托班班务工作计划.doc
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托班下学期班务工作计划 新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际,我们将一如既往地合力做好班级各项工作的同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的每个孩子。 一.现况分析: 我班原有人数24 人,本学期走了2人,又来了4名幼儿。通过上学期的学习、生活,幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的发展。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,他们常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。 二.工作任务: (一)常规工作: 1.班级卫生保健管理: 为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,对幼儿的食物要多观察,实实在在地观察、填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。 2.幼儿生活管理方面: 随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。 3.幼儿安全管理与教育: 结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。 4.在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。 (二)幼儿教育教学工作 合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。认真开展综合课程活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。 1.重视个别教育 幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。 2.加强特殊幼儿的护养工作。 孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差,容易出汗感冒,教师应加强对这些幼儿的护养。 3.环境布置 墙面的更新: 措施:随时更换主题墙,为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我 区域活动材料的整理和投放: 措施: 1.将区域材料进行整理和归类。 2.结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动。 3.材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。 (三)家园互动,互相合作,协调一致 1.利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。 2.以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。 3.开通飞信和班级QQ群,把班级的一些活动在平台上与家长共享。 三、月主要工作安排 三月份 1、 布置环境,迎接新生入园 2、 制定班级计划,各科教学进度 3、 开展多种有趣的活动,让喜欢班级生活 4、 开展常规训练 5、 开家长会 6、 学习新操 7、 “三八”妇女节,送妈妈一份小礼物,亲妈妈一下。 8、 爱心教育:我们都是好朋友 四月份 1、 继续常规训练:进餐、喝水等 2、爱心教育:我是环保小卫士 五月份 1、 庆祝“五.一”劳动节 2、常规训练:进餐、等待、脱鞋子等 3、爱心教育:小小书本我最爱 六月份 1、 庆祝“六.一”儿童节 2、 常规训练:洗手、队列等 3、 爱心教育:助人为乐 七月份 1、 庆祝“七.一” 建党节 2、 期末工作总结 3、 常规训练:穿脱衣服、洗手、进餐等 4、 爱心教育:公共财产要爱惜 张群 赵兰香 2011.2月- 配套讲稿:
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- 班班 务工 计划
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