初二生物第一次月考试题.doc
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初二生物第一次月考试题 班级 姓名 计分 一、选择题(50分) 1.下列哪项不是家鸽对飞行生活的适应 A.身体呈流线型 B.体外被覆羽毛 C.前肢变成翼 D.后肢站立行走 2.牵动家鸽的两翼完成飞行动作的肌肉主要着生在 A.前肢 B.龙骨突 C.肋骨 D.脊柱 3.鱼能在水中呼吸,它的呼吸器官是 A.鳃 B.鳞片 C.心脏 D.胃 4.家兔消化道与人体相比较,最突出的特点是( ) A、消化道较短 B、盲肠特别发达 C、消化腺发达 D、小肠较短 5.鲫鱼在水中游泳,它的运动器官是 A.鳃 B.鳔 C.鳍 D.侧线 6.下列关于家兔体毛的叙述中,能正确说明其重要生理功能的是 A.体表被毛是哺乳动物的主要特征之一 B. 体毛柔软光滑,使家兔更美丽 C.家兔一年中可换两次毛 D.绒毛能保温,粗毛能散热,它们对维持体温恒定有重要意义 7.家鸽能维持体温恒定的重要原因是 A.产生的热量多,散发热量少 B.产热和散热能维持平衡 C.产生的热量多,消耗的热量少 D.有羽毛保温,热量不易散发出去 8.一条蚯蚓在纸上比在光滑的玻璃板上的运动速度快,这主要与蚯蚓的( )有关。 A.刚毛 B.肌肉 C.体节 D.黏液 9.与人相比,鸟的心脏特点是 A、心脏相对要小,搏动慢 B、心脏相对要小,搏动快 C、心脏相对要大,搏动慢 D、心脏占自身体重的百分比大,搏动快 10.将水灌入猪心脏的上腔静脉(下腔静脉扎紧),用手挤压心脏,水将从心脏的( )流出。 A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.主动脉和肺动脉 11.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,它蜕掉的是 A.贝壳 B.外骨骼 C.鳞片 D.皮肤 12.有一种动物,它既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸。这种动物是 A.鳄鱼 B.青蛙 C.蚯蚓 D.家鸽 13.下列形态结构特点与鲫鱼适应水中生活有关的是 A.体表有黏液 B.鳍的形状 C.体形呈梭形 D.以上都是 14.鲸终生生活在海洋中,颈部不明显,具鳍,体表光滑无毛。但它是哺乳动物,而不是鱼类的主要原因是 A.用肺呼吸,体温恒定 B.心脏分四腔,两条血液循环路线 C.神经系统发达,能产生条件反射 D.体腔内有隔,胎生、哺乳 15.将蝗虫胸部和腹部涂满凡士林,蝗虫最终会 A.正常生活 B.呼吸正常 C.逐渐昏迷并死亡 D.运动更加灵活 16.某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动。可是第二天就死掉了,蛙死亡的原因是 A.无法呼吸 B.饥饿 C.惊吓 D.水质有问题 17.下列为我国一级保护鱼类的是 A.中华鲟 B.鳄鱼 C.娃娃鱼 D.海马 18.下列属于鱼类的是 A.甲鱼 B.海蜇 C.鱿鱼 D.泥鳅 19.蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是 A.抵御敌害 B.协助运动 C.有利于捕食 D.防止体内水分蒸发 20.家兔的消化系统中,与植食性相适应的特点 A.犬齿和盲肠发达 B.犬齿不发达和盲肠发达 C.臼齿和盲肠发达 D.臼齿发达和盲肠不发达 21.下列动物中体表具有外骨骼的是 A.河蚌 B.蜗牛 C.蜻蜒 D.水蛭 22.蚯蚓营土壤穴居,使土壤疏松,有利于作物的 A.吸收水分 B.呼吸作用 C.光合作用 D.蒸腾作用 23.下列哪一种生物与其他三种在分类上明显不同 A.蝗虫 B.鸟. C.猫 D.青蛙 24.下列动物中用鳃呼吸的是 ①蝗虫 ②中华鲟 ③蚯蚓 ④鲨鱼 A.①② B.②③ c.③④ D.②④ 25.肺是适于陆地生活动物的重要呼吸器官,下列动物中不用肺呼吸的是 A.昆虫 B.海鸥 C.海豚 D.海龟 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 二、非选择题 26.根据家兔和狼的牙齿图解,回答有关问题:(10分) (1)写出图中各指示线所指部位的名称并回答: 1是 ,适于 食物;2是 ,3是 。 (2) 图是家兔的牙齿,判断的理由是:家兔的牙齿没有 ,这与 生活相适应。 图是狼的牙齿,判断的理由是: 尖锐锋利,适于 ,这与肉食性生活相适应。 27.王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鲫鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问:(6分) (1)王凯同学用的实验方法是 。 (2)该实验是探究 鳍的作用,变量是 。 (3)该实验中,实验组是 鱼,对照组是 鱼。 (4)实验结束后,王凯同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用 是 。 28.新年联欢会上许多同学都积极参加了猜谜语活动,这些谜语都是关于动物的,请你也一起参加,看看你能猜出几个。(4分) 谜语1:不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。 谜语2:身体半球形,背上七颗星,棉花喜欢它,捕虫最著名。 谜语3:鸟儿当中数它小,针状嘴巴舌尖巧,身子只有野蜂大,飞行本领却很高。 谜语4:头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。 谜语5:会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉蚊子本领高。 这五种动物中,属于昆虫的是 ,属于鸟类的是 ;既不属于昆虫,也不属于鸟类的是 ,它应该属于 。 29.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响” 的探究实验:如右图,制作一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录。(4分) (1)请你作出假设 。 (2)你确定这个实验的变量是 。 (3)你的实验结果:蚯蚓在 (请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边。 (4)你的解释是蚯蚓的呼吸是靠 。 30、右图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:(6分) ⑴给出图中序号结构的名称: 1 ; 2 ; 3 。 ⑵ 鸟的呼吸器官是 ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的 辅助呼吸。这种呼吸方式叫做 。 31.福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩和灵感来源于奥运会五环,中国辽阔的山川大地,江河湖海和人民喜爱的动物形象。每个娃娃都有一个琅琅的名字:“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”“妮妮”,当把五个福娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀情“北京欢迎您”。(12分) (1)福娃中“贝贝”的造型融入了鱼的形象,鱼之所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是靠游泳来获取食物和防御敌害,二是 。 (2)“晶晶”的造型融入的是国家一级保护动物,四川卧龙自然保护区的主要保护对象 。 (3)“迎迎”的造型融入的动物生活在青藏高原,它的羊绒比金子还贵重,是国家一级保护动物 。 (4)“妮妮”的造型融入了燕子的形象。从外形看,它适于飞行的特点是:身体呈流线型,体表被覆 ,前肢变成翼等。 (5)上述动物形象中,从形态结构来分类,它们都属于 动物;除了 ,其余的都为恒温动物。 32、探究:(8分) 仔细观察蝗虫的胸部和腹部,可以在左右两侧找到排列整齐的一行小孔,这是气门。气门与体内的气管相通着,气门是气体出入蝗虫身体的门户,请根据下列材料和用具,设计一个实验,证明气门是气体进入蝗虫身体的门户,并对实验现象进行分析。(8分) 材料和用具:(1)两只活蝗虫(2)两支试管(3)清水(4)玻璃条(5)线 实验步骤: 第一步: 第二步: 第三步: 实验现象: 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B A B C D B A B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B D D C A A D D C 二、非选择题 21.(1)门齿 切断食物 臼齿 磨碎食物 犬齿 撕裂食物 (2)A 门齿 臼齿 犬齿 草食性 B 犬齿 撕裂食物 22. ⑴模拟实验法 ⑵胸腹鳍 是否捆扎 ⑶ 甲 乙 (4)保持身体的平衡 23.七星瓢虫 蝴蝶 ; 麻雀 蜂鸟 ; 蝙蝠 ;哺乳动物 24.(1)土壤湿度会影响蚯蚓生活(2)土壤湿度(3)潮湿(4)湿润的体壁 (5)在箱子里放潮湿的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,最后以箱子内横轴中线为界,一边盖上木板,另一边盖上玻璃板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓。 25. (1)翅膀或翼 B和F (2)无脊椎 脊椎 (3)(1)①体型呈流线型;②体表被覆羽毛;③前肢变成翼;④胸肌发达;⑤骨骼中空;⑥食量大消化能力强;⑦体内有气囊辅助呼吸;⑧体温高而恒定(任意写出其中三点即可) 26.(1)能在水中呼吸 (2)大熊猫 (3)藏羚羊 (4)羽毛 (5)脊椎 鱼类 5- 配套讲稿:
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- 初二 生物 第一次 月考 试题
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