八年级下生物复习提纲.doc

八年级下生物复习提纲
第21章 生命的发生与发展
1、“自然发生论”的论据有腐肉生蛆、__________、__________等。
2、巴斯德__________实验的结果使人们坚信：“生物只能来源于______，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命”，这一观点称为_________。
3、化学进化论认为：原始大气的主要成分有氨、_______、________和__________等，但没有游离的_______（和现在大气的主要区别所在）。在紫外线、闪电、热能和________的激发下，原始大气中的各种成分分子相互作用而形成有机________，这些有机_______随着雨水汇入热汤似的_______。在原始海洋，有机小分子经过长期演变（约4亿年），最终形成最简单的原始生命形式。
4、在_______________条件下，____________的形成是生命发生的开端。
5、在米勒实验装置（教材P6）中，电极模拟的是___________________，冷凝装置模拟的是_________________________________，沸水模拟的是___________，抽真空装置模拟的是__________________________。
6、米勒实验的结果表明，在类似于原始地球的条件下，______可以生成________。
★化学进化论认为生命的起源的过程：（原始大气）无机小分子→有机小分子（如氨基酸等）→有机大分子（如蛋白质等）→独立的体系→原始新陈代谢和个体增殖→原始生命（诞生于原始海洋）。
7、科学家推测由有机小分子演变为原始生命的过程大约持续了______亿年。迄今发现最早的古细菌化石，存在于距今_______亿年～________亿年的古老地层中。
8、化石是保存在地层中的古代生物的_____、______和_______。化石是最有说服力的生物进化证据。（如始祖鸟的化石证明鸟类起源于古代的爬行动物）
9、化石记录显示化石生物在地层中的分布规律是：形成早的古老地层中，化石生物种类_____，结构_____而_______；形成晚的地层中，化石生物种类______，结构_____而_______。
10、化石记录的生物总的进化趋势是：从_____到_____，从_____到_____,从______到_______。
11、地球约有________亿年的历史，可分为若干地质年代即包括太古代、元古代、_________、___________和_________等。前寒武纪时期是指从____________到_____________的地质年代，约占整个地球发展史的________。生物的进化历史约始于______亿年前。
12、寒武纪又被称为_________，现在的煤层部分是古生代后期森林（蕨类植物）在地质运动中被埋在地层中形成的。
13、地球的生命史：（教材P12-13）
地质年代
时间
代表性植物
代表性动物
前寒武纪（太古代与元古代）
地球形成到约5.4亿年前

古生代
早期

约始于5.4亿年前

中期

后期

中生代
始于2.45亿年前

新时代
始于6500万年前

14、恐龙产生和灭绝的地质年代是__________，人类产生的地质年代是_______。
15、达尔文在________年发表巨著《___________》提出了以_________为核心的生物进化论。自然选择的主要内容包括过度繁殖（生物进化的基本条件）、生存斗争(生物进化的手段、途径——外因)、遗传变异（生物进化的内因）与适者生存（生物进化的必然结果和核心内容）等。自然选择是通过__________实现的，______________和_____________是自然选择的结果。
16、生物的变异是不定向的，而环境的选择作用是定向的。______________选择作用决定着生物进化的方向。
17. 现代类人猿包括 _____ 、_______  、________和 _________。 
18. 人类和类人猿不仅在 ______、_______ 、_______相似的特征，在许多行为上也有很多 _______之处。 
19. 人和现代类人猿的共同祖先是 __________。 其中仍然过着树栖生活的森林古猿成为了现代类人猿的祖先，而转向地面生活即陆栖生活的森林古猿进化为人类最早的祖先。
20. _________是人类祖先与猿分界的重要标志。 
21. 人类的诞生地可能在_______，人类的进化历程可分为四个阶段即_______ 、_________、________、______。 
★南方古猿是目前发现最早两足行走的原始人类；能人能制造和使用工具；直立人会使用火和使用更先进的工具，如元谋人、和县人和蓝田直立人、北京猿人等；智人是唯一现存的人种，如，金牛山人和丁村人—早期智人，资阳人和山顶洞人——晚期智人，其脑容量与现代人相当，创造出了雕刻绘画等原始艺术。
22. 在生物学上，现代人类都属于 _______。根据不同的地区和人们的不同肤色和鼻型等不同的特征，将现代人划分为4个人种即_____（黄） 、_____（白）、_____（黑）和_______ （棕色） ，其中中国人是 ________人。
第22章 物种的多样性
1.根据生物的某些            将其分门别类，即生物分类。 
2.生物学家以生物的                    和           为依据，将地球上现存的生物依次分为     、     、     、  、     、      、      ，其中       是分类的基本单位。分类单位越小，其间包含的生物种类和数量越_____，生物之间的相似程度         ，表明它们的亲缘关系            ；反之则包含的生物种类和数量越_____，生物之间相似程度越小，则亲缘关系           。 （同属于高一等级的生物不一定同属于低一等级；但同属于低一等级的生物一定同属于高一等级。如猫和狗同属于食肉目，但猫属于猫科，而狗属于犬科。）
3为了便于人们按照统一的标准识别生物，生物学家依据生物特征的           ，编制出生物检索表。
4.为了生物命名的混乱，便于研究、交流和开发利用，瑞典科学家________于______年创立了双名法。双名法规定，每一种生物只能有一个科学的名称，即学名。它必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成，第一个词为______名，第二个词为_____名。除第一个词的第一个字母为大写外，其余各字母均用小写字母，并且两个词的所有字母均用斜体字书写。
5、1969年，美国生物学家_______将生物分为原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界等五大类群。
6、科学家估计，自然界中原生生物大约有_______种。根据原生生物__________、____________和_____________不同，把他们分为不同的类群，其中与人类关系密切的是原生动物、藻类等生物类群。 
7、原生动物整个身体由____个细胞构成。常见的有_______、_________、_______、________等。其中疟原虫——疟疾，阿米巴变形虫——痢疾。
8、藻类细胞里都含有_________和_________，能进行光合作用。衣藻是____细胞绿藻，石莼是_____细胞绿藻（填“单或多”）。褐藻没有_____、_____、______等器官的分化，其个体像根的部分叫做根状物，起____作用；像叶的部分叫做叶状体，能进行_____。常见的藻类有_______、_________、_______、________、_________、________、_________等。
9、藻类已经成为______________________指示生物，我国一些海域发生的______现象，主要是某些藻类短时间内在污染水域大量繁殖引起的。
 10、根据植物______、______、_______和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，包括苔藓植物、蕨类植物和种子植物等。
11、苔藓植物没有真正的_____，他的假根没有吸收水分和无机盐的功能，只起着__________的作用；没有_____组织，叶除了能进行_________作用，还能吸收______和_______。苔藓植物大都对_____等有毒气体非常敏感，可作为监测__________指示植物。常见的苔藓植物有_______、_____、_________等。
12、蕨类植物一般都具有____、_____、______等，并有______组织和_____组织。 我们常用的煤就是大量的古代          形成的。常见的蕨类植物有 _______、_______、_________、_______、_______等。
13、_________植物是植物界最高等的类群。种子植物都有两个基本特征： (1).                             (2)                            。
14.我国的裸子植物有_______多种，被誉为__________________。有许多是世界上的珍稀树种，如__________、___________和___________等。
15.被子植物是植物界中等级________、种类_______、分布_______、与人类关系最密切的植物类群。它可分为______________和_______________两类。
★单子叶植物：须根系、平行脉、花瓣为3或3的倍数，如水稻、小麦、玉米、竹、百合、玉簪、兰花、郁金香、椰子等；双子叶植物：直根系、网状脉、花瓣为4、5或4、5的倍数，各种豆类、大多数水果、各种蔬菜、特产经济作物、大多数花卉都属于这一类，如桃、梨、白菜、马铃薯、花生、茶、牡丹、荷花、菊花、梅花等。
16．动物约有______种，地球上现存的动物根据身体里有无脊椎骨分成两大类即无脊椎动物和脊椎动物，前者又分为______、_____、_________、_______、_______、________、_________等类群，后者又分为_______、_________、_________、_________和________等。
17. 腔肠动物是一类水生的_____细胞动物，其身体由____层细胞及______个消化腔组成，绝大多数生活在______中。常见的腔肠动物有水螅、______、海蜇、珊瑚虫、_______等。其中_______为“水中国宝”，近年在我四川、湖北等地均有发现。
18、扁形动物背腹扁平，身体两侧对称，有口无肛门。常见的扁形动物有_______、_________、________等。其中“米猪肉”是猪带绦虫的幼虫潜伏在肌肉组织中形成的猪肉。
19.线虫动物体内有完整的_______，前端有口，后端有肛门，使_____功能有了分工，有利于营养的吸收和残渣的排出。常见的有_______、_________等。
20、软体动物身体柔软，分为____、_____，______三部分，体外有_____，常常包有_____。如_____、______、_____、______、章鱼、乌贼、墨鱼、鲍鱼、鱿鱼等。
21、环节动物身体呈______状，细长而_____，分成许多_____，无附肢，多数_____爬行。如______、_______、_____，_______。
22、节肢动物是动物界种类_____，数量_____，分布_____的一个类群。节肢动物在地球上约有_____种。绝大多数节肢动物陆栖，全身被有坚韧的_____，可以防止_____蒸发。身体一般分为_____、_____，_______三部分，每个体节几乎都有一对分节的_____，有发达的____，灵敏的感觉器官和呼吸器官，可以完全适应_____生活。
23、____是唯一能飞行的节肢动物，胸部有____对足，多有_____对翅。
24.鱼类是脊椎动物中第___大类群，大约有_____种，终生生活在_____中；身体一般呈______，用______呼吸，用______游泳，体外受精，卵生，变温动物。
（海马、带鱼是鱼类）
25．两栖动物绝大多数种类的幼体生活在______，用_____呼吸；成体________生活，用______呼吸，______辅助呼吸；受精作用在______完成（体外受精），卵生，变温动物，_______（填“是或不是”）真正的陆生动物。
26.爬行动物皮肤表面覆盖着_______，有利于_____________；_____受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了对水的限制，能适应_______环境。体温______，是_______动物。
27.鸟类是脊椎动物中第______大类群，全世界约有_____种，我国有____种。身体一般呈_________型；被覆________；前肢________；恒温动物，体内受精，卵生。（最大的鸟是鸵鸟，最小的是蜂鸟）
28.哺乳动物是脊椎动物中最_____的类群,约有_____种。一般体表 ；体温恒定（恒温动物）；大脑发达；________受精， 生。（鲸鱼、蝙蝠、海豚等是哺乳动物）
第23章生态系统及其稳定性
1、环境中影响生物_____、______、_______的因素称为生态因素，其分为两大类即生物因素与非生物因素。
2、生物因素包括影响该生物的同种或不同种的其他生物，包括_____在内；非生物因素包括_____、_____、______、_______等。
3、生物体的含水量一般为_____%～_____%，从这个意义上讲，没有水就没有生物。
4、_____对植物的分布起着决定性的作用。日照时间的长短能够影响生物的繁殖活动。
5、______是生命的能量来源；_____限制着生物的分布。
6、_____和_____这两个生态因素的共同作用决定着生物群落在地球表面分布的总格局。
7、生物之间存在着种内关系或种间关系。种内关系是指______生物不同个体或群体之间的关系，既有种内互助，也有种内斗争；种间关系是指_______生物之间的关系，包括_____、_____、______、_______等。
8、在一定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成___________。_______是地球上最大的生态系统，它包括所有生活在地球上的生物和这些生物生活的环境。
9、一个生态系统是由______和_______组成。生态系统中的生物有植物、动物、_______和______等类群；生态系统中的非生物环境包括阳光、温度、水分、空气和________等因素。
10、______是生态系统中的生产者，为生态系统中各种生物的生活提供物质和能量；草食动物和肉食动物是生态系统中的______；______、______和_______是生态系统中的分解者，它们把生态系统中的有机物变为无机物，供给______再利用；__________则为生物提供必要的物质和能量。
11、生态系统中，生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过________形成了食物关系，这种不同生物之间由于_______而形成的链条式联系，叫做食物链。
12、正确书写（捕食）食物链要求：食物链上只有生产者和消费者，起点只能是生产者（绿色植物），之间用箭头符号连接，被食者指向捕食者。
13、物之间由于_______而构成的网状联系称为_________。
14、_____和______是生态系统的营养结构基础。
15、_______是所有生物生命活动的能量来源。
16、能量流动的特点：量是沿着食物链_______流动的。而且能量在沿着食物链各个环节的传递过程中逐级______，一个环节只能把所有能量的______%传达给下一个环节。所以，愈向食物链的后端，生物体的数量也愈______，就形成了_____形的生物体数量与能量的关系。
17、组成生物体的物质在_____与______之间的往复循环就是生态系统的物质循环。
18、______和_____是生态系统的重要功能。
19、生态系统经过长期的发展，逐步形成了_____与_____、______和_______之间相对稳定平衡的状态，这就是生态系统的稳定性。
20、生态系统之所以能维持着一种相对稳定和动态平衡的状态是因为它本身具有一定的自我调节能力。不同类型的生态系统的自我调节能力是不同的。影响生态系统自我调节能力的因素主要有该生态系统中生物的种类和数量、营养结构的复杂程度、生物的代谢能力以及非生物环境状况等。如热带雨林生态系统比森林生态系统的自我调节能力强，森林生态系统又比荒漠生态系统的自我调节能力强。
21、生态系统的自动调节能力是有限的。破坏生态系统稳定性的因素有两类即_____与_______。此外，___________也会导致生态系统失去原有的稳定性。其中________是主要破坏因素。
第24章 人与环境
1、现在地球上人口已经突破_____亿。
2、人口数量增加_____倍所需要的时间叫作倍增期。诸多数据显示，人口倍增期正在逐步_____。（填“递增”或“递减”）
3、从1990年开始，每年的_____月_____日确定为“世界人口日”。
4、过量的人口造成对粮食、_____、_____、______等的需求不断加大。
5、______是人类生存与发展最基本的物质条件。目前全球约_____个国家陷入粮食危机。
6、我国用占世界_____%的耕地，养活了占世界_____%的人口，创造了世界奇迹；但我国粮食供应与人口之间的关系仍处于比较______________状态。
7、______是人类生存与发展最基本的环境条件，也是限制世界人口增长的一个重要因素。
8、目前世界上有______以上的地区缺乏淡水。
9、人口问题带来了一系列问题，包括粮食短缺问题、水资源缺乏与污染问题、土地资源问题（人均耕地减少）、能源问题（加速能源消耗与短缺）、生态环境问题（生态环境遭破坏→加速物种灭绝→危及人类生存与发展）等。
10、世界人口增长如此之快，是因为人的____率大大超过了______率。____是目前世界上人口最多的国家。
11、单位时间内人口的增长速度与_____、_____密切相关。
12、______________是控制人口的唯一选择。__________________可以有效地降低人口的出生率。
13、计划生育的中心内容是控制________，提高_________。具体要求是晚婚晚育、少生优生。少生是关键。
14、现在我国的人口出生率稳定在______%以下。按国际通用标准，我国已属于______（填“低”或“高”）生育率国家。
15、农田生态系统是进行___________的场所。
16、我国各级政府和广大农民在控制森林采伐量、__________、___________、建设___________、建立______________等方面作了极大努力，很多农村地区的环境质量也得到了较大的改观。
17、发展______________是实现农业可持续发展的有效途径。
18、生态农业可以提高__________的利用率，提高农作物中生物能量的______率，使生产过程中的废弃物得以________、_________地再循环利用，减少化肥和农药的用量。
19、城市生态系统是以______为主体，与自然环境、________相互作用的统一体，是一个复杂的人工生态系统。
20、我国城市大气污染始终是以______、________为代表的_______型污染。
21、大气中_______含量过高还会导致酸雨。
22、厨房污染主要是______污染。一般厨房中常见的污染物有________、______、_________、________等。
23、防冻剂里含有_______等有毒气体。地下土壤及建筑物中的混凝土、石材、地砖、瓷砖等能产生一定的放射性物质----_______。
24、____________及____________的污染是目前造成室内空气污染的主要方面，这些材料中均含有_________、______、________、________等挥发性的有毒气体，有的还具有致癌性。
第25章 生物技术
1、生物技术是人们利用__________、动植物体对_________进行加工，以提供产品来为社会服务的技术。
2、酸奶、四川泡菜、青贮饲料等是利用__________发酵制作和加工的。
3、乳酸菌在温度适宜、没有_______的条件下可以使牛奶中的营养物质产生_____，使液体牛奶转变为固态。
4、酒药中含有曲霉、毛霉、________等多种微生物。在________℃左右条件下，米饭在酒药的作用下，_________和________把淀粉转化为葡萄糖；在没有_____的条件下，________把葡萄糖转化为酒精。
5、在面酱的生产过程中，______将淀粉水解成麦芽糖、葡萄糖等，使面酱具有甜味；将少量的蛋白质水解成______，使面酱具有鲜味。
6、黄酱主要利用_______进行发酵；豆豉主要是用_______、________、________等进行发酵。
7、由于微生物的种类不同，制曲和发酵的条件也有所差别。发酵过程中要加入适量的______，一方面抑制_________的活动，另一方面使产品咸味适口。
8、沼气发酵是指在________条件下，利用微生物（主要是厌氧微生物，如产甲烷细菌）将有机物制成______的过程。在沼气发酵装置中，池底污泥是各种厌氧微生物生活的场所；植物秸秆、人（畜）粪及各种加工废料可为多种微生物和产甲烷细菌的活动提供________；沼气可作燃料或用于照明、发电等；发酵后的沉渣可作为______________________。
9、法国科学家________揭示了微生物在发酵中的作用，使发酵技术有了理论基础。
10、工业化的发酵技术产业或产品有抗生素、______、甜味剂、_______、酶制剂等。
11、阿斯巴甜由______种氨基酸组成，特别适合于________、________、肥胖症、心血管疾病患者食用。
12、我国的柠檬酸年总产量已超过_______万吨，它是以________为原料，通过_________发酵而生产的。
13、科学家第一次取得转基因技术的成功，是以________为实验材料的。
14、转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体________中的生物技术。
15、____________是现代生物技术的核心。
16、目前，人们用基因工程使_____________成为生产人胰岛素的工厂。目前，利用类似方法生产的药物有______余种，如人生长技术、干扰素、凝血因子等。把控制药用蛋白合成的基因转移到动物体内，用动物乳腺来生产药用蛋白，是转基因动物研究与应用中相当________的领域。
17、如果基因诊断的结果确实发现了某人有基因缺陷或基因破坏等问题，可以通过转换病人细胞中损坏了的基因或引入正常的基因，使其遗传病得到根治。目前，在基因水平上治疗遗传病尚处于_________阶段。
18、科学家将________的杀虫蛋白基因转移到棉花等作物体内，使农作物能有效抵御害虫，不仅提高了农作物产量，而且减少了农药对环境的污染。
19、改良作物的品质是转基因技术研究的一个________的方向。一些科学家致力于将______基因转移小麦、玉米、水稻等作物体内，使其获得固定大气中氮的能力。
20、克隆个体是在遗传上与原来生物体________的新个体。
21、在克隆“多莉”的过程中，科学家们采用了________、________和_________等现代生物技术。

教材中需要掌握的试验和图形如下：P4巴斯德验、p6米勒实验、 P39植物进化系统树、P61动物进化系统树、P71生态系统各成分之间的关系、P75能量金字塔、P76生态系统的碳循环、P82生态系统的自我调节、P116沼气发酵装置、P120转基因技术图、P126克隆羊“多莉”的培育过程示意图等。