一年级第二学期语文第七单元预习单.doc

一年级第二学期语文第七单元预习单：小白兔和小灰兔班别： 姓名： 一、用圈出课后“我会认”的生字。二、给课后“我会认”的字写上拼音。三、朗读课文两次（把课文读正确、读通顺，做到不多字，不少字，难读的句子连读三遍。）四、再读课文，并用笔标出每个自然段的序号。 五、请把下面的字写漂亮。 六、读课文后写一写。一（ ）白菜 一（ ）菜子一（ ）白菜 一（ ）菜子一年级第二学期语文第七单元预习单：两只小狮子班别： 姓名： 一、用圈出课后“我会认”的生字。二、给课后“我会认”的字写上拼音。三、朗读课文两次（把课文读正确、读通顺，做到不多字，不少字，难读的句子连读三遍。）四、再读课文，并用笔标出每个自然段的序号。 五、请把下面的字写漂亮。 六、读课文后写一写。文中的两只小狮子一只非常 ，另一只却 。一年级第二学期语文第七单元预习单：小伙伴班别： 姓名： 一、用圈出课后“我会认”的生字。并给课后“我会认”的字写上拼音。二、朗读课文两次（把课文读正确、读通顺，做到不多字，不少字，难读的句子连读三遍。）三、再读课文，并用笔标出每个自然段的序号。 四、请把下面的字写漂亮。 五、读课文后写一写。春游那天中午， 不见了背包， 把面包分给她。一年级第二学期语文第七单元预习单：手捧空花盆的孩子班别： 姓名： 一、用圈出课后“我会认”的生字。二、给课后“我会认”的字写上拼音。三、朗读课文两次（把课文读正确、读通顺，做到不多字，不少字，难读的句子连读三遍。）四、再读课文，并用笔标出每个自然段的序号。 五、请把下面的字写漂亮。 六、读课文后写一写。（ ）的孩子 （ ）的花 （ ）的表情 （ ）的鲜花 最后当了国王的继承人。