现代仪器分析课程_第一章 引言 第三节 课程主要内容与学习方法.ppt
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1、第一章第一章 引引 言言 一、一、课程主要内容课程主要内容main content of the course二、课程的性质与目标二、课程的性质与目标property and goal of the course三、课程的学习方法三、课程的学习方法learning method of the course四、参考资料四、参考资料references 第三节第三节 课程主要内容与课程主要内容与学习方法学习方法prefacemain content and learning methods of the course2024/11/12 周二一、一、课程主要内容课程主要内容main content
2、 of the course 十十二二章章内内容容,包包括括仪仪器器分分析析方方法法原原理理、仪仪器器结结构构、操操作作条件选择、应用;条件选择、应用;四大类:光分析法、电分析法、色谱分析法、其他分析法;四大类:光分析法、电分析法、色谱分析法、其他分析法;无机物分析;有机物分析;化合物结构分析;无机物分析;有机物分析;化合物结构分析;特点:内容繁多、各成体系;特点:内容繁多、各成体系;每类方法有其特点、内在规律、应用范围每类方法有其特点、内在规律、应用范围;2024/11/12 周二二、课程性质与目标二、课程性质与目标 property and goal of the course1.课程性质
3、课程性质 仪器分析:化学+物理学+电子技术+计算机(综合性学科)基础课:化学专业;应用化学;生物化学;环境化学等专业的基础课;2.课程目标课程目标 培养两类人才:分析仪器的熟练应用者解决问题;创新型人才发现问题,开拓新领域;例:分析仪器在C60的发现中的作用;(1)掌握常用仪器分析方法原理、应用,熟悉仪器结构;(2)使学习者具备选择适宜的分析方法的能力;(3)学习创新思维方式。2024/11/12 周二三、课程的学习方法三、课程的学习方法 learning method of the course1.抓住主线抓住主线 特点特点原理原理用途;重点在原理用途;重点在原理2.归纳共性与个性归纳共性与
4、个性 色谱法:共性:复杂混合物分离分析色谱法:共性:复杂混合物分离分析 个性:流动相个性:流动相-原理原理-对象对象3.处理好整体与局部处理好整体与局部 分析仪器分析仪器结构流程结构流程关键部件关键部件4.勤勤 书山无路勤为径!书山无路勤为径!2024/11/12 周二四、参考资料四、参考资料 references 1.学习软件学习软件 分析化学网络课程分析化学网络课程 国家新世纪网络课程建设工程项目;大连理工大学研制 分析化学电子教案分析化学电子教案 高教出版社出版;大连理工大学研制 仪器分析电子教案仪器分析电子教案 高教出版社出版;大连理工大学研制 基础仪器分析虚拟实验室基础仪器分析虚拟实
5、验室 高教出版社出版;大连理工大学研制 现代仪器分析虚拟实验室现代仪器分析虚拟实验室 高教出版社出版;大连理工大学研制2024/11/12 周二2.参考书参考书仪器分析仪器分析 北京大学出版社,北京大学北京大学出版社,北京大学仪器分析仪器分析 高等教育出版社高等教育出版社 1990 1990年,赵藻藩等年,赵藻藩等仪器分析(第三版)仪器分析(第三版)高等教育出版社高等教育出版社 2000 2000年,朱明华年,朱明华仪器分析原理方惠群等;仪器分析原理方惠群等;南京大学出版社南京大学出版社 1994 1994Principles of instrumental analysisPrinciple
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