二年级数学上册教学进度表.doc

旬阳县城关第二小学教学进度计划表
二年级 1-6 班 学科：数学 教者：郭家芳 鲁延霞 向霞
周次
时间
单元
节次
教学内容
教学目标
方法与策略
教具
月
日
月
日
第一、二周
9
1
9
12
第一单元

28
1. 入学教学
2. 长度单位

1.认识厘米、米，知道它们之间的关系。
2.会测量物体的长度。
3.认识线段，会按给定长度画线段。
交流、感知
米尺、三角板、课件
第三-六周
9
15
10
11

第二单元

15

100以内的加法和减法
1．借助小棒，圆片等直观教具的操作，使学生理解100以内的两位数加减两位数的算理。
2.使学生掌握连加、连减和加减混合竖式的简便写法，能正确灵活的计算。
3.运用所学的100以内的加减法只是解决实际问题。。
直观演示、动手操作、交流、点拨
课件、小黑板、计数器
第七周

10

13
10
17

第三单元

5
角的初步认识
1. 结合情境及操作活动，使学生认识角，知道角的各部分名称，会用尺画角。
2. 在情境中认识直角、锐角、钝角，会判断这些角。
3. 运用角的知识解决实际问题。
直观演示、动手操作、交流、点拨
课件、三角板

周次
时间
单元
节次
教学内容
教学目标
方法与策略
教具
月
日
月
日
第8-10周
10
20
10
24

第四单元

115

表内乘法（一）
1.在具体情境中理解乘法的意义，知道各部分名称。
2.让学生经历编织口诀的过程，熟记2-6的乘法口诀。
3.能运用加、减、乘解决问题。
自主观察、动手操作、小组合作、人人参与到数学活动中，加强语言表达。
课件
第11周
10
27
10
31

第五单元

5

观察物体

1. 知道从不同的位置观察到的物体形状可能不同。
2. 经历观察、操作、想象等活动初步掌握全面正确的观察物体的方法。
3. 发展学生空间观念及推理能力。
观察、想象、推理、操作
立体图形实物，课件
第12-14周

11

3
11
21

第六单元

15

表内乘法（二）
1． 经历编织7-9的乘法口诀的过程，体验来源，熟记口诀。
2． 能熟练的计算表内乘法。
3． 学会类比的推理方法。

体验、观察、类推
课件

周次
时间
单元
节次
教学内容
教学目标
方法与策略
教具
月
日
月
日
第15周
11
24
11
28

第七单元

5

认识时间
1． 在具体情境中认识分、知道1分=60秒。
2． 认读几时几分，正确读写。
3． 运用所学知识解决问题。
突出多媒体课件的辅助作用，培养学生的应用意识。
钟面、课件
第16周
12
1
12
5

第八单元

5

数学广角
1. 通过操作、观察、猜测等活动，了解排列组合的基本方法。
2. 观察、分析、推理能力的培养。恰当的进行数学表达。
多操作、拨针、画针、加强认识。
钟面模型、课件
第17周

12

5
12
22

第九单元

总复习
1. 经历本学期知识的梳理，养成回顾与反思的学习习惯。
2. 感受数学思想、积累活动经验。

课件