大班体育《有趣的绳子》.doc
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《有趣的绳子》 活动目标;1.通过实际操作绳子,总结绳子的多种玩法,体验活动的快乐。 2 .通过玩绳的游戏,曾强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力。 活动准备;4.条若干长的绳子,4条红布条,纸箱若干,4个垫子。 活动过程;(一)导入部分 1.幼儿列好对,听教师口令。幼儿进入活动场地。 2..幼儿原地踏步在,边走边喊大一班口号。 3.整理队伍,幼儿进行报数。 (二) 队列展示 1.变队形,有二队变成四队,四对变成二队,重复两遍。 2.幼儿做课前运动。(四肢伸展运动,扩胸运动,扭腰,踢腿,压腿等运动) 3.跨立:幼儿听口令师;“跨立”。幼;“一 二 ”"完成。 4.蹲下;幼儿听口令师;‘蹲下’。幼儿;‘一二’全部幼儿下蹲。师;‘起立’。幼;‘一二’站好。 5.练习幼儿向左,向右转法,幼儿认真完成。 6.幼儿整理队伍,将四队变为二对。 (三)游戏活动 1.游戏导入 a. 教师讲解游戏规则;游戏中幼儿必须有序的用跳、跨、爬、钻等动作完成,其间身体不能碰到绳子。 b. 分组;共两队,男孩一队,女孩一队,游戏时两队同时进行比赛,先完成的队胜出,输的队接受惩罚。 2.游戏进行; a.邀请一名幼儿做示范,教师讲解游戏过程。共四条绳,第一条绳子幼儿跳过去。第二条绳子幼儿跨过去。第三条绳子幼儿爬 过去 。第四条绳子幼儿钻过去。然后,绕着凳子转一圈,再走过独木桥,完成游戏。 b.游戏开始;幼儿听教师口令师;’开始‘。两队幼儿同时开始游戏 第一名幼儿完成紧接着第二名幼儿直到最后一名幼儿完成为止。 c.在游戏中有违反游戏规则的幼儿要求重新开始。 d.全部幼儿完成,宣布胜出的队,输的队接受惩罚。 游戏结束; 1.做全身放松活动,游戏自然结束。 2.小结游戏;表扬机智、勇敢、动作灵活,大胆参与活动的幼儿- 配套讲稿:
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