地籍测量实训报告.doc
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地 籍 测 量 实 习 报 告 院系:应用技术学院 专业:工程测量与监理2010级 姓名:马元俊 学号:1015070326 地籍测量实习报告 其主要内容有应纳税的土地面积,土壤质量及土地税额的登记。因此,地 籍是反映土地的权属,位置,数量,质量和用途等状况的土地档案,是编制国民 经济计划,制定有关政策,进行现代化建设不可缺少的重要依据之一。 地 籍是由国家建立和管理的。地籍资料要为国家的地籍管理提供依据,而地籍管理 的对象是作为自然资源和生产资料的土地。为了全面研究土地的权属,自然和经 济状况而进行的以地籍调查、土地登记、土地统计和土地评价等为主要内容的工 作称为地籍工作。 地籍管理的核心是土地的权属问题。所以,建立并健全地籍 管理制度,不仅可以及时掌握土地数量和质量地动态变化情况,保持土地调查地 现势性,而且可以利用它对土地利用及权属变更进行监督。 地籍测量是在权属调查基础上进行的地形测量。权属调查是在现场核实宗 地的土地使用者、土地用途等,并通过本宗地与相邻宗地使用者的现场指界,标 定宗地界址,丈量宗地界址边长,绘制宗地草图和填写地籍调查表。在此基础上, 依据权属调查资料开展地籍测量。地籍测量分为地籍控制测量和地籍细部测量两 大部分,测绘每宗土地的权属界线、形状、位置、地类等,绘制地籍图,量算面 积。地籍测量不同于一般地形测量,由于其成果是土地登记的重要依据,因此它 是一项具有法律性质的测绘工作。 地籍管理从最初单一的税收地籍发展到产权 地籍,再到现在的多用途地籍,其内涵不断丰富。在此过程中,测绘手段也取得 了长足进步,测绘仪器从最初的原始工具到经纬仪、水准仪、测距仪、全站仪等, 现在gps技术正在不断得到应用。 地籍是以地块为基础建立的。在记载地块状 态时,还要记载地块内附着物的状况。地籍信息包含着地籍图集,地籍数据集, 地籍薄册,它们之间通过特殊的标识符连接成一个整体,这个标识符就是通常所 说的地块号(宗地号或地号)。 地籍测量是在权属调查基础上进行的地形测量。 权属调查是在现场核实宗地的土地使用者、土地用途等,并通过本宗地与相邻宗 地使用者的现场指界,标定宗地界址,丈量宗地界址边长,绘制宗地草图和填写 地籍调查表。在此基础上,依据权属调查资料开展地籍测量。地籍测量分为地籍 控制测量和地籍细部测量两大部分,测绘每宗土地的权属界线、形状、位置、地 类等,绘制地籍图,量算面积。地籍测量不同于一般地形测量,由于其成果是土 地登记的重要依据,因此它是一项具有法律性质的测绘工作。 地籍管理从最初 单一的税收地籍发展到产权地籍,再到现在的多用途地籍,其内涵不断丰富。在 此过程中,测绘手段也取得了长足进步,测绘仪器从最初的原始工具到经纬仪、 水准仪、测距仪、全站仪等,现在gps技术正在不断得到应用。 一、实习目的 1.了解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。 2.熟练掌握地籍测量仪器(经纬仪)的操作方法。 3.掌握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。 4.熟练掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。 地籍调查的目的是为了获取每一宗地的位置、权属、界线、数量、用途、等 级等基本信息,为土地登记提供依据资料。 地籍调查形成的资料成果主要有: (1)地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。 (2)地籍控制测量原始记录、控制点网图和平差计算成果。 (3)解析界址点成果表。 (4)地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图。 (5)面积量算成果及土地分类汇总统计表。 (6)地籍调查报告。 二、实习时间、地点 一)野外实习 时间:2013年2月21日--5月15日 地点:云南省保山市腾冲县、云南省德宏州梁河县 二)内业资料整理 时间:2013年2月21日--5月15日 地点:云南省保山市腾冲县、云南省德宏州梁河县 三、对地籍测量在城镇地籍测量的应用 的了解 地籍管理是土地管理中最基础、最核心的部分。土地位置的固定性,使所有与土地有关的地籍信息都具有空间信息特征,数字化地籍测量是一种有效采集地籍信息的方法和途径。地籍测量的主要地籍要素是界址点,因此,对界址点的测量要求,决定了地籍测量的仪器、方法和精度,甚至也确定了成图方法。根据《城镇地籍调查规程》规定,地籍测量的方法主要是解析法,解析法是按照所采集的数据,解算出界址点的坐标作为原始数据,据此绘制地籍图,同时利用界址点坐标计算宗地面积,这种方式称做数字地籍测量。通常使用的仪器有: gps +全站仪+便携机,或全站仪+便携机。 四、地籍测量内涵 地籍测量的内涵地籍测量的内涵地籍测量的内涵地籍测量的内涵 地籍测量主要是指利用现代测绘技术以一定的精度测定土地境界、土地权属位置、土地面积并以反映土地利用类型、分布状况以及质量等级的专门测量,它为国家土地管理部门提供具有现时性的土地详查资料,并为土地登记提供依据。地籍测量不同与普通的地形测量,地籍测量应随着宗地的土地登记的变更而不断地更新,时时保证地籍资料的现势性。地籍测量是测绘技术与法律的综合应用,地籍测量是一项基础性的具有政府行为的测绘工作,是政府行使土地行政管理职能的具有法律意义的行政性技术行为;地籍测量为土地管理提供了精确、可靠的地理参考系统;地籍测量是在地籍调查的基础上进行的;地籍测量具有勘验取证的法律特征;地籍测量的技术标准必须符合土地法律的要求;地籍测量工作有非常强的现势性;地籍测量技术和方法是对当今测绘技术和方法的应用集成;因此测绘人员不仅要具有熟练的测绘技能,而且还应熟知相关的法律法规。从事地籍测量的技术人员应有丰富的土地管理知识。 数字地籍测量是数字测绘技术在地籍测量中的应用,其实质是一种全解析的,机助测图的方法。数字地籍测量是以计算机为核心,在 外连输入输出设备及硬、软件的支持下,对各种地籍信息数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘方法。数字地籍测量是一个融地籍测量外业、内业于一体的综合性作业系统,是计算机技术用于地籍管理的必然结果。它的最大优点是在完成地籍测量的同时可建立地籍图形数据库,从而为实现现代化地籍管理奠定了基础。 五、实习具体内容 地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查,其成果资料是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。同时,通过地籍调查还可全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况,以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的分配情况,从而为建立科学的土地管理体系,为合理利用和保护土地,为制定土地利用规划、计划及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、规范土地市场等提供信息保障。 地籍测量是为满足地籍调查中对确定宗地的权属界线、位置、形状、数量等地籍要素的水平投影的需要而进行的测量工作,是服务于地籍管理的一种专业测量。其主要任务是根据权属调查依法认定的权属界址和使用性状,实地测量每宗土地的权属界址点及其他地籍要素的平面位置。 一)实习地基本概况: 位置与面积 腾冲县位于云南省西部,西邻缅甸,与缅甸接壤的国境线长达148.075公里,从腾冲到克钦邦首府密支那217公里。腾冲县国土面积5845平方公里,最高海拔3780米,最低海拔930米,县城海拔1640米。 地形地貌 腾冲境内高黎贡山是横断山脉的明珠,在亚欧板块和印度板块的激烈碰撞中生成。 有人说站在高黎贡山之巅,一双脚踩着两个大陆,向东迈一步是亚洲大陆,向西跨一步是印度大陆。腾冲99座火山雄峙苍穹、88处温泉喷珠溅玉,是中国大陆唯一的火山地热并存地区,并且规模宏大、景观神奇、世界罕见。大自然的鬼斧神工,在腾冲不但造就了蔚为壮观的火山群、地热群,还生成了诸如火山奇观――神柱谷、火山堰塞湖湿地――北海湿地、全国唯一的城市瀑布――叠水河瀑布、低温温泉暗河――坝派巨泉和黑鱼河等一系列地质奇观。 气候 腾冲县属热带季风气候,年平均气温14.9℃,极端最高气温30.5℃,极端最低气温-4.2℃,冬无严寒,夏无酷暑,又是干、湿区的分界线,全年适于旅游观光 腾冲,这座南方丝绸之路上的历史文化名城,历经沧桑,积淀了丰实深厚的历史文化,边陲古道的马铃声, 人文历史 记录着中、缅、印的商贸历史;春秋战国时期的铜案、铜鼓凝集着两千多年悠久灿烂的文明;石雕佛像,闪烁着中原与东南亚文化交流的光芒;第二次世界大战中,中国军民在这片絷土上抗击日本侵略军,首创全歼侵略者的战例,捍卫了中华民族的尊严。庄严肃穆的国殇墓园里安息着为国捐躯的抗日英烈,数千座墓碑向后人昭示着民族精英抵御外辱的浩然正气。在古老的侨乡和顺,还有一座建于1928年,至今仍然是全国规模最大、藏书最多的乡村图书馆 二)地籍调查: 我们对云南省德宏州梁河县勐阳3000余户宅基地进行了调查,分别填写了地籍调查表。在调查过程中, 老宅基地是调查的重点,同时也是难点。因为有关宅基地纠纷就源于此。老宅基地特点是多数是一院多户。在宅基地分摊上存在着很大分歧。另外,由于本地经济发展和时间的推移,许多老宅都已经倒塌。出现了大面积的空心村。这是本次调查要解决的问题之一。 三)地籍控制测量: 地籍测量和一般测量工作的施测一样,也必须遵循“先整体后局部”、“先控制后细部”的原则,首先进行地籍控制测量。地籍控制测量分为平面控制测量和高程控制测量。对地籍测量来说,通常只对测区建立平面控制,仅在山区和丘陵地区才实施高程控制测量。 地籍控制测量是地籍测量中的重要工作,是界址点精度和地籍图精度得以满足的基础,因此必须精心设计、严格要求,遵循“从整体到局部,分级布网,逐级控制”的原则。 地籍控制测量包括基本控制测量和图根控制测量,分为平面控制测量和高程控制测量,常用的方法有gps测量、导线测量、几何水准测量、光电测距(edm)三角高程测量等。其特点,地籍测量控制点点位要求精度高、密度大。地籍基本平面控制测量包括二、三、四等基本控制测量和一、二级加密控制测量。 数据采集过程 1)我们测量小组是三个人组成,一个主要负责观镜,一个负责画草图,另一个负责立镜。 2)确定测站点。确定测站点时,要尽量保证最大的可视区域,同时还要保证有可通视的已知点。所以,在作业时一般将测站点定在无房屋遮挡和路口交叉处,以避免经常迁站。 3)架置仪器。架置仪器时,要保证仪器架平稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳,但不能太大,否则造成仪器过低。篇二:地籍测量实习个人报告 地籍测量实习个人报告 1. 实习简介 1. 1实习目的 地籍测量实习作为土地资源管理教学的重要组成部分,是巩固和深化课堂知识的必要环节。通过实习达到以下目的: (1) 通过完整的地籍调查作业,提高全站仪等各种测量仪器的熟练使用程 度,掌握南方cass软件、南方平差易软件的使用。 (2) 掌握权属调查、地籍图根控制、地籍碎部测量、地籍图成图的基本技 能。 (3) 熟悉地籍调查工作的基本流程及组织过程。 (4) 培养我们理论联系实践、分析解决问题的能力,具有严谨、认真、求 实、团结的工作作风。 1. 2实习任务 本次野外实习地点为北京市房山区周口店镇山口村地区,实习时间为8月16日-9月7日,包括室内设计准备、野外实习测量、室内成果整理等三个阶段。本次实习拟完成以下任务: (1) 地籍权属要素的调查:以宗地为单位,主要调查土地权属界线。 (2) 地籍控制测量。 (3) 地籍几何要素的测定:独立完成指定区域1:500地籍图测绘任务。 (4) 以cass5.0为主的数字地籍测图、成图软件的学习和使用。 (5) 宗地图的测制。 (6) 面积量算与统计。 1. 3实习区概况 本次野外测量地点为周口店镇山口村。周口店位于北京西南,距市区46公里,东邻房山,北接燕化,南连韩村河,西与十渡、霞云岭相连,全镇总面积126平方公里。处于太行山余脉大房山东南麓,地势西北高,东南低。西部为石灰岩丘陵、岗地,最高点猫耳山海拔1307米。东部为山麓平原,最低点海拔44.6米。镇区位于周口店镇中部,是镇政府所在地,交通便利。 1. 4实习过程 实习过程包括准备工作、权属调查、地籍图根控制测量、地籍碎部测量、室内成果整理等。 1.4.1准备工作 (1)组织准备 实习以小组为单位进行,我们小组为:黄晴(组长)、李巍、唐金晨、樊琪等5人组成。 (2)仪器准备 每小组配备全站仪主机、镜箱、对中杆、50米皮尺、记录板、铁锤、油漆、铁钉、铅笔、小刀、作业纸等设备。 (3)资料准备 实习参考资料包括《地籍测量综合实习指导》、《地籍测量软件仪器使用指南》、《地籍调查规程》等。另外为了权属调查需要,我们从google-earth获得周口店山口村卫星影像图一张。 (4)技术路线设计 在老师指导下,我们通过对地籍调查相关知识的学习,结合实习区实际情况,根据小组情况,设计了小组实习的技术路线,明确了实习目的、方法、内容、精度要求、上交成果等,为后续工作打下了良好的基础。 (5)专业培训 为了顺利地在周口店开展实习,我们首先在校内进行了为期2天的仪器操作、软件使用的培训学习,并在8月21日对仪器与软件操作进行了考核,小组成员皆顺利通过考核。 1.4.2权属调查 权属调查是以宗地为基本单元开展的,包括对土地权属单位的土地权属及其位置、界址、数量、用途等基本情况的调查,遵循《城镇地籍调查规程》。本次实习共调查19宗地。具体实施过程如下: (1)划分街坊 根据我们小组的调查区域范围,采用之前在google-earth获得的周口店山口村卫星影像图,按照主要街道划分为3个街坊,形成街坊结合图。我们小组主要调查区为第10街坊。 (2)预编宗地号、界址点号 根据调查区的土地使用情况,从左到右,从上至下,由1号起逐宗预编宗地号,并依宗地顺序依次编排界址点号,形成街坊图。 (3)现场调查 经过前面的准备工作之后,我们于8月23日对调查区的所有宗地进行权属调查,主要进行了以下工作: a. 土地的用途、坐落、行政归属的调查 b. 土地权属的调查 c. 确立界址点 d. 实地丈量界址线 e. 填写地籍调查表,绘制宗地草图 1.4.3地籍控制测量 在权属调查的基础上,我们进行了地籍控制测量。地籍控制测量是碎部测量的基础,所以在精度上要求较高,难度性较大。我们通过以下程序完成了图根控制测量: (1) 导线设计 根据我们小组权属调查情况,以及已有周口店镇周口村卫星影像图,依照规程室内设计导线形状、导线点位置。本次实习主要采用闭合导线的方法进行,利用测区内给定基本控制点a7、a8作为已知点,小组经纬仪导线设计图如下:(画图) (2) 踏勘、选点 根据设计的导线实地进行选点和踏勘。选择视野开阔、便于观测、便于安放仪器的点位,然后钉上钉子,用油漆在实地注明,并在点之记表格中对控制点点位进行说明。我们共选点11个,其中a7(j15)、a8为已知点,j1、j3、j4、j5、j6、j7、j12、j14、j15、j16、j17为图根导线点。 (3) 测量 导线点确定之后,我们便开始了控制测量。主要量测控制点水平角和导线边长,精度要求和技术要求均按《规程》严格执行。 (4) 平差计算 在完成所有点的控制测量后,利用南方平差易2002进行平差分析,检查导线的角度闭合差、边长闭合差是否超限。 (5) 补测 经过上步计算,发现我们小组的角度闭合差超限,检查计算过程、野外记录手簿都没问题,于是我们重新进行了导线测量。 1.4.4地籍碎部测量 为期2天的控制测量结束后,进行了地籍碎部测量。碎部测量主要是测定界址点,采用极坐标法以及其他方法结合的方式进行碎部测量。由平面控制网的一个已知点,通过观测方向和距离获得目标点坐标。在实习中,由于建筑物地形特殊,现有控制点无法满足测量要求,我们采用支导线形式进行部分点的观测。 1.4.5地籍调查表检查验收 实习最后一天,我们主要进行了地籍调查表和导线观测手簿的整理,并以小组互查的方式进行了成果检核。组内3人在室内检查地籍调查表、导线观测手簿,另外两人到野外检核勘丈边长、图解边长、实际边长是否一致,以及权属、界线是否完整正确等。 1.4.6室内成果整理 8月28号-9月8号期间,我们进行了室内成果整理。主要包括地籍图、宗地图的制作、面积量算与统计、其它成果整理等。 (1) 地籍图制作 实习采用计算机自动成图方法绘制地籍图。地籍图主要内容有地籍要素、地物要素、数学要素等。地籍要素包括各级行政界线、界址、地籍号、土地用途、面积、土地坐落、土地使用者或所有者等;数学要素包括图框线、坐标格网及坐标注记、控制点及其注记;图框外的比例尺说明等;地物要素包括界标物、必要的建筑物、主要道路、水系、土壤植被、注记、其他、内部的主要道路等。 (2) 宗地图制作 宗地图是土地证书的附图,通过数字地籍图上直接输出即可得到宗地图。宗地图上要绘出本宗地的界线范围、界址点位置及其编号,界址线的外面注出界址边长。四至的宗地要注出宗地号及四至名称。在本宗地中央已分 数形式注出土地分类及宗地号。在分式右方注出宗地面积。 (3) 面积量算与面积统计 面积量算的方法有多种多样,主要有解析法、图解法。实习采用图解法,利用生成的数字地籍图,才哟屏幕选择的方法,用多边形圈定各个宗地,同时借助计算机的一些面积量算功能确定面积。 (4) 其它成果整理 整理点之记、控制点成果表等,技术总结的撰写等。 1. 5实习成果 地籍测量内、外业结束之后,应及时进行地籍图的清绘和资料的整理工作。最后进行检查验收并存档。地籍测量应上交的成果资料如下: (1) 地籍测量技术设计书、地籍测量技术总结报告 (2) 地籍调查表:上墨(含宗地草图),按街坊装订成册 (3) 地籍控制测量资料,包括已知点资料、原始记录、平差计算资 料(控制测量成果报告)、控制点网图、点之记,以及其他成果资料等,以组为单位装订成本 (4) 地籍碎部资料:包括地籍勘丈原始记录、界址点成果表,装订 成本 (5) 分宗、分幅地籍图 (6) 地籍图分幅结合表 (7) 面积量算、计算表 (8) 以街道为单位的宗地面积汇总表,城镇土地分类面积统计表 (9) 个人实习报告 (10) 数字成图部分:界址点资料、地籍图、宗地图、面积量算与分 类统计数据。 2. 实习心得 3. 1实习中遇到的问题及解决方法 本次实习为期21天,包括1周的室内准备、1周的野外测量、1周的成果整理。对于初次接触技术性如此强的实习,实习任务相对来说是比较艰巨的。小组篇三:地籍测量实习报告 地籍测量学实习报告 一、实习目的 1、理解和消化《地籍测量学》课堂教学的内容,巩固和加深课堂所学的理论知识; 2、使学生熟练掌握地籍测量的流程及相关软件的操作和使用方法,培养学生的动手能力; 3、进一步熟悉地籍测量的全过程; 4、熟练掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。 5、培养学生进行测量的组织能力,提高其独立分析问题和解决问题的能力; 6、培养学生的团结协作精神、吃苦耐劳、严格按测量规范进行测量作业的职业道德; 7、通过地籍实习,使学生提高技术能力、法律意识、政策意识、社会意识。 二、实习要求 1、 对测区的控制点、界址点以及相关的地籍要素进行施测和数据处理,对相关的地形要素做到合理取舍。 2、 理解界址点的概念,掌握面积量算的方法。 3、 熟悉地籍图的测绘方法,并由地籍图编制宗地图。 4、 小组内分工明确合理,组员轮流进行施测,以达到全面训练的目的。 5、 每个作业小组提交一套测绘成果,每人提交一份计算资料和实习报告; 6、 实习期间注意个人安全,遵守学校的规章制度,不得无故缺勤。 三、 实习任务 1、 地籍权属调查 2、 地籍控制测量和界址点的测量 3、 地籍图的测绘 4、 宗地图的编绘 5、 面积量算和平差 四、实习时间、地点 2008年12月1日——12月12日 华北水利水电学院水利职业学院及家属院 五、实习具体内容 1、测区概况: 本次实习的测区位于坐落在花园路和东风路交汇处的西北侧,其四至是东临花园路,南至鑫苑路,西临徐北路,北临理工学校。总的形状为矩形,其面积约11万平方米,约165亩。 该单位的院墙主要是砖围墙,其总体布局为南边为教学楼,北边的铁栅栏以北为教师生活区,西边为操场,其跑道长度400米,运动场东侧为篮球场、网球场和排球场。院内道路连线成网,通向每座 建筑物。院内花香扑鼻,绿树成荫,空气清新,是一个很好的学习场所。 院墙内外围有若干界址点,并有相应的标志。 2、 技术规范 (1) 使用规范 国家测绘局制定的《1:500、1:1000地形图图式》、《工程测量规范》gb5002——93、《地籍测量规范》。 (2) 图幅编号 整个测区按正方形分幅分为四幅图,其图分别为:水校-1、水校-2、水校-3、水校-4,编号为该图廓西南角点的坐标,以公里为单位,四幅图在接边处有较大的重叠。 (3)支导线测设 如果测站点密度不够,不能满足测图需要,则可采用支导线增设测站点。支导线测设时水平角观测用测回法,一个测回方向值读至1〞,边长用钢尺或皮尺往返丈量,量距时边长量至0.05米,其相对误差应≦1/500,满足要求后,可取中数。 (4)界址点的测定 可用支导线法或方向交汇法观测,水平角分别观测左右角,各测一测回,圆周角闭合差≦±40〞,角度观测值、计算值均取至1〞,坐标取至毫米。 (5)房屋测量 房屋只测墙基角以上墙围起来的范围,室外楼梯要测。测绘时,每栋建筑物至少要测三个碎部点。 (6)碎部测量要求 ① 1:500测图中,测站点到碎部点的最大距离为50米 ② 水平方向用盘左位置测半测回,读至1〞,读一次。 ③ 备注栏内注记碎部点的性质。 ④ 地物点对于临近图根点的点位中误差≦±0.5毫米 ⑤ 在测站上观测完全碎部点之前,一定要定向,并用其他方向检核。其偏差应≦±0.3毫米 ⑥ 在测站上观测完全需要迁站或中途休息仪器没搬动时,一定要进行归零检查,其归零差要≦±4ˊ,如果超出要求,应查明原因,进行返工。 ⑦ 在图上确定碎部点的位置时,一定要用卡规刺点,其刺空的直径应≦±0.1毫米。 ⑧ 每幅图均应测出图廓线5毫米。 ⑨ 地物点接边时,其平面位移应≦±1.4毫米 3、测图方法和内容 本次实习采用经纬仪配合小平板和半圆仪法测图。测图比例尺为1:500.只测平面位置,不测高程。界址点、运动场、围墙、建筑物、内部道路、以及必要的注记、花园、植被、车子棚。 4、 面积量算 宗地面积:根据界址点的坐标求出整个学校的宗地面积和各宗地的面积汇总面积比较平差。 每栋建筑面积:均用皮尺实地丈量每栋建筑物的长度和宽度,量至厘米,分别计算出每栋建筑物的建筑面积。 5、地籍调查: 我们对学校家属院进行了调查,分别填写了地籍调查表、房产调查表和房产用地调查表 六、实习总结 通过这次为期两周的课外实习,我更加熟练的掌握的如何使用经纬仪进行测角、测边的方法,进一步巩固了关于测量的一些基本要求和注意事项,并且初步掌握了图根控制、地籍控制测量、地形图、地籍图的测绘方法,而且更进一步的掌握了地籍测量学这门学科在社会中的作用和重要意义 。同时我不但掌握了地籍调查、地籍测量等的实地调查工作,还加深了我对地籍测量这门学科的理解和认识,最重要的是使我进一步的掌握了在实际工作中如何去做好这项工作。 通过这次实习,我收获颇多,感受颇深。这两周的实习,不仅锻炼了我们吃苦耐劳的意志,还学到了许多课堂以外的东西,许多时候现实工作与课堂内容存在着很大的差距,在实习中遇到了很多在课堂上根本遇不到的问题,只有通过实践,才能切身体会到实践的好处,能让我们发现问题,解决问题,而且能加深我们的印象,让我们从中学到很多东西。篇四:地籍测量实习报告(内容) 目录 一、实习目的 ........................................................................................................................................................................................ 错误!未定义书签。 二、实习要求 ........................................................................................................................................................................................ 错误!未定义书签。 三、 实习任务 ....................................................................................................................................................................................................................... 1 四、参照规范和标准 ............................................................................................................................................................................................................. 1 五、实习时间 ......................................................................................................................................................................................................................... 1 六、实习地点 ........................................................................................................................................................................................ 错误!未定义书签。 七、实习过程 ......................................................................................................................................................................................................................... 2 1、坐标解算 ................................................................................................................................................................................................................ 2 2、图像纠正 ................................................................................................................................................................................................................ 2 3、勾勒图斑 ................................................................................................................................................................................................................ 3 4、实地考察 ................................................................................................................................................................................................................ 3 5、生成图斑 ................................................................................................................................................................................................................ 3 6、绘制地籍表格 ........................................................................................................................................................................................................ 3 八、遇到的问题及解决方法 .................................................................................................................................................................................................. 3 九、心得体会 ......................................................................................................................................................................................................................... 4 十、附件 ................................................................................................................................................................................................................................. 5 地籍测量实习报告 一、实习目的 1、理解《地籍测量学》课堂教学中地籍图测绘的内容,巩固课堂所学的理论知识; 2、学习使用cass进行图像校正,内业识别图像、矢量化,图斑的勾画; 3、掌握图斑划分的方法,了解图斑划分的要求; 4、掌握地籍调查中图斑面积和平均面积的计算方法。 二、实习要求 1、 地籍图应以地籍要素为基本内容,突出表示界址点线;且应有相应的精度; 2、 地籍图图面应主次分明,清晰易读并根据多用户需要加绘专用图要素; 3、 熟悉地籍图的测绘方法; 4、 小组内分工明确合理,每个小组成员勾勒平均面积的图斑; 5、 每个作业小组提交一套测绘图成果、填写图斑表和线状地物表,每人提交一份实习报告。 三、 实习任务 1、 像片纠正; 2、 勾勒图斑并进行划分; 4. 实地考察地物是否发生变化并修改图斑,完成图斑地类认定和确定属性; 4、 生成各图斑编码和图斑号以及面积; 5、 填填写图斑表和线状地物表,每人提交一份实习报告。 四、参照规范和标准 1、《第二次全国土地调查技术规程》; 2、《农村地籍调查规程》(td 1001—93); 3、《土地利用现状分类》(gb/t21010-2007); 4、按《2007年土地利用现状分类》末级地类划分图斑,其中城市用地、建制镇用地、村庄用地、采矿用地、风景名胜及特殊用地外围闭合界线形成的地块为一图斑; 5、图上宽度大于2mm的线状地物划分为图斑; 6、图斑最小上图面积:房屋用地为0.6亩,耕地为1亩,园地为1亩,林地、草地等其他地类为m2 1500 。 7、梯田、坡耕地单独划分图斑。 五、实习时间 2013年4月20日~2013年5月25日 六、实习地点 西南科技大学老校区周边 七、实习过程 1、先在平差易中使用<大地正反算>功能,把图片四角的经纬度转化为对应的x、y坐标; 2、图像纠正 1)打开cass软件,点击“工具”选项卡,在下拉菜单中选择“光栅图像”一项里的“插入 图像”,打开需要纠正的图像; 2)在相同菜单中选择“图像纠正”,拾取,点击弹出的窗口上的“图像纠正”对话框中拾取 图面四个角的坐标点,然后输入计算好的实际坐标,点击“纠正”即完成图像纠正; 3、勾勒图斑 根据图斑定义的划分标准,把不同的地类划分成不同的图斑并编号,然后赋属性值。 4、实地考察,在图面上修改发生改变的地区,以更符合实际情况。 1)打印底图并附上已经识别的地物外出考察,沿着图上已知的道路进行走访,必要时还询问 了当地的群众,以区分地物类型。 2)标注出了内业未识别的地物和变化的地物(以备内业修改所用) 5、选择“土地利用”一项,在“图斑”里选择“内部点生成”,拾取内部一点,在内部生成图斑号以及面积,在弹出的窗口输入相应的地物编码。 6、绘制地籍表格 整理结果,用excle表格统计各个图斑号以及相应的地物编码和面积,制成地籍图绘制的成果 表并计算平差面积。每一块图斑都是以面状的形式存在的,通过其属性表可以查阅其面积,但是由于有些图斑中包含了道路和河流,耕地和田等土地利用类型中还有田坎,所以必须进行线状扣除和田坎扣除。 线状扣除主要用的公式是: s=l*d (其中s为:线状地物的面积;l为:线状地物的长度;d为:线状地物的宽度) 田坎扣除的主要公式是: s=a*13%(a为平差后的面积,13%是常数,也是田坎扣除系数) 八、遇到的问题及解决方法 1、因为我们是第一次做这类的实习,所以刚开始拿到图的时候不知道从何下手,比如:勾图斑的大小,细致程度等等- 配套讲稿:
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