公开课如何在高考英语作文中增加细节.ppt
《公开课如何在高考英语作文中增加细节.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《公开课如何在高考英语作文中增加细节.ppt(18页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、假定你是李华。上周日在地铁站捡到了英假定你是李华。上周日在地铁站捡到了英国人国人Steven 的护照。请你用英语给你市某英的护照。请你用英语给你市某英文报社编辑写一封信,内容包括:文报社编辑写一封信,内容包括:1.简述时间过程简述时间过程;2.交代护照相关信息交代护照相关信息;3.委托报社刊登招领启事委托报社刊登招领启事.注意注意:1.词数词数100左右左右 2.可适当增加细节,以使行文连贯可适当增加细节,以使行文连贯。广东一模书面表达广东一模书面表达一个问题一个问题主体信息写完往往只有60-70个字,不足100词,怎么弥补词数?需要“适当增加细节,以使行文连贯”。Deareditor,ImL
2、iHua,ahighschoolstudentinourcity.Imwritingtotellyouapieceofurgentinformation.IpickedupapassportlastSundayinthesubwaystationwhenIwastakingaridehome.TherewasnobodyaroundwhenIfounditonawaitingbench.TheownerofitisStevenwhocomesfromEngland.Havinglostthepassport,hemustbeveryanxious,butIhavenoideahowtoretu
3、rnittohim.SoIneedyourhelp.Iwishyoucouldpostanoticeonyournewspapertotellhimaboutthemissingpassport,sothathecangetitback.Iwouldappreciateitifyoucoulddomethefavor.Imlookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua结结果果交际语交际语心理心理感受感受具体化具体化同位语同位语原因原因如何适当增加细节如何适当增加细节1.增加同位语增加同位语2.补全前因后果或目的补全前因后果或目的3.适当将写作内容具体化适当将写作内容
4、具体化4.写出个人感受、评价或后果写出个人感受、评价或后果5.补充功能性(交际性)语言补充功能性(交际性)语言Whatkindofinformationcanoftenbeaddedtoyourarticle?1增加同位语增加同位语1IamLiHua,_(我们学校的学生会主席我们学校的学生会主席)./_(来来自中国的一位交换生自中国的一位交换生).2.Iwanttohaveapenfriend,_(希望是一位跟我有相同兴趣的女孩希望是一位跟我有相同兴趣的女孩).Chairman of the Students Union of my school.an exchange student fro
5、m China.hopefully a girl with interests similar to mine.2.补充前因后果或目的补充前因后果或目的_(因为知道你对中国传统文化很感兴趣因为知道你对中国传统文化很感兴趣),Iamwritingtoinviteyoutoparticipateinthisactivity._(为了获得一些实践经验为了获得一些实践经验)Implanningtotakeapart-timejobinaforeigncompany.(1)KnowingthatyoushowgreatinterestinChinesetraditionalculture,(2)Inor
6、dertogetsomepracticalexperience,_(由于我有过丢身份证的经历),IcanfeelhowanxiousMrStevenwillbenow.(3)SinceIhavetheexperienceoflosingmyIDcard,(1)Theactivitywillbeheld_(具体时间、地点)具体时间、地点)(2)IknowtheownerisSteven_(相关身份信相关身份信息息)3When I received the dictionary,I found that _(具体存在问题具体存在问题如错印、缺页等如错印、缺页等)3.适当将写作内容具体化适当将写作内
7、容具体化from9a.m.to10a.m.onApril11inClassroom501.fromEngland,aged38,married.thereweresomemisprintsandpagesfrom23-45weremissing.4增加结果或者是效果增加结果或者是效果(1)Ithinkitisagoodchancetoappreciatelocaloperas,_(这必将有助于你学到更多的中国文化这必将有助于你学到更多的中国文化)(2)Wecansetoutearly,_(以便我以便我们有更多的时间阅读和挑选图书们有更多的时间阅读和挑选图书)(3)Therearequiteaf
8、ewmissingpages,_(变得无法使用变得无法使用)sothatwecanhavemoretimetoreadandselectbookswhichwillsurelyhelpyoulearnmoreaboutChineseculture.makingitimpossibletouse.1_(如果(如果你能帮我这个忙,我将不胜感激你能帮我这个忙,我将不胜感激(2)_(期待着你的早日回复)(期待着你的早日回复)5.补充功能性(交际性)语言补充功能性(交际性)语言(3)_(如果有什么能帮到你的,请不要犹豫告诉我)如果有什么能帮到你的,请不要犹豫告诉我)Iwouldgreatlyapprec
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公开 如何 高考 英语 作文 增加 细节
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。