漫游语文世界综合习题.doc
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漫游语文世界综合性学习 标语: 漫游语文世界,探寻知识奥秘 语文是人类的灵魂 漫游语文世界,领略精彩人生 漫游语文世界,开启知识大门 一.大街上挂出了两条横幅广告: “汇声汇色”炒外汇 ; 慧声慧色——陈慧琳南京演唱会 。广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自绘声绘色 (填一成语),对这类语言现象,褒贬不一,你持何种态度? 说出你的看法和理由。 赞同的理由:巧妙利用谐音,言简意丰,引人人胜等。 反对的理由:滥用成语,语言不规范,容易误导等。 二.怎样看待“默默无(蚊)闻的奉献”一类改动成语的广告? 赞同这种做法:因为现代的人用自己丰富的想象力和创新能力,独出心裁 ,富有创意,将古老的成语文化来改编成广告,来增加收益。广告,主要是给产品作介绍,只要起到了很好的广告效果,对成语稍加改动,也无不可。 不赞同这种做法:因为他们把成语改动了,改变了成语本身的意义 ,失去了它原有的含义。这种乱用,危害极大。 1、它容易误导青少年。中小学生很容易在使用这些成语时写错,甚至用错。 2、它容易养成一种不良习惯。会养成人们随手篡改成语的习惯。必然会造成语言使用的混乱局面,这是不严肃的态度,这种行为必须禁止。 三.学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。 (1)请你设计一条富有感染力的宣传语。(请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。) 普通话是我们沟通的桥梁。 会说普通话,“知音”遍华夏。 讲好普通话,朋友遍天下。 沟通你我他,全靠普通话。 (2)你认为在活动周中应开展哪些语文活动? 演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词。 (3)就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。 ①充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。②把普通话纳入综合素质评定的内容。 (4)一个时期以来,广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。 ①推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。②推广普通话并不意味着要消灭方言,但也不宜任意扩大方言的影响。③普通话虽作为正式交流用语,但不必在任何地方都使用普通话,那样不现实。④推广普通话应考虑我国的实际,不能一刀切,不能操之过急。 四.某班开展“漫游语文世界”综合实践活动,在总结会上,有三个小组分别进行了汇报:第一小组发现这样一些字:家俱(具);另售(零);烧并(饼)。第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:步步为赢;咳不容缓;默默无蚊。第三小组在报纸中发现这样的标题:《超女能有如此众多的“粉丝”,是代表了亿万观众的一种心愿》 (1)结合三个小组的汇报,说说你从中发现的语言现象。(答出两点即可)(4分) 答:错别字,借(化、改、移)用成语,新语(新鲜用语)现象。或汉字使用不规范,新鲜用语(新语)现象。 (2)假如你是这个班级的学生,参加这样的活动会给你怎样的启示?(3分) 答:生活中处处有语文;在生活中要正确使用语言文字;要规范街头用字;除了在网络、报刊、图书馆,还可以在街头巷尾收集学习资料;掌握新鲜用语;多开展这样的活动,传承祖国语言文化。 五.依照示例,改写下列三条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。 提示语:(学生宿舍里)严禁被褥脏乱 改写为:被褥也需要美容。 1.提示语:(公园里)严禁践踏小草,否则罚款10元。 改写为:距离产生美,谢绝亲密接触;小草依依,足下留情。 2.提示语:(会议室内)不许开手机。 改写为:只因身在会议中,你我他咱少联通。 3.提示语:(阅览室内)严禁大声喧哗 改写为:喧闹在这里停止,思想在这里升华。眼观古今中外,耳需一时清静。 附:一题解说:“严禁”、“不许”、“不得”等字眼语气生硬,既显出对人的极不尊重,也和特定场所的环境气氛格格不入。改后的句子亲切生动,既尊重了人,又和周围的环境协调一致。 六.赏析: “小草们正在休息,请勿打扰”、“芳草青青,脚下留情”。好在哪里? 我觉得这两则标语写得特别好,非常富有情调,把小草人格化,激起人们的同情心,用一种委婉的方式达到了教育人的目的。 七.公益广告语集锦 标语宣传语集锦——标语像一位谆谆教诲的长者,总是以它严肃端庄的面目时刻提醒着我们。它往往文字简洁,却内涵深刻。 (1)森林是个宝,生存发展不可少。 ——某村爱护山林口号 (2)人民教育人民办,办好教育为人民。 ——九年义务教育宣传标语 (3)一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。——某校校训 (4)新北京,新奥运。 ——北京申奥口号 一、“禁烟”公益广告: 1.“别爱我,我会害了你的”——烟酒寄语 2.为了你和家人的健康,请不要吸烟。 3.如果你想吸烟,定时炸弹在身边!(加油站禁烟) 二、“渴望和平,反对战争”: 1.停止战争,为了孩子! 2.多一些润滑,少一些摩擦。 三、“公民义务献血”: 1.生命,因你而奔流不息。 2.用爱心为生命加油! 3.但愿人长久,热血注心田 。 四、“希望工程”: 1.你帮,我帮,大家帮;同一首歌,大家唱。 2. 用心点燃希望,用爱撒播人间。 五、“说普通话”: 1.说好普通话,“知音”遍华夏。 2.讲好普通话,朋友遍天下。 3.沟通你我他,全靠普通话。 六、“保护文化遗产”: 1、有历史才有现在,唯遗产才知兴衰。 2、尊重历史,憧憬未来。 七、“保护动物”: 1、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。 2、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。 八、“关爱他人” : 1、送出一份爱心,收获明媚阳光。 2、送人玫瑰,手有余香。 九、“禁毒”: 1、珍爱生命,远离毒品。 2、远离毒品,关爱未来。 十、“环保”: 1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。 2、地球是我家,绿化靠大家。 3、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。 4、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。 5、绕行三五步,留得芳草绿。 十一、“注意交通安全”: 1、喝进去几滴美酒,流出来无数血泪; 2、带上平安上路,载着幸福回家; 十二、“青年志愿者行动”: 1、热心献社会,真情暖人间 2、雷锋在我心中,奉献与我同行。 3、一份青春一份爱,爱心献给全世界。 十三、“关爱艾滋病患者” : 1、防治爱滋病,你我同参与。 2、相互关爱,共享生命。 3、“艾”与被爱,连着红丝带。 十四、“节约用水、保护水资源”: 1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。 2、保护水资源,生命真永远 。 3、节约用水,从点滴开始。 4、爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。 十五、“诚信”: 1、真诚面对,沟通无限。 2、诚信----人生的通行证。 十六、“尊敬老人”: 1、 善待老人,就是善待明天的自己。 2、 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 十七、“社会公德”: 1、 将心比心,推己及人,己所不欲,勿施于人。 2、 良言一句,三冬亦暖,恶语伤人,六月犹寒。 十八、“助盲,关心残疾人”: 情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心。 3- 配套讲稿:
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