《语文乐园(三》同步练习.doc

《语文乐园（三》同步练习
一、看拼音，写词语。
1.他常常让这三百人一齐chuī yú(　　　)给他听。
2.认识他的人都非常pèi fú(　　　)他，因为他说起话来总是tāo tāo bù jué(　　　　　　　)。
3.看了老人这利索的动作，听了老人的这番话，陈尧咨huǎng rán dà wù(　　　　　　　)。
4.那富丽堂皇的马车，跟zhuāng shì(　　　　)简陋的马车是一样的走法吗？
二、把词语补充完整。
(　　)(　　)充数　　画(　　)添(　　)
(　　)能(　　)巧　　目(　　)口(　　)
(　　)(　　)了当　　装(　　)作(　　)
(　　)(　　)不绝　　全神(　　)(　　)
三、表示看的词语有很多，你能写出五个吗？

四、写出加点词的反义词。
1.他常常(　　)让这三百人一齐吹竽给他听。
2.他混过一次又一次，没有被人觉察(　　)到。
3.陈尧咨一听，气得直冒火，便质问(　　)他说:“你竟敢小看我的箭术！”
五、按要求写句子。
1.莫泊桑从小酷爱写作，虽然写下了许多作品，但是这些作品都是平平常常的。(用加点的词语写一句话)

2.莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，更加勤奋努力，终于写出了在全世界都有影响的优秀作品。(缩写句子)

3.陈尧咨捡起地上的弓箭。(分别改为“把”字句和“被”字句)
“把”字句:  
“被”字句:  
4.超市里有鱼、肉、虾、西红柿和蔬菜等农副产品。(修改病句)

六、根据课文内容填空。
1.“滥竽充数”的意思是　　　　　，给你的启示是　　　　　。 
2.“画蛇添足”的意思是　　　　　，给你的启示是　　　　　　。 
3.“熟能生巧”的意思是　　　　，给你的启示是　　　　　　　。 
4.《清明》这首诗歌的作者是　　朝的　　　　。诗歌表达的思想感情是　　　　　　　　　　　　　　　　。其中“　　　　　　”这个词语表达了人们悲伤愁苦的样子。 
5.《莫泊桑拜师》讲述了　　　　想写好文章多次拜访　　　　　　请教的故事。 
6.入木三分:相传　　　　在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻　　　　　　　　。 
七、口语交际。
星期天，欢欢到商店买了一个新书包，回家后又觉得不太满意，她想找售货员阿姨调换一下，应该怎么说呢？

八、阅读课文选段，完成练习。
“不！怎么能说没有什么东西好写的呢？那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一样的走法吗？狂风暴雨中的马车是怎样走的呢？马车上坡时，马怎样用力？马车下坡时，赶车人怎样吆喝？他的表情是怎样的？这些你都能写得清楚吗？你看，怎么会没有什么好写的呢？”福楼拜滔滔不绝地说着，一个接一个的问题，都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。
1.这是福楼拜对于莫泊桑提出的　　　　的问题的回答。首先他用“不”字　 ， 并辅之以叹号，加重了否定的语气。然后连用　　 个问句，其中有他作为老师的严厉，更多的是　　　　　　　　　。
2.“烙印”的意思是　　　　　　　　　，用在这里说明福楼拜对　　　　　　　　　　　　　　　　。 
3.读了这段话，对你有什么启发？

九、阅读短文，完成练习。
发明家富尔顿
富尔顿是美国的工程师、发明家。
富尔顿从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说:“孩子，你只是图画画得好，别的功课不行，这样偏科会影响以后发展的。”可是，他把老师的话当作耳旁风。
有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来费力极了。他想:“装上风帆只能随风漂游，还有什么好办法来改变这种情形呢？”
不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船里，把脚浸在河水里，心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装？这些问题靠画画是不能解决的，该怎么办呢？这时候，富尔顿才领悟到了老师的话是对的，决心重视学习科学知识。
从此，富尔顿发愤读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。
1.写出下列词的近义词。
费力—(　　)　合适—(　　)
盘算—(　　)
2.根据短文内容判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
(1)富尔顿是个聪明的孩子，他知错就改。 (　　)
(2)富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。(　　)
(3)富尔顿的老师很会教育自己的学生。 (　　)
(4)富尔顿发愤读书，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。(　　)
(5)要想有所作为，就要重视学习科学知识。(　　)
3.填空。
(1)富尔顿坐的小船遇上了大风，划起来费力极了。这时，他心里想:  这说明富尔顿　 特点。 
(2)富尔顿“心里还在盘算着”的后面是省略号，省略号的内容可能是　　　　　　　　　　　　 
(3)“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中，“老师的话”指　　　　　　　　　　　　　。“领悟”的意思是　　　　　　　。 
4.读了这篇短文，你受到了什么启发？

十、习作。
写一篇观察日记，写出自己观察的内容和由此得到的启发。
参考答案
一、1.吹竽　2.佩服　滔滔不绝　3.恍然大悟 4.装饰
二、滥竽　蛇　足　熟　生　瞪　呆　直截　腔　势　滔滔　贯注
三、眺望　注视　观察　瞅　瞧
四、1.偶尔　2.忽视　3.解答
五、1.虽然我考了第一名，但是也不能骄傲。
2.莫泊桑勤奋努力，写出了优秀作品。
3. “把”字句:陈尧咨把地上的弓箭捡起。“被”字句:地上的弓箭被陈尧咨捡起。
4.超市里有鱼、肉、虾和蔬菜等农副产品。
六、1.比喻没有真才实学，却混在行家里头，谋得一个职位混日子　做人要有真才实学，不能靠混过日子
2.比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适　无论做什么事要适可而止，切不徒劳无益
3. 熟练了就能产生巧办法，好办法　做任何事情都必须一步一个脚印，扎扎实实地练好基本功，技术熟练了就能掌握窍门，才会做得更好 4.唐　杜牧　思念家乡、思念亲人　欲断魂
5.莫泊桑　福楼拜 6.王羲之　见解深刻
七、示例:阿姨，我有件事想麻烦您一下。我在您这儿买的这个书包回家后越看越觉得不太喜欢，想麻烦您给调换一下，你看行吗？
八、1.没什么东西好写的　否定了莫泊桑的说法　七　亲切关怀
2.比喻不易磨灭的痕迹　莫泊桑的深远影响
3.示例:学习上要肯吃苦，勤练习，有耐心，做有心人。
九、1.费劲　恰当　思考
2.(1)×　(2)×　(3)√　(4)√􀳫　(5)√􀳫
3.(1)装上风帆只能随风漂游，还有什么好办法来改变这种情形呢？　爱动脑筋 (2)用什么好办法来改变这种情形呢？
(3)孩子，你只是图画画得好，别的功课不行，这样偏科会影响以后发展的　指对人生的认识、态度
4.示例:学习要勤奋，要善于动脑，要做到全面发展。
十、略