五年级语文上册第二单元反馈性作业.doc
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河滨路小学五年级语文上册第二单元反馈性作业 班级_________ 姓名 ____________ 成绩________ 一、拼音大世界。 1.选择带点字的正确读音,用“——”画出。 胸襟(jīn jīnɡ) 迷恋(liàn niàn) 鸟栖虫居(qī xī) 蠕虫(lú rú) 震惊(zhèn zhènɡ) 金蝉脱壳(ké qiào) 2.读拼音写词语。 yún jǐn chǎnɡ kāi lā jī diàn tánɡ chōu chù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pàn duàn jiè shào sōu suǒ xié tiáo shǎn shuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo lǎn wēi fēng zòng héng jīn chán tuō qiào ( ) ( ) ( ) ( ) guāng zé chōu chù huī fù xiōng xiàng bì lù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、字词快乐园。 1.把下列成语补充完整,并用划线的成语造句。 指手( )脚 五彩( )纷 ( )精会神 名( )其实 枝( )叶( ) _________________________________________________________________ 2.照样子写词语。 绘声绘色(ABAC):________________、________________。 鼓鼓囊囊(AABB):________________、________________。 依依不舍(AABC):________________、________________。 千里迢迢(ABCC):________________、________________。 三、句子万花筒。 1.在( )中填上恰当的关联词,使句子通顺。 (1)( )现在我们生活富裕了,( )要注意节约。 (2)成语故事( )短小精炼,( )含义深刻。 (3)你( )答应小刚看球赛,( )应该准时去。 2.将下列歇后语补充完整,并选择填空(只填序号)。 (1)八仙过海——__________________________ (2)周瑜打黄盖——___________________________ (3)姜太公钓鱼——______________________________ (4)铁杵磨成针——__________________________________ (5)丈二和尚——_______________________________ 以上这些歇后语你会用吗?请你试着填一填。 ①《才艺大比拼》这个栏目真精彩!参赛的选手们个个是_____________________, 不时赢得台下观众的一阵阵掌声。 ②今天下午我放学刚到家,爸爸冲着我就是一通臭骂,骂得我是______________。 ③表哥今年考上了南京大学,羡慕得我追着表哥问这问那。外公在一旁看到了, 眯着眼睛笑着对我说:“送你一句歇后语:____________________________啊!” 3.默写一句关于“观察”的名言:__________________________________。 4.你能用你积累的歇后语说一句话吗?试试吧! _____________________________________________________________________ 四、课文直播室。 1.青山说:_____________,___________ ____,满怀少年的豪情! 绿水说:___________________,奔向浩瀚的大海,_______________________! 2.蝉儿把它已经出壳的上半身_________________,又_________________向前扑 来,再用前脚抓住蝉壳________________,________________的蝉尾就出来了。 3.法布尔是著名的昆虫学家,是____国的人,写了一部不朽的世界名著《_____》。 4.“金蝉脱壳”在古代军事是一种计策,我还知道_________ 、________等计策。 5.开始脱壳了!蝉虫整个身体________________了几下,背上立刻_________________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着,先是_________________,一会儿_______________。接着,_____________,前面一双____________________,像_____________ ______。 6.本单元我们认识了许多的小动物,如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让你想到了的名言,____________________________________。 五、句子大变脸。 1.父母的责骂丝毫没有阻止法布尔对昆虫的迷恋。(改为反问句) 2.我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。(缩写句子) 3.这是多么奇特的情景。(改为感叹句) 4.蝉儿在草丛中不停叫。(改为拟人句) 3- 配套讲稿:
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- 年级 语文 上册 第二 单元 反馈 作业
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