第三节社会行为.ppt

第三节第三节 社会行为社会行为 学习目标：学习目标：1.1.说出动物社会行为的主要特征；（重点）说出动物社会行为的主要特征；（重点）2.2.能说明分工合作对动物生存的意义能说明分工合作对动物生存的意义;3.3.阐明动物群体中的信息交流及其意义。（重点）阐明动物群体中的信息交流及其意义。（重点）互动学习：互动学习：一、社会行为的特征一、社会行为的特征蚂蚁群体中有哪些成员？怎么分工？蚂蚁群体中有哪些成员？怎么分工？蚁后（雌蚁）蚁后（雌蚁）蚁王（雄蚁）蚁王（雄蚁）工蚁工蚁兵蚁兵蚁产卵，专职的产卵机器产卵，专职的产卵机器与蚁后交尾与蚁后交尾筑巢、喂养其他各种蚁筑巢、喂养其他各种蚁保卫蚁巢保卫蚁巢 以上以上例子说明群体生活的例子说明群体生活的动物具有什么特征？动物具有什么特征？有明确的分工有明确的分工思考思考:观看课本观看课本5555页图页图5 535 35 狒狒的群体生活狒狒的群体生活思考：思考：1.1.狒狒群体中是否有狒狒群体中是否有“首领首领”？“首领首领”享享有哪些有哪些特权？特权？2.2.狒狒群体中的等级依据什么来划分？狒狒群体中的等级依据什么来划分？狒狒的群体生活1.1.有一个最占优势的雄狒狒，是有一个最占优势的雄狒狒，是首领。首领。2.2.有下级有下级雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒。雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒。3.3.首领的优势首领的优势：优先享有食物和配偶，优先选择：优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地。筑巢场地。4.4.首领的职责首领的职责：负责指挥整个社群的行为，并与：负责指挥整个社群的行为，并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。其他雄狒狒共同保卫这个群体。这个这个例子说明群体生活的动例子说明群体生活的动物具有什么特征？物具有什么特征？有的存在等级有的存在等级思考思考:归纳：归纳：社会行为的特征社会行为的特征：1 1.群体内部往往存在一定的 ；2 2.成员之间有明确的 ；(如如:蚂蚁、蜜蜂蚂蚁、蜜蜂)3 3.有的群体中还存在 。(如如:狒狒狒狒)组织组织分工分工等级等级思考：思考：动物的社会行为对动物的生存有什么意义呢？动物的社会行为对动物的生存有什么意义呢？靠集体的力量往往更容易靠集体的力量往往更容易获得食物获得食物和和战战胜天敌胜天敌的侵袭，有效地保证物种的的侵袭，有效地保证物种的繁衍繁衍。生存、繁殖生存、繁殖 极地生活的极地生活的企鹅，常常是成企鹅，常常是成千上万聚集在一千上万聚集在一起，因为它们身起，因为它们身处的是冰天雪地处的是冰天雪地的世界，虽然身的世界，虽然身上有着厚厚的脂上有着厚厚的脂肪，但集群无疑肪，但集群无疑可以相互取暖，可以相互取暖，这种集群对御寒这种集群对御寒有好处。有好处。有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力，只好物有一对一的抗争能力，只好借助于群体的力量借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及，哪里还会有单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及，哪里还会有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。群捕食的好处。俗话说：俗话说：“人有人言，兽有兽语人有人言，兽有兽语”，那么，你知道群体生活的动物成，那么，你知道群体生活的动物成员之间是如何交流信息的呢？员之间是如何交流信息的呢？二、群体中的信息交流二、群体中的信息交流动物的动物的动作、声音动作、声音和和气味气味等都等都可以起传递信息的可以起传递信息的作用作用。蚂蚂 蚁蚁 的的 通通 讯讯 一个群体中的动物个体向其他个体发出某一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，叫叫通讯。通讯。蚂蚁是怎样进行通讯的？蚂蚁是怎样进行通讯的？课外探究：蚂蚁的通讯课外探究：蚂蚁的通讯请根据假设，参考课本的资料制定探究计划，请根据假设，参考课本的资料制定探究计划，并完善计划。并完善计划。实施计划，做好记录。实施计划，做好记录。你的假设是：你的假设是：特殊气味的挥发性物质许多动物的个体间都能进行的通讯许多动物的个体间都能进行的通讯人工合成性外激素人工合成性外激素性外激素性外激素雌雌 蛾蛾雄雄 蛾蛾诱 杀农业害虫农业害虫干 扰雌雄虫之间通讯雌雄虫之间通讯自然界中，生物间的信息交流是自然界中，生物间的信息交流是普遍存在。普遍存在。思考：思考：通过以上例子，想想群体中的信通过以上例子，想想群体中的信息交流对它们的生存有什么意义呢？息交流对它们的生存有什么意义呢？如果没有信息交流群体成员间将无法取如果没有信息交流群体成员间将无法取得联系得联系,孤立的个体孤立的个体取食和御敌取食和御敌会很困难会很困难,不同性别不同性别交配交配也将受影响。也将受影响。更好的生存、繁衍更好的生存、繁衍社社会会行行为为社会行为社会行为的特征的特征群体中的群体中的信息交流信息交流内部形成一定的内部形成一定的组织组织成员之间有明确的成员之间有明确的分工分工有的群体形成有的群体形成等级等级动物的动物的动作动作、声音声音和和气味气味等等都可以传递信息的作用都可以传递信息的作用