七年级语文期中试题.doc

七年级（上）语文期中试题
卷首语：亲爱的同学们，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在让我们起航，展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光。你会惊奇地发现你非常棒：学习自信，见解独特，想象丰富……动笔吧！仔细审题，冷静作答。愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动，我们也期待着和你一起体验成功的喜悦！
一．积累与运用(30分)
1.下列加点字注音无误的一项是(3分) （ ）
A.澄清（chéng） 糟蹋（tà） 颤抖（zhàn）
B.凝视（níng） 应和（hè） 玷污（zhān）
C.敷衍（yǎn） 收敛（liǎn） 岔道（chà）
D.瞬间（shùn） 栖息（qī） 聒噪（guò）
2.选出下列词语中有错别字的一项。（3分） （ ）
A．分歧 瘫痪 憔悴 不可抗拒
B．决别 仗义 脸颊 形影不离
C．欹斜 徘徊 海鸥 美不胜收
D．惭愧 辉煌 辛辣 蛛丝马迹
3.选出下列句子中没有语病的一项。（3分） （ ）
A．《我的老师》这篇课文的作者是魏巍写的。
B．山村里，满山遍野到处都是果树。
C．我们讨论了并且听了老红军的报告。
D．每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。
4.下面语段中对“我”的描绘主要运用的描写方法是（    ）
一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全其美的办法，找不出; 我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴他的时日还长。我说:“走大路。”
A  心理、语言描写   B景物、心理描写    C  语言、动作描写    D环境、动作描写
5．下面一段空白处，应该依次填入的一组句子是（3分）（ ）
不是所有的笑容都表达喜悦，______________________；不是所有的喝彩都表达赞颂，__________，不是所有的顺从都表达尊敬，__________；不是所有的顺利都表达成功，__________。
①就像不是所有的反对都表达憎恶
②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定
④就像不是所有的挫折都表达不幸
A．③②①④ B．①③②④ C．②③①④ D．④③①②
6．古诗词填空（8分）
（1）时光交替，匆匆不待，旧年尚未逝去，江上已呈春意，正如《次北 固山下》所写的：------------------------- ，-----------------------。（2分） 
(2) 在《天净沙秋思》中，表达作品主旨的句子是-------------------  ，---------------------。
 （3)绿树村边合，----------------  。孟浩然《过故人庄》
 (4)曲径通幽处，-----------------------。常建《题破山寺后禅院》
 （5）《论语十则》中论述学与思辩证关系的诗句是------------------------- ，-------------------------。
7、综合性学习：某班准备开展“理解亲情”的主题活动，假如你是这个班的同学，请你参与下列活动。（7分）
（1）仿照示例，续写句子。（2分）
 示例：父母的爱是一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
       父母的爱是______________，____________________________________________。
（2）品味下列句子，选择其中一句谈谈你的感受。（2分）
 ①慈母爱子，非为报也。（汉•刘安）
　②昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。（《三字经》） 
　③成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣，（郑振铎）
 我选______理由是_________________________________________________________ 
（3）有人说：“爸妈生了我，就有责任把我抚养长大，我享受他们给予我的爱是理所当然的。”你觉得这种说法有道理吗？请用简洁的语言阐述你的看法。（3分）
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

二． 阅读（40分）
（一）阅读《论语》十二章完成8-11题。（13分）
《论语》十二章（节选）
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
8．解释下列句中加点的词（4分）
（1）不亦说乎 （2）人不知而不愠
（3）吾日三省吾身 （4）不逾矩
9．翻译下列句子（4分）
（1）有朋自远方来，不亦乐乎？

（2）温故而知新，可以为师矣。

10．阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在哪里。（不少于两点）（2分）

11．经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（3分）

(二)、现代文阅读，回答12~24题（27分）
阅读《春》的选段，然后回答问题（12分)
①牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 ②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 ③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 ④“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
12．请把上面的4句话重新排序：___________________(2分)
13．请概括上述文字的内容，不得超过10个字。 (2分)
14.“吹面不寒杨柳风”这句诗中的“杨柳风”指什么？这句诗的意思是什么？(2分)
_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________
15．在这段中写鸟儿的歌声和牧童的笛声有什么作用?(2分)

_____________________________________________________________________
16．“卖弄”一词是什么意思?如果换成“显示”，好吗?为什么?(4分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

阅读下面文章(15分)
傅雷家书
①亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
②真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界有什么事可以和这种幸福相比呢？尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对，日子久了，______________。
③孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少，尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华!
④你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也 不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的! (1954年1月30日晚)
17．读第①段，回答下面问题。 (1)第①段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答，15字以内)（2分 ）

_____________________________________________________________________

18 (2)第①段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的? (3分)

_____________________________________________________________________

19．读第②段，回答下列问题。(2分) 在第②段中，作者写道：“你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。”作者说这话的原因是什么?(用原文回答，10字以内)

20．从本文语言特色考虑，填入第②段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。(3分)
(1)现实却给你证明，我是对的。 (2)现实却给你证明我并没大错。

_____________________________________________________________________
21．家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文，回答下面问题。(3分)
(1)傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度?

_____________________________________________________________________

(2)傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点?

_____________________________________________________________________
22．读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的一句话。(2分)

三．作文（30分）
. 从下面两个题目中选取一个你喜欢的题目，写一篇500字以上的记叙文。
⑴那一刻，我长大了
⑵每个同学在成长的过程中，都会有这样或那样的弱点，如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面，以“我终于战胜了------”为题，写一篇500字左右的记叙文。
要求：①半命题作文，先将题目补充完整，写在作文格的第一行内；②在记叙中可插入适当的描写和抒情；③作文中不得出现真实的人名、地名、校名。

参考答案
一积累与运用、1C 、2B 、3D 、4A 、5C 、6（略）、7（略）、8（略）、 9（略）
10、安贫乐道，随遇而安，贫贱不能移，既来之则安之，处之泰然，自得其乐、、、
11（略）
二阅读、(一)12．④ ② ③ ① 13春风图 14．吹动杨柳的风，指春风； 春天那吹动杨柳的风儿吹在脸上一点儿都不觉得寒冷。15．春风带来了美妙的声音，作者从听觉人手来写春风的可爱。 16．不好。卖弄，是炫耀的意思，这里是贬义褒用的手法，把鸟儿那种招人喜爱的样子写了出来，从而写出春风的可爱。 (二)17．(1)你二三岁到六七岁间的小故事。(“你尿布时代的往事”不得分) 18.(2)回忆儿子的往事这件事。(“儿子的往事”不得分)(2分)因回忆儿子往事(回想与儿子在一起的日子)而快乐，因儿子离开父母(只能靠回忆来寄托思念之情)而惆怅。(2分) 19．儿子变成了朋友(“我又多了一个朋友”不得分。) 20．应选第二句。(1分) 第二句与全文语气、口吻相一致，态度谦和，语气亲切，像和朋友谈心一般。(3分) 点拨：能答出本文的语言特色，得满分，单就语言得体如“生硬”“绝对”“含蓄”“有分寸”这一层面回答，得1分。 21．(1)青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。 点拨：本答案含有两点内容，答出一点得1分。可用自己的话来表述，也可用原文的话转述。(2)长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。 点拨：本题应综合“不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦”和“学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华”两处回答，只涉及其中一处，得1分。 22．建立和谐融洽、没有隔膜的朋友关系。