高中历史必修三复习提纲(适用于各版本教材).doc

历史必修三

1百家争鸣的背景，意义
2孔子早期儒学思想主张
3诸子百家的主要思想
4孔子，孟子和荀子的思想主张
5儒家思想与治国之道
6百家争鸣的出现，含义，意义
7孟子和荀子的思想异同
8中国古代儒家，法家和道家的治国思想
9百家争鸣出现的原因和意义
10汉武帝“举贤良对策”的背景，意义
11董仲舒的思想主张
12汉代儒学成为正统思想的过程
13董仲舒新儒学思想的背景原因
14秦汉时期统治思想的演变及原因
15现代“以德治国”与儒家提倡的“德治”比较
16法家主张“法治”与今天的“”依法治国的区别和借鉴意义
17程朱理学的代表人物，主要内容，特点，实质
18陆王心学代表人物，主要内容，特点，实质
19魏晋隋唐儒学发展的特点
20程朱理学和陆王心学的比较（时代，主要思想，实质，特征）
21李贽主要著作，主要思想主张
22黄宗羲的主要著作，主要思想主张
23顾炎武主要著作，主要思想主张
24王夫之主要著作，主要思想主张
25明清之际儒家思想得到发展的原因和影响
26韩非子，黄宗羲对君主专制的不同看法产生的原因及认识
27智者学派兴起的背景，主要思想及历史意义
28苏格拉底，柏拉图，亚里士多德的基本思想观点
29智者学派思想与苏格拉底等学者的思想比较
30意大利资本主义萌芽的背景，意义和影响
31文艺复兴的背景，表现，实质，核心与意义
32宗教改革的背景，过程，主要思想和意义
33文艺复兴时期主要作品
34宗教改革的主要思想
35文艺复兴运动起源于意大利的社会根源和历史根源
36文艺复兴运动的实质和意义
37宗教改革的原因和实质，历史意义
38全面认识人文主义（含义，核心，特点）
39主要启蒙思想家的观点
40欧洲启蒙运动兴起的条件，核心，性质，影响
41智者学派和苏格拉底，文艺复兴，启蒙运动三者之间的继承和发展关系
42比较启蒙运动与文艺复兴的异同
43四大发明过程和外传
44四大发明历史意义
45中国古代十进位值制计数法和割圆术
46古代天文历法的地学
47古代中国在农学方面的贡献
48古代中国在医学方面的贡献
49古代中国在建筑艺术方面的贡献
50古代中国造船业和航海技术
51中国古代发展的原因
52中国古代科技发展的特点
53中国古代科技从16世纪以后走向衰落的原因
54《诗经》的地位和艺术价值
55屈原的《楚辞》
56汉赋的特点
57宋词的来源，原因，简况，元曲的简况
58唐诗的发展
59宋词的发展
60古代小说的发展历程
61明清小说的发展
62促成唐诗，宋词，明清小说繁荣的社会环境
63一定历史时期的文化成因分析
64汉字的起源，演变过程及基本特征
65中国书法艺术的发展
66中国绘画艺术的起源，演变和特点
67杂剧的形成和发展历程
68明代传奇的形成和发展
69清代戏曲的发展京剧的产生，发展，表演特色
70元朝戏曲繁荣和衰落的原因
71经典力学创立背景，奠定基础，建立标志，重大意义，历史局限
72相对论背景，重大意义
73量子论背景，提出过程和主要内容，重大意义
74综合认识物理学成就的历史意义
75.18世纪下半旗至19世纪生物学领域的革命性进展
76世界神创说，上帝创世说，达尔文生物进化论的比较（主要观点，形成原因，主要影响）
77蒸汽机背景，过程，意义
78电气技术的运用背景，过程，意义，影响
79互联网的诞生条件，原因，影响，面临的问题
80蒸汽机对人类社会的影响，电力对人类社会的影响
81知识经济产生的原因，条件，和影响
82现代信息技术对人类社会的积极影响
83现代信息技术对世界局势的影响
84现代信息技术对人类社会的消极影响
85蒸汽机和发电机的发明过程的比较
86近代自然科学的发展经历的三个阶级
87近代自然科学兴起的原因
88开眼看世界的背景，代表人物，主张
89新思想萌发的条件，新思想内涵，目的，倡导者，特点，影响
90“中学为体，西学为用”的背景，目的，内容，代表，评价
91维新思想的背景，内容，发展，影响
92地主阶级抵抗派和洋务派在学习西方问题上的比较
93洋务派和维新思想主张的比较
94早期维新思想和康、梁维新思想的比较
95洋务派的“中体西用”与“建设中国特色的社会主义”的比较
96.19世纪中国向西方学习的目的和发展历程
97新文化运动的背景，内容，性质，评价，结果
98新文化运动的内容
99马克思主义传入中国的发展历程
100新文化运动兴起的背景和原因
101马克思主义在中国传播的原因，历史必然性和对中国历史发展的影响
102近代中国历史上思想领域四次论战的认识
103新文化运动的历史意义和局限
104三民主义的背景，内容，评价
105革命派与保皇派论战的起因，内容，实质，意义
106《中华民国临时约法》的制定，目的，指导思想，内容，意义，认识
107新旧三民主义的比较
108新三民主义与中共纲领的异同
109毛泽东思想的背景主要内容，创立过程，意义
110毛泽东思想诞生的背景和条件
111中共七大时毛泽东被确立为党的指导思想的原因
112毛泽东思想，毛泽东个人思想和毛泽东晚年的错误
113邓小平建设有中国特色社会主义理论形成过程，理论本质，理论要点
114中国特色社会主义道路形成的历史条件，根本任务
115重大会议的探索
116“三个代表”思想创立的背景和目的
117正确理解“三个代表”
118中共十六大把“三个代表”确立为党的指导思想的原因
119毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的比较
120邓小平理论与毛泽东思想的关系
121邓小平理论和“三个代表”重要思想的内在联系
122我国科技发展的三个阶段
123我国现代科技发展的原因
124“两弹一星”战略决策的背景，目的，含义，意义
125袁隆平杂交水稻的培育对中国和世界产生的影响
126“科教兴国”战略及其历史意义
127“双百”提出的背景，提出，基本精神，评价
128“双百”提出后的重要成就
129“双百”方针的贯彻所受的干扰破坏
130文艺的春天
131“双百”提出的背景，必要性和现实意义
132现代中国教育的发展历程
133人民教育制度创立的措施及特点
134中国教育较大发展的表现
135邓小平对中国教育所做的贡献
136社会主义现代化建设时期教育事业得到发展的表现
137当前国家加快教育事业发展的措施
138当前教育面临的挑战的原因和应对策略
139教育，科技，与现代化建设的关系
140新中国教育事业发展的经验或启发
141浪漫主义文学产生的背景，主要特征，代表人物及代表作
142主要浪漫主义文学作品的特点
143主要现实主义文学作品的特点
144.20世纪苏联主要文学作品的特点
145.19世纪以来世界主要文学反映的时代背景
146新古典主义美术，浪漫主义美术，现实主义美术，印象画派和现代主义美术的时代背景，147主要特征，代表人物及代表作
148新古典主义美术代表作品的艺术价值
149浪漫主义美术代表作品的艺术价值
150现实主义美术作品的艺术价值
151现实主义美术作品的艺术价值
152印象画派美术代表作品的艺术价值
153现代主义美术代表作品的艺术价值
154浪漫主义音乐的发展历程，主要特点，代表人物，代表作
155流行音乐的发展历程
156古典主义音乐和浪漫主义音乐的比较
157爵士乐和摇滚乐的比较
158.19世纪音乐的时代性，多样性和民族性形成原因
159现代主义音乐反映的时代特点
160.20世纪流行音乐的特点
161电视传播媒介的优势和局限性
162影视艺术的发展特点
163影视艺术对社会生活的影响