班主任职责与考核办法.doc
《班主任职责与考核办法.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任职责与考核办法.doc(1页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
班主任职责与考核办法 1、班主任在学校的领导下负责本班学生的思想、学习、劳动、生活、安全等教育管理,培 养良好的班集体。 2、关心爱护学生,教育学生遵守《中学生守则》和学校各项规章制度,杜绝出现打架骂人、 捧伤致残、偷盗抢劫、被盗被劫、打牌赌博、谈情说爱、打游戏上网、离校出走等恶性事件 发生,从班级月考核总分中扣10分。 3、选聘好任课教师,协调科任教师的教学工作,定期召开以班主任为核心科任教师会。商 讨教学与管理中的问题,拿出措施,形成全力。每月召开科任教师会不得少于2次,要有记 录,每少一次月考核部分中扣2分。 4、组织本班学生认真上好“三操”,积极参加各项活动,凡学校安排的各项活动无故不参加 或参加但评估排名倒数第一的,从月考核部分中扣5分。 5、组织本班学生搞好教室、寝室内外和卫生区的环境卫生,检查学生的个人卫生,凡室内 外卫生评估排名倒一或受到学校批评的,或男生中有留长发、染黄发、穿奇装异服等与学生 身份不相符着装的,每有一人次,从月考核总分中扣2分。 6、组织本班学生参加学校安排工作的各项劳动,按期保质保量完成任务,凡不参加或无故 不完成任务的,从月考核总分中扣5分。 7、积极做好本班学生的思想政治工作,认真开好间周一次的主题班会,有主题且效果好, 一学期对本班每个学生至少进行2次较深的谈心活动。一学期家访次数至少要达到本班学生 总数的三分之一。 8、严格执行学校或年级制定的各项学生管理制度,认真做好每天的各项考核记载,记好每 周每位学生的量化评估分。凡发现该班学生有严重违纪事件而班务记载中没有反映出来,学 生量化没进行或不彻底的,从班级月考核总分中扣5分。 9、学期开始制定好班级工作计划和培优转差计划,学期未做好工作总结,填好学生的素质 报告档案,凡开学无计划,期末没完成报告单和档案填写的,从月考核总分中扣lO分。 10、协助总务主任搞好学生的就餐工作,严格要求住读生必须在校就餐,不得随意外出或在 餐馆就餐,凡发现有学生在外就餐、在校就餐人数达不到学校规定的标准,按就餐管理办法 执行。 ll、协助寝室管理员搞好室内外及晚上就寝纪律工作,凡在规定时问内学生在室内疯打,谈 笑等严重违纪事件,通报批评并按就寝管理办法从月考核总分中扣分。 12、认真管理好本班的玻璃门窗、电器卫生工具、桌凳床铺、承包到人严格要求,学校每周 一检查,凡发现学生在课桌凳上、床铺上乱该乱画,乱钉,或故意破坏学校财产的现象,扣 班级月考核总分5分。 13、在学期结束或年度考核中,班主任评模评优,以个人积分的l/2与评估总分的l,2之和, 作为个人参加评比的分数,确定名次。 14、出现重大责任事故的在评模评优,职务晋升中,一标否决。 教研组长职责责任追究与奖励 l、各教研组长间周组织一次集体教研活动,每次活动必须有包组领导参加,要求活动资料 齐全,即活动内容、活动方式、发言记录及效果等。按上级要求详细填好各种记载,对每位 教师、领导的出勤如实记载,并及时上报。 2、每周要进行听课、评课活动,提前一周安排,上级开展的活动必须参加,并取得一定的 成绩。 ‘- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任 职责 考核办法
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文