图书室工作计划集合6篇.pdf

图书室工作计划集合 6 篇 图书室工作计划篇 1 主要思路：切实贯彻落实学校关于提高图书馆的服务水平和质量的指示精神，以服务创新为主线，主动适应学校教学、科研和学科建设的发展需要，进一步规范行政和业务管理，狠抓服务质量，提升服务水平，拓展服务领域，不断推出服务新举措，打造服务品牌，努力建设文明、有序、高效、和谐的现代化图书馆。一、拓宽信息渠道，不断丰富馆藏文献资源 1、及时掌握文献出版发行信息，多渠道征集读者对文献资源建设的意见和建议，通过多种途径采集文献，合理补充馆藏，完成本年度图书、期刊的分编、加工、上架、流通等工作。根据学院的专业设置，采购纸质图书 5000 册，重点采购学院新开设专业的教学参考书、工具书。2、合理分配文献资源建设专项经费，加强学校优势学科、新办专业的文献资源建设，使图书馆的文献资源建设水平与学校的学科发展保持同步。3、完成 XX 年报刊的征订工作。4、加强数字文献建设：充分利用好辽工大图书馆中国学术期刊全文献数据库，中国优秀博硕士论文全文数据库、ebsco 外文数据库等新数据。5、策划 XX 年 4-6 月的第二届书香满校园读书月系列活动。二、调整馆藏布局 根据专业设置调整情况，及时调整馆藏布局，以更好地满足教学科研的需要。三、完成库存图书的数据录入工作。四、完成图书馆过期报刊阅览室、库存图书阅览室的内部整理及开放工作。五、加强现代化建设：加强对 glis 管理系统的管理；尽快设计图书馆主页，及时更新网页内容。六、加强内部考勤管理，开展文明借阅服务，加强安全防火防盗工作 七、开展职工业务培训，积极开展与兄弟院校的交流，提高管理的水平。八、加强参考咨询工作，拟增设检索电脑，开展各种学术讲座，为读者提高网上咨询服务。九、做好 XX 届毕业生离校及 XX 级新生入馆教育工作。十、完成 XX 年过期报刊装订、上架工作。十一、加强学术研究工作。图书室工作计划篇 2 为了认真做好 20*14 年图书馆的各项工作，全国人民的阅读推进和免费开放工作可以扎实有序有效地展开，图书馆认真总结以往工作成绩和不足，结合实际，量化和细分 20*年的工作 1 月:(1)开展走基层访问群众促进和谐文化进入乡村系列活动。(2)开展暖春运我们在行动网上购票服务活动。(3)开展大年小戏新春资源征集活动。(4)免费访问许可证，使图书借阅服务零距离(5)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(6)图书、电子阅览室流通 700 人以上。(7)分销点资源配送，完善相应文件资料。(8)完成上个月报纸的装订任务。(9)地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于一篇。2 月:2 月:(1)元宵节举办灯谜猜测奖品不停活动。(2)举办有国才有家中小学生爱国电影展。(3)寒假自主学习科普与我行数字资源讲座。(4)免费访问许可证，使图书借阅服务零距离(5)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(6)图书、电子阅览室的流通人数在 900 人以上。(7)分销点资源配送，完善相应文件资料。(8)完成上个月报纸的装订任务。(9)地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于一篇。3 月:(1)与雷锋大叔同行数字资源互动校园。(2)诺茹孜节读书使我们的生活更加美好的人气图书展。(3)走成长之路，基层图书室管理员业务培训班。(4)*届三中全会、大众路线照片展。(5)免费访问证书，使图书借阅服务零距离(6)人均新发行的读者证在 3 人以上，书籍外借 70 册(人)次。(7)图书、电子阅览室流通 600 人以上。(8)完成上个月报纸的装订任务。(9)地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于一篇。4 月:(1)我喜欢读书探索世界读书日的由来知识讲座。(2)举办 423 世界读书日-你选书我买活动。(3)举办弘扬宪法精神构建和谐社会普法图书展。(4)免费访问许可证，使图书借阅服务零距离(5)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(6)图书、电子阅览室的流通人数在 500 人以上。(7)分销点资源配送，完善相应文件资料。(8)完成上月报装订任务。(9)地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于一篇。5 月：(1)心声音频馆数字服务进入社区活动。(2)举办民族团结一心互动联欢活动进入社区。(3)免费访问证书，使图书借阅服务零距离(4)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(5)图书、电子阅览室的流通人数在 500 人以上。(6)分销点资源配送，完善相应文件资料。(7)完成上个月报纸的装订任务。(8)地区级以上各类媒体发布业务类报道不少于一篇。(9)做好上半年工作总结。6 月:(一)对乡镇村业务(东风工程、农家书屋)工作进行审计、指导。(2)计算机入门系列训练的开关机和基础维护。(3)消防知识讲座。(4)免费访问许可证，使图书借阅服务零距离(5)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(6)图书、电子阅览室流通 600 人以上。(7)分销点资源配送，完善相应文件资料。(8)完成上个月报纸的装订任务。(9)地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于一篇。7 月:(1)暑假阅读推广我喜欢的书征文活动。(2)暑假有国才有家、科普录像、动画电影展。(3)阅读丰富的人生，建立书香军营。(4)暑期管理员志愿服务招聘。(5)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(6)图书、电子阅览室的流通人数在 900 人以上。(7)完成上个月报纸的装订任务。(8)地区级以上各类媒体发布业务类报道不少于一篇。8 月:8 月:(1)心向党系军魂主体照片展。(2)管理员志愿者服务体验活动。(3)计算机操作实用指南-如何在线购物。(4)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(5)图书、电子阅览室的流通人数在 900 人以上。(6)分销点资源配送，完善相应文件资料。(7)完成上个月报纸的装订任务。(8)地区级以上各类媒体发布业务类报道不少于一篇。9 月:9 月:(1)浓浓师生情中秋话团圆诗文朗诵会。(2)撒桑榆情传递敬老心红色怀旧影展。(3)免费访问证书，使图书借阅服务零距离(4)人均新发行的读者证在 3 人以上，在书刊外借 70 册(人)次。(5)图书、电子阅览室流通 600 人以上。(6)分销点资源配送，完善相应文件资料。(7)完成上个月报纸的装订任务。(8)地区级以上各类媒体发布业务类报道不少于一篇。十月:(1)开展开启悦读新时代环境保护书画展。(2)开展爱读书爱生活优秀图书进校园活动。(3)免费访问证书，使图书借阅服务零距离(4)人均新发行的读者证不少于 3 人，书籍外借不少于 70册(人)次。(5)图书、电子阅读。流通不少于 700 人次(6)流通点资源配送，完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于 1 篇(9)做好全年工作总结 11 月：(1)做好农家书屋管理员生活补助发放工作(2)电脑操作实用指南之-如何发送电子邮件(3)企业运营知识进企业宣传活动(4)人均新办读者证不少于 3 个、书刊外借 70 册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于 600 人次(6)流通点资源配送，完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于 1 篇(9)对全年开展活动情况、数据进行汇总统计，拟撰写年度工作总结 12 月:(1)做好“农家书屋”总结工作(2)电脑操作实用指南之-网购火车票程序及技巧(3)“冬季话养生”知识讲座(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于 3 个、书刊外借 70 册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于 600 人次(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于 1 篇(9)年度工作总结考评 图书室工作计划篇 3 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。一、指导思想。图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作重心。1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。三、主要目标。1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书 2 册以上。5、认真做好书目，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。四、具体安排、三月份：1、整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有初步认识。3、图书室对教师全天开放，每天中午 12：1013：00为学生借还图书时间。四月份：1、每天中午 12：1013：00 为学生借还图书时间。2、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得外借，在阅览室里借阅，当日归还。3、每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。五月份：1、图书室对教师全天开放，星期一、五中午 12：1013：00 为学生借还图书时间。2、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。3、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。六月份：1、图书室对教师全天开放，星期一、五中午 12：1013：00 为图书借还时间。2、以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。七月份：1、总结本学期工作。2、全校师生归还所借图书。3、收回出借的各类图书杂志。总之，本学期我们将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书室工作，努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。图书室工作计划篇 4 一、图书室的日常管理工作 1、为了提高图书的流通率，每天开室，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。一、二年级每周一中午，二、三年级每周二中午，三、四年级每周三中午，五、六年级每周四中午，初中部同学在每周五中午借阅。2、向学生宣传借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力 图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。4、定期组织学生修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。二、定期向学生推荐优秀的儿童读物 新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组 配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合，学活语文。三、做好新书的编目上架工作 今年书香校园新到图书一百多本，在开学初做好新书的编目、上架工作，保证新书的利用效率。图书室工作计划篇 5 根据*区工作要求，进一步认识新时期学院对图书馆工作的新要求，进一步提高对学院图书馆的重要性认识，进一步确立服务培养人员的思想意识，充分发挥图书馆在教育、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，进一步科学化、规范化图书馆管理 一、继续加强学习，提高馆员素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员应充分利用图书馆本身的优势，阅读更多报纸，认识形势，纠正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和业务培训，提高员工业务素质和业务技能。二、加强文献资源建设。1.纸质建设。纸质文献依然是师生主要利用的文献形式，逐年增加新书的购买数量，扩大期刊品种，11 年购买图书 12万册，期刊 1180 种。2.电子资源建设。电子资源以其新、快、易于下载和使用的特点，在教学和科学研究中发挥了越来越重要的作用。20*年计划购买 20 万本电子图书，中国知网数据库。三、继续加强读者服务。1.规范租赁服务，提高服务质量。以多种形式向教师和学生开展借阅、阅读、宣传推荐。及时为丢失借条的读者做好补证工作。2、工作中急读者急，想读者想。采取多种措施，最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。应用外借服务、浏览服务、文案服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式，有效满足读者对文献的不同层次需求。开展文献信息调查服务。一是经常调查、统计、分析和综合馆藏文献信息资源，不断提出新的想法和完善的方法二是了解和掌握预购文献资源的市场占有量，研究文献信息的发展状态，有计划地组织各种形式的采购。开展利用图书馆知识宣传教育。利用图书馆宣传栏，及时报道文献信息、图书布局、揭示馆藏，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多读者开发和利用图书馆资源。每年入学的新生，利用图书馆的宣传栏介绍图书馆的概况、地位、作用、藏书状况、服务设施等知识，让新生尽快了解图书馆，进入图书馆，利用图书。3、继续延长周开放时间，保证 74 小时以上。新馆:8:00-21:30，8:00-22:00 书库星期二-星期六正常开放，双休日，旧馆书库星期日全天开放，新馆书库星期一全天开放。4、组织开展读者评价馆活动，促进图书馆建设和员工素质的提高。请读者评论图书馆的工作，通过问卷调查、设置评论箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见，制定整改措施。四、日常事务。1.修改和完善规章制度，全面贯彻细分各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，以先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率提高。2、各岗位业务工作实行规范化、规范化、科学化管理。各借阅室图书、期刊配置整齐，输入图书数据、图书标签和期刊装订应按规范要求加工，保证质量。3、各租赁室要保持环境清洁，物品配置整齐，积极为读者创造舒适优雅的阅览环境。各馆员应以良好的工作状态和精神风貌接待所有读者，以自己的勤奋、智慧和熟练的业务技能，为读者服务。4.加强日常服务和各项工作管理。馆子继续检查和评价各部门的工作和卫生。以上是图书馆 17 年的工作计划，任务还很重，但我相信图书馆的全体人员都有坚定的心，团结、顾大局、坚强的意志，认真工作精神，各尽责任，17 年的工作一定会圆满完成。图书室工作计划篇 6 校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：一、图书室的日常管理工作 1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。2、向学生宣传借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力 图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。4、定期组织学生修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。二、定期向学生推荐优秀的儿童读物 新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合，学活语文。三、为教学工作做好保障 加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。图书室工作计划及总结图书室工作计划安排