:(2)培养优秀管理团队(2)加强新书宣传介绍(4)修补和整理书籍(5)填写各注册表。2.看缝针的开放时间。充分利用中午、课间、第七节课到放学前的时间。3、制度化的学生管理者队伍。学生管理者经过选拔、训练，相对固定，形成制度，轮流值日必须鼓励该队伍，指导和帮助，同时在学校和图书馆开展的各种读书活动中，以他们为主力军，这使这些学生更加热爱图书馆的工作，也形成了图书馆的特色。4、形式多样的图书宣传指导。5、掌握读者心理，提供优质服务。四、实施措施。1、到期初有计划，期间没有总结，各项工作按上司的要求和学生的需要进行。2、图书馆、阅览室的各项工作和活动情况定期向学校领导报告，向体师生开放，接受师生监督，认真听取他们的意见和建议。3、各项活动的开展始终有序，活动结果及时公布，强烈赞扬优胜者。4、不断完善反思，克服以前的不足，学习其他学校图书馆的管理经验，完善自己。我们不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥更大作用，满足更多教职工和学生的需求。图书室工作计划篇 6 一、基本情况 我校共有 12 个班，我们学校的学生很喜欢到图书馆借书看。今年，学校图书馆将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委中小学图书馆（室）规程，积极主动地服务，以充分发挥图书馆对实施全面素质教育的推进作用。二、工作目标 1、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。2、拓宽服务渠道。（1）服务于教学工作。教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。（2）服务于学生。开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。3 提高管理水平。积极参加教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。三、具体的措施 1、对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。3、学生图书馆全天开放。（其中中午 12：0012：50，下午 3：404：50 为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。）4、学生人均每学期借书不少于 5 册。5、教师图书馆全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。6、教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。7、图书馆将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。8、图书馆将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。9、进一步作好各种有关材料，准备迎接先进级学校图书馆的验收。四、各月工作：二月份 1、制订图书馆工作计划 2、推选学生图书管理员，专题会议 3、新生借阅知识讲座和图书馆专题知识讲座 4、学生图书借阅，开始流通 5、图书馆环境的布置 三月份 1、征订新书 2、编制新书简介期 3、学生阅览和借书工作 4、参加县图书馆工作人员的培训 四月份：1、参加县图书馆工作人员的培训 2、举行期学生图书管理员培训 3、图书馆专题会议 4、读书节活动 5、编制新书简介期 1、学生读书笔记、读后感展评 2、图书馆专题会议 3、编制新书简介期 六月份：1、评选优秀学生图书管理员 2、图书归还工作和教辅用书（循环使用教材）的整理工作；3、图书馆专题会议，总结本学期图书馆工作 图书室工作计划篇 7 为了认真做好 20*14 年图书馆的各项工作，全国人民的阅读推进和免费开放工作可以扎实有序有效地展开，图书馆认真总结以往工作成绩和不足，结合实际，量化和细分 20*年的工作 1 月:(1)开展走基层访问群众促进和谐文化进入乡村系列活动。(2)开展暖春运我们在行动网上购票服务活动。(3)开展大年小戏新春资源征集活动。(4)免费访问许可证，使图书借阅服务零距离(5)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(6)图书、电子阅览室流通 700 人以上。(7)分销点资源配送，完善相应文件资料。(8)完成上个月报纸的装订任务。(9)地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于一篇。2 月:2 月:(1)元宵节举办灯谜猜测奖品不停活动。(2)举办有国才有家中小学生爱国电影展。(3)寒假自主学习科普与我行数字资源讲座。(4)免费访问许可证，使图书借阅服务零距离(5)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(6)图书、电子阅览室的流通人数在 900 人以上。(7)分销点资源配送，完善相应文件资料。(8)完成上个月报纸的装订任务。(9)地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于一篇。3 月:(1)与雷锋大叔同行数字资源互动校园。(2)诺茹孜节读书使我们的生活更加美好的人气图书展。(3)走成长之路，基层图书室管理员业务培训班。(4)*届三中全会、大众路线照片展。(5)免费访问证书，使图书借阅服务零距离(6)人均新发行的读者证在 3 人以上，书籍外借 70 册(人)次。(7)图书、电子阅览室流通 600 人以上。(8)完成上个月报纸的装订任务。(9)地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于一篇。4 月:(1)我喜欢读书探索世界读书日的由来知识讲座。(2)举办 423 世界读书日-你选书我买活动。(3)举办弘扬宪法精神构建和谐社会普法图书展。(4)免费访问许可证，使图书借阅服务零距离(5)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(6)图书、电子阅览室的流通人数在 500 人以上。(7)分销点资源配送，完善相应文件资料。(8)完成上月报装订任务。(9)地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于一篇。5 月：(1)心声音频馆数字服务进入社区活动。(2)举办民族团结一心互动联欢活动进入社区。(3)免费访问证书，使图书借阅服务零距离(4)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(5)图书、电子阅览室的流通人数在 500 人以上。(6)分销点资源配送，完善相应文件资料。(7)完成上个月报纸的装订任务。(8)地区级以上各类媒体发布业务类报道不少于一篇。(9)做好上半年工作总结。6 月:(一)对乡镇村业务(东风工程、农家书屋)工作进行审计、指导。(2)计算机入门系列训练的开关机和基础维护。(3)消防知识讲座。(4)免费访问许可证，使图书借阅服务零距离(5)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(6)图书、电子阅览室流通 600 人以上。(7)分销点资源配送，完善相应文件资料。(8)完成上个月报纸的装订任务。(9)地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于一篇。7 月:(1)暑假阅读推广我喜欢的书征文活动。(2)暑假有国才有家、科普录像、动画电影展。(3)阅读丰富的人生，建立书香军营。(4)暑期管理员志愿服务招聘。(5)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(6)图书、电子阅览室的流通人数在 900 人以上。(7)完成上个月报纸的装订任务。(8)地区级以上各类媒体发布业务类报道不少于一篇。8 月:8 月:(1)心向党系军魂主体照片展。(2)管理员志愿者服务体验活动。(3)计算机操作实用指南-如何在线购物。(4)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(5)图书、电子阅览室的流通人数在 900 人以上。(6)分销点资源配送，完善相应文件资料。(7)完成上个月报纸的装订任务。(8)地区级以上各类媒体发布业务类报道不少于一篇。9 月:9 月:(1)浓浓师生情中秋话团圆诗文朗诵会。(2)撒桑榆情传递敬老心红色怀旧影展。(3)免费访问证书，使图书借阅服务零距离(4)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(5)图书、电子阅览室流通 600 人以上。(6)分销点资源配送，完善相应文件资料。(7)完成上个月报纸的装订任务。(8)地区级以上各类媒体发布业务类报道不少于一篇。十月:(1)开展开启悦读新时代环境保护书画展。(2)开展爱读书爱生活优秀图书进校园活动。(3)免费访问证书，使图书借阅服务零距离(4)人均新发行的读者证不少于 3 人，书籍外借不少于 70册(人)次。(5)图书、电子阅读。流通不少于 700 人次(6)流通点资源配送，完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于 1 篇(9)做好全年工作总结 11 月：(1)做好农家书屋管理员生活补助发放工作(2)电脑操作实用指南之-如何发送电子邮件(3)企业运营知识进企业宣传活动(4)人均新办读者证不少于 3 个、书刊外借 70 册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于 600 人次(6)流通点资源配送，完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于 1 篇(9)对全年开展活动情况、数据进行汇总统计，拟撰写年度工作总结 12 月:(1)做好“农家书屋”总结工作(2)电脑操作实用指南之-网购火车票程序及技巧(3)“冬季话养生”知识讲座(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于 3 个、书刊外借 70 册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于 600 人次(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于 1 篇(9)年度工作总结考评 农村图书管理制度图书室安全管理制度