凡原小学课程标准及人教版教材培训总结.doc

凡原小学2011版课程标准及人教版教材培训总结 开学初我校接到关于加强山西省教育厅组织第四次义务教育课程标准（2011年版）及人教版教材的培训通知，要求各学校结合校本研训工作计划，制定专项培训方案，按照山西出版集团2015年制作的培训光盘及配送的资料，组织语文及品德两科进行2011版课程标准培训。为了做好本次培训工作，我在教师大会上进行了动员和安排，要求老师们在自学的基础上、教研组进行集中学习，学习内容分为三项：第一项是2011版课程标准的学习，第二项是观看配送的十盘光碟，第三项是学习人教版教材修订情况介绍，并做好学习笔记。意在认真落实好本次培训任务，促进教师专业提升。9月3日5日正是假期，我校教师利用这段时间进行了2011版课程标准的自学，就课程标准中课程性质、课程基本理念、课程设计思路）和课程目标（各学段目标）等进行了潜心的学习，老师们做了学习笔记记录。9月6日8日教室们到校以后，各教研组进行了集中学习，各学段目标，以及各学科核心理念，深深烙印在教室们脑海中，同时还观看光碟，理念如何落实在具体的课堂教学中，给老师们指明了方向。本次培训，我非常重视，特别强调了课程标准对教学活动的重要指导作用，教师在整个学习过程中，认真做笔记，在教研组内主动进行了交流，深入探讨，对新课程标准有了更清晰的认识和理解。对如何在教学中落实新课标理念有了很深的促动，老师们跃跃欲试，期待在新学期课堂教学中落实。同时，更改教材学科的老师对新旧教材衔接做好了充分的准备。我校将在新学期继续做好新课标的的落实工作。通过这次培训，教师对课程标准有了更深刻的理解，进一步提升了教师落实新版课程标准理念、目标、内容和教学要求的能力，为今后提高践行新课标的综合能力，切实提高教育教学水平打下了坚实的基础；同时也为我校开展课程标准校本培训提供了师资保障。 凡原小学 2015.09.08