中考语文古诗词背诵默写练习.doc
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中考语文古诗词背诵默写练习(九年级) 一、记忆性默写 1. 诚宜_____________,_____________,______________。, 2. _____________,甲光向日金鳞开。 3. ___________________,___________________,又何妨! 4. ___________________,___________________,沙场秋点兵。 5. 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。___________________,___________________。 6.今夜偏知春气暖, __________________。 7. __________________,玉垒浮云变古今。 8._________________,骨肉流离道路中。 9.关关雎鸠,在河之洲。 , 。 10. 莫道不消魂, ____________,_____________。 11. 故天将降大任于是人也,必先 , , , , 所以 , 。 12.马作的卢飞快,____________________。 13.后值倾覆, ____________________,____________________。 二、理解性默写 1、范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是 , 。 2.《从军行》情真意切感慨句 , 。 3.古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。范仲淹在《岳阳楼记》一文中,用“_ , ”的语句,概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了自己高远的志向;文天祥在《过零丁洋》一诗中,用“ , ”的诗句,表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观;夏完淳在《别云间》一诗中,用“ , ”的诗句,表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。 4.面对失意,李白吟出“ , ”来表达宏大的理想和坚定的信念;面对强敌,苏轼直抒“ , , ”的杀敌报国决心;面对生死,文天祥高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”以表达舍生取义的生死观。 5.《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子 , 。 6.《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子 , 。 7.《月下独酌》诗中写出李白旷达超脱的浪漫情怀,也写出了他的孤独和苦闷的句子: , 。 8. 《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是 , 。 9.《别云间》表达深沉的亡国之痛的诗句: , 。 10.苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子:_______________,____________,____________! 11.《醉花阴》中以花喻人的千古名句是 , , 。 12. 陆游的《卜算子咏梅》中表现作者不与世俗同流合污的高尚品质的诗句是: , 。 13.愁与恨之类,原是一种抽象的情意,看不见,摸不着。李清照的《武陵春》化虚为家,语意新奇,描摹愁思的绝妙佳句是 , 。 14. 中国历史上英雄辈出,他们留下了许多荡气回肠的诗句,如文天祥发出了①“___________________,_____________________” 的慷慨豪言,激励着无数仁人志士为正义事业从容就义;陆游晚年虽然年迈力衰,但还想着替国家出征防守边关,②“_____________________,_____________________”;少年英雄夏完淳③“___________________,_____________________” 表现了他至死不屈的贞风亮节。 15. 今年5月23日,温总理来到地震灾区看望北川中学的师生,勉励大家用信心、镇定、勇气和力量战胜灾害。他说,对国家我们要记住四个字,然后转身在黑板上用粉笔写下“多难兴邦”。这不禁使我们联想到孟子的名言: , 。 16下面每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,任选其中三句,填写在横线上。 陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦;李白的愁情汇成了滔滔江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李清照憔悴如风中的一株黄花;苏轼矫健弯弓,梦想射下天上的星座。 (1) (2) (3) 一、记忆性默写 1·燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。_____________,___________________________。 2.夫战,勇气也,_____________,_____________,______________。 3、_____________,_____________,此诚危急存亡之秋也 4.无意苦争春,____________。 5. _____________,_____________。肠断白蘋洲 6.宁为百夫长, _____________。 7. _____________,谁言天地宽。 8. 年少万兜鍪,坐断东南战未休。_____________?_____________。______________! 9.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼, 。 10. ____________,对影成三人。 二、开放性默写。根据你的积累,按照题目的要求,写出我国古代诗、词曲的原句,答案不限课内外。 1.我国古诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,请写出一联: _____________,________________________ . 2中华文化源远流长,在浩如烟诲的古诗词中有许多描写山水的名句,请写出连续的两句: , 。 3.同学们就要毕业分手了,请写两句古诗文作为临别赠言,分别表达离情别意和思想抱负。 示例:山回路转不见君,雪上空留马行处。(离情别意) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(思想抱负) ① , 。(离情别意) ② , 。(思想抱负) 4.你课内学过、或者课外还读过一些描写春天的古代诗词,请写出你喜欢的两句。 ① , 。 来源:( - 中考语文古诗词背诵默写练习(九年级)_独酌隐客_新浪博客 ② , 。 5.古诗词中有很多实写 “花”“鸟”的句子,请各写一句。 花: , 。 鸟: , 。 6.自古诗人多磨难。面对磨难,许多诗人并未消沉,而是以乐观进取的精神唱出了时代 的最强音。请写出体现他们这种风采的句子。(连续两句) _______________________________,___________________________________。 7.古诗文中有许多体现作者关注国家命运,请你写出上下连续的两句(课内外均可): , 。 8.古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出你学过的唐诗中这样的诗句。(两句) ① , 。 ② , 。 9.写出与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。 10. 连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明:故乡,人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句 ① , 。 ② , 。 11. 古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐《无题》中的“ , 。”又如李煜《相见欢》中的“ , , , 。 12.在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句,请你写出一个。如能多写,可加分。 (人名)曾说过:“ ” (人名)曾说过:“ ” (人名)曾说过:“ ” 13.“月”是古代文人骚客笔下常见之物,但表达的思想情感却各有不同。李白的“ ,随君直到夜郎西”,表达的是对友人的关切;李煜的“无言独上西楼, 。”,抒发的是别愁离绪;苏轼的“ ,把酒问青天”,表达的是深深的思念和美好祝愿。杜牧的“ ,夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。 一.记忆性默写(答案) 1.开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气2.黑云压城城欲摧, 3.酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,4.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声 5.物是人非事事休, 欲语泪先流。6. 虫声新透绿窗纱。 7.锦江春色来天地8.田园寥落干戈后9.窈窕淑女,君子好逑 10. 帘卷西风,人比黄花瘦. 11.苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为;动心忍性,曾益其所不能。 12.弓如霹雳弦惊 13. 受任于败军之际,奉命于危难之间 二.理解性默写(答案) 1浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 2. 宁为百夫长,胜作一书生。 3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;人生自古谁无死,留取丹心照汗青; 已知泉路近,欲别故乡难。 4.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼 5.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。6.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 7. 举杯邀明月,对影成三人。8. 锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。 9. 无限山河泪,谁言天地宽。10. 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼 11.莫道不消魂, 帘卷西风,人比黄花瘦12. 零落成泥碾作尘,只有香如故 13. 只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁 14. )①人生自古谁无死,留取丹心照汗青。②僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 ③毅魄归来日,灵旗空际看。15.生于忧患,死于安乐 16.(1)采菊东篱下,悠然见南山(2)抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁 (3)会当凌绝顶,一览众山小(或:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼) 2009年中考语文古诗词背诵练习(四) 一.记忆性默写(答案) 1.人不寐。将军白发征夫泪 2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 3、今天下三分,益州疲弊, 4.一任群芳妒5.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠 6.胜做一书生7。无限山河泪8. 天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋! 9 舍生而取义者也。10. 举杯邀明月 二.开放性默写(答案) 1. 示例:① 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱颜。② 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ③ 兴,百姓苦;王,百姓苦。 2. 示例:水何澹澹山岛竦峙/山气日夕佳 飞鸟相与还/烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家…… 3.合题意的课内外诗句均可) 4里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 好雨知时节,当春乃发生 5(符合题意的课内外诗句均可) 6 :长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 7 天下兴亡,匹夫有责。落红不是无情物,化作春泥更护花。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 8山回路转不见君,雪上空留马行处 或:孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 9会当凌绝顶,一览众山小;高瞻远瞩;站得高,看得远;等等。 10举头望明月,低头思故乡 桃花流水深千尺,不及汪伦送我情 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 烽火连三月,家书抵万金 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰 11 .春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ;断,理还乱,是离愁,别是一般滋昧在心头 12.陈胜“燕雀安知鸿鹄之志哉”、曹操“烈士暮年,壮心不已”、孟子“达则兼济天下,穷则独善其身”、顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”、周恩来“为中华之崛起而读书”,等等。13. 我寄愁心与明月 月如钩 明月几时有 烟笼寒水月笼沙 7- 配套讲稿:
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