苏教版小学三年级科学上学期期末试题.doc
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2010-2011学年度第一学期期末试题 小学三年级科学 班级 姓名 总分:100分 时间:60分钟 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会填一填。(20分) 1、英国科学家罗杰特发现了人眼具有 , 发现了接种牛痘 预防天花的办法。 2、大多数纸的原料来自 , 、 、 也可以用来造纸。 3、蚂蚁的身体分为_________、__________和________三部分,有______条腿,都长在_______上。 4、蜗牛的背上有一个 ,身体软软的,头上有 对触角,用 爬行。 5、 是世界上最早的人工合成纤维,它是从 中提炼出来的。 6、直接来自于大自然的材料我们称之为 ,加工处理来自大自然的材料,使之性质特点发生改变的,我们称之为 。 7、好奇心总是让我们去 许多事物,想知道 会是这样、那样的。 二、我会辨一辩(对的打“√”,错的打“×”)(20分) 1、水是一种无色无味透明的液体。—————————————( ) 2、固体、液体和气体都有可能溶解在水里。——————————( ) 3、对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。———( ) 4、一棵成才的树木至少要生长十几年,所以我们要节约实用木材( ) 5、用图画、拓印作记录,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。( ) 6、塑料和陶瓷都是天然材料。———————————————( ) 7、一般来说,大雪碧大约可以装5毫升的水。—————————( ) 8、我们可以在小制作的过程中提出问题。———————————( ) 9、地球上供人类的淡水资源很多很多,用不完。————————( ) 10、在观察活动中应该注意安全,但可以随便接触你想接触的动物—--( ) 三、我来选一选(20分) 1、下边能用来观察大树粗细的工具是 ( )。 A、量筒 B、 放大镜 C、绳子和尺 2、塑料最大的缺点是( ) A、颜色鲜艳 B、不易加工 C、不易分解 D、轻便 3、金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的( ) A、导电性 B、光泽 C、延展性 4、下列物品中是塑料做的是( ) A、钥匙 B、矿泉水瓶 C、课桌 5、陶瓷和砖都是由( )烧制而成的。 A、木材 B、黏土 C、塑料 6、在装满水的杯中放入回形针,水还不溢出的原因是水有( ) A、浮力 B、溶解力 C、 压力 D、表面张力 7、下面这些纸中,吸水性能最好的纸是( )。 A、白纸 B、牛皮纸 C、餐巾纸 8、蚂蚁是用( )来交流信息的。 A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈 9、蜗牛喜欢吃下面哪些食物?( ) A. 肉 B.饼干 C.蔬菜 10、下列生活垃圾中不能腐烂的是( ) A、剩饭 B、 果皮 C、玻璃瓶 四、你会吗?(10分) 1.定标准给它们分类,你能有几种分法? 家鸽 螳螂 海鸥 斑马 乌龟 非洲象 娃娃鱼 蛇 大熊猫 蜻蜓 青蛙 分类标准:按生活环境分 分类结果: (1)天上飞的 (2)地上走的: (3)水里游的: 2.比较兔子和萝卜的相同和不同之处(动物和植物的不相同和不同之处) 五、我会连一连(10分) 1、眼睛 物体的冷热、轻重、粗细 耳朵 物体的气味、冷热 鼻子 声音的大小、高低、强弱 舌头 食物的味道 手 物体的大小、形状、颜色、远近 2、 结实 较为结实 吸水性强 棉线 吸水性弱 燃烧时像烤肉的气味 尼龙 燃烧时散发刺鼻气味 灰烬成团,发黑 灰烬分散,灰白 六、我来答一答 (20分) 1、请你写出几个有生命的物体,并说说它们的共同特征是什么? 2、在你身边有哪些浪费水的现象呢?针对这些现象写一篇节约用水的倡议书。 3、用图来表示有生命的物体,人、动物、植物的关系。- 配套讲稿:
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