译林版义务教育教科书小学《英语》三上～四下教材新内容.doc

附：
译林版义务教育教科书小学《英语》三上～四下教材新内容
（说明：以下整理的内容是与旧教材3A～5B相比后需要学生补的。由文化小学五年级英语教研组整理。如有遗漏与不符，请及时与教研员联系。打印时请适当排版。）
三年级（上）
一、词汇：
四会：meet遇见；会面 brown棕色的 white白色的 green 绿色的
black 黑色的happy 快乐 year年 doll 玩具娃娃 CD 光盘 ball 球
cap 便帽；帽子
三会：picnic野餐　　or 或；还是　　robot 机器人
二、日常用语：
1. Happy birthday! 生日快乐！
2. Nice to meet you. 认识你很高兴。
三年级（下）
一、词汇：
四会：talk说话；谈话 ruler尺 lunch午餐；午饭 eleven十一 twelve 十二
farm农场 name 名字 schoolbag书包
三会：wake up醒；醒来 shout喊；叫 lunch box午餐盒 puppy 小狗
beautiful漂亮的；美丽的 dinner晚餐；晚饭 parrot鹦鹉 cow奶牛
twin双胞胎之一 baby婴儿；宝宝 out出局 shh嘘
cousin堂兄（弟）；堂姐（妹）；表兄（弟）；表姐（妹）
二、日常用语：
1. Don’t shout. 不要喊叫.
2. Make a wish. 许个愿吧。
3. Hurry up.快点。
4. It’s time for…是……的时候了。
5. Welcome to…欢迎来到……
6. What time is it? 几点了？
7. Is this you? 这是你吗？
8. We’re twins. 我们是双胞胎。
四年级（上）
Unit 1～Unit 4
一、词汇：
四会：panda 熊猫　living room客厅 bathroom卫生间 fish鱼 twenty二十
thirty三十 forty四十 fifty五十 ear耳朵　　eye眼睛
三会：cute 可爱的 salad色拉 cool 酷；真棒 wonderful精彩的;绝妙的
sticker贴纸 but但是 yeah 是的，对的 well好 quack（鸭子的）呱呱叫
ouch哎哟 either 也 Let’s…咱们…… cherry 樱桃 tweet（小鸡的）叽喳声
purple紫色的 sad难过的，伤心的
tail尾巴 king 国王 snowman雪人
二、四会句型：
1. Do you have any bananas? Yes, I do. 你有一些香蕉吗？是的，我有。
Do you have a pineapple? No, I don’t. 你有一个菠萝吗？不，我没有。
2.How many mangoes do you have? I have two. 你有多少个芒果？ 我有两个。
3. We have …in our home. 在我们的家里我们有……
4. They’re in the living room, on the sofa. 他们在客厅的沙发上。
三、交际用语：
1. Have a try. 试一试。
2. They’re cute and fat. 它们又胖又可爱。
3.Let’s make a fruit salad.让我们做一个水果沙拉。
4. Have a hot cake with a cherry. 吃一块有一颗樱桃的热蛋糕。
5. They’re very beautiful. 他（它、她）们很好看。
6. I can do this. 我能这样做。
7. He can play basketball very well. 他能把篮球打得很好。
8. Don’t be sad. 不要伤心。
9. I can’t fly either. 我也不会飞。
10. Would you like…? 你想要……吗？
11.Come and look. 来看看。
12. I like to ride my bike. 我喜欢骑自行车。
13. What a big egg! 多大的一个蛋啊！
14. These socks are very nice. 那些袜子很漂亮。
15.Well done. 好样的。干得好。

四年级（下）教学设想
1.Unit 1 Our school subject 　Unit 2 After school
可与5B Unit 1 A new term 进行整合教学。
2. Unit 3 My day
可作为5B Unit 4 An English friend d 的补充，也可与5B Unit 7A busy day整合教学。
3. Unit 4 Drawing in the park
可作为5B Unit 3 Hobbies 的补充。
4. Unit 5 Seasons
这是一个全新的单元，可安排两到三课时教学，基本词汇和句型要求到位就可以了。
5. Unit 6 Whose dress is this? 　Unit 7 What’s the matter?
与旧版教材4A Unit 6 Whose gloves?和4A Unit 9 What’s the matter?基本相同，把相关词汇与句型要求再落实一下。
6. Unit 8 How are you?
可与5B Unit 2 A telephone call 进行整合教学。

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