小班歌唱活动苹果.docx
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小班歌唱活动:苹果 活动目标: 1.愿意参加歌唱活动,学会歌曲,感受歌曲活泼欢快的特点。 2.通过学唱、仿编歌曲,体验歌唱活动带来的快乐。 3. 知道苹果长在树上,吃苹果对身体好。 活动准备: 1. 立体的苹果树(可随意摘取苹果)、苹果、香蕉、葡萄、桔子等图片,一 个篮子。 2. 幼儿经验准备:对这些水果的初步认识。 活动过程: 一、通过情境帮助幼儿理解歌词。 1.情境导入 师:宝贝们,秋天到了,果园里的果子都成熟了,让我们开上小汽车,去果园摘果子吧,出发喽!(听音乐开汽车进入活动室) 2.摘苹果 师:果园到了,你们看到了什么啊?苹果长在哪?它是什么颜色? 苹果熟了,我们把苹果一个一个摘下来,放进老师的果篮里吧!(请幼儿来摘苹果,教师边说:树上许多红苹果,一个一个摘下来。) 3.尝苹果 师:(拿出切好的水果)苹果的味道怎样呢?我们来尝一尝。 吃的过程中问一问幼儿:味道怎么样?你们喜欢吃苹果吗? 教师小结:苹果吃起来甜甜的,而且它非常有营养,多吃苹果,我们的身体就很健康,不容易生病。 二、欣赏、学唱歌曲。 1.观看图谱。 师:老师把刚才小朋友摘苹果、吃苹果的事情都画了下来,我们来看一看。出示图谱,教师带幼儿认识图谱。 2.欣赏歌曲 师:老师还能把它唱出来呢,你们想听吗?小耳朵仔细听哦。 3.学唱歌曲 师:好听吗?你们一起来唱一唱吧。 整体学唱2遍后加上动作再唱1遍。 三、尝试用吃过的水果替换原歌词,仿编歌曲。 师:小朋友,你还喜欢吃什么水果?它是什么颜色的? 1.出示梨子、桃子等水果图片,引导幼儿仿编歌曲。 师:我们把自己喜欢吃的水果,也编成一首歌好吗? 来听听老师是怎么唱的。 2.教师示范仿编 3.幼儿尝试把水果替换进去唱出来。 四、结束活动 宝贝们,我们把水果运回去喽!坐上小汽车,出发!- 配套讲稿:
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