六年级语文第一单元测试题.doc
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六年级语文第一单元测试题 一、我能读准确写美观(读拼音,写字、词)。(5分) kū wěi yǎ xiàn yōng ( ) 优( ) 惊( ) 附( ) xuān huá huāng zhēng nuó ( ) ( )乱 ( )融 ( )移 二、补充词语,并解释所填的字、词。(12分) 专心( )志 ; 无缘无( ) 语重心( ) ; ( )( )生机 惊心动( ) ; 狂风( )雨 三、词语充值卡(在括号里填上恰当的词语)。(4分) 人生的( ) ( )的乐曲 ( )的少年 ( )的转身 ( )的厉害 ( )的拼搏 ( )的晃动 ( )的掌声 四、词语对对碰(写出下列词语的近义词或反义词)。(8分) 近( ) 近( ) 近( ) 近( ) 叹息{ 伶俐{ 清晰{ 软弱{ 反( ) 反( ) 反( ) 反( ) 五、啄木留鸟门诊(修改病句)。(6分) 1.《三国演义》是我国的四大名著。 2.诺贝尔的爱已经扩充为对全世界、全人类的爱。 3.我国的航天事业取得了举世瞩目的成绩。 六、我会加上关联词语,将两句话合并成一句话。(8分) 1、我们伟大的祖国土地辽阔。我们伟大的祖国物产丰富。 。 2、今天下雨了。我校的运动会改期召开。 。 3、爷爷已年过七旬。爷爷坚持锻炼身体。 。 七、修辞在线(写出下列句子运用的修辞手法)。(8分) 1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( ) 2.爷爷在巴掌大的阳台上锻炼身体。( ) 3.小鸟在枝头快乐地唱歌。( ) 4.满天的星星仿佛是无数的珍珠撒在玉盘上。( ) 八、阅读欢乐岛(阅读片段,回答问题)。(24分) ㈠ 种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗就会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。” 种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在水确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。 现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。 种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。 1、猜猜我是谁(根据意思从文中找出相应的词语)。(2分) ⑴语言恳切有分量,情意深长。( ) ⑵形容生命力旺盛样子( ) 2.认真读种树人的话,并填空。(2分) 如果天天给树浇一定量的水,会使树苗养成————,根就会————。如果停止浇水,树苗就会—————,即使幸存也经不起———————。 3.文中“不确定”指的是什么?(2分) 。 4、作者从种树人的一番话中悟出了什么道理?(2分) 。 5、读了《桃花心木》一文,联系现实生活,你想到了什么?(3分) 。- 配套讲稿:
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