九上数学期中测试题.doc
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九年级上册数学期中测试题 一、 选择题(每小题2分,共24分) 1.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ) 2.如果式子有意义,则x的取值范围是( ) A.x≠ B.x> C.x< D.x≤ 3.下列式子化简后,能与合并的是( ) A. B. C. D. 4.下列运算正确的是( ) A.+= B. 3+=3 C. D.÷=2 5.将一元二次方程x2―2x―4=0通过配方后所得的方程是( ) A.(x―2) 2=0 B.(x―1) 2=3 C.(x―1) 2=5 D.(x―2) 2=4 6.方程(x―1) 2=x―1的根是( ) A.x=0或x=1 B.x=1 C.x=2 D.x=1或x=2 7.已知一个三角形的两边长是方程x2―82x+12=0的两根,则第三边长y的取值范围是( ) A.y<8 B.3<y<5 C.3<y<8 D.4<y<8 8.教师节期间,某校数学组教师向本组其他教师各发一条祝福短信。据统计,全组共发了210条祝福短信,如果设全组共有x名教师,依题意,可列出的方程是( ) A.x(x+1) =210 B.x(x―1) =210 C.2x(x+1) =210 D.x(x+1) =210 9.⊙O的直径为1,圆心O到直线l的距离为m,关于x的一元二次方程mx2―2x+2=0无实数根,则⊙O与直线l的位置关系是( ) A.相交 B.相离 C.相切 D.相切或相交 10.如图1,⊙O的半径OA等于5,半径OC与弦AB垂直,垂足为D,若OD=3,则弦AB的长为( ) A.4 B.6 C.8 D.10 11.如图2,AB是⊙O的直径,它把⊙O分成上、下两个半圆,自上半圆上一点C作弦CD⊥AB,∠OCD的平分线交⊙O于点P,当C在上半圆(不包括A、B两点)上移动时,点P( ) A.到CD的距离保持不变 B.位置不变 C.随C点的移动而移动 D.等分 12.如图13,O是正六边形ABCDEF的中心,△FOA可由△OBC绕点O顺时针旋转得到,那么旋转的度数是( ) A.60° B.90° C.120° D.240° 二、填空题(每小题3分,共24分) 13.计算:―= . 14.如图4,将点A(4,1)绕原点O按顺时针方向旋转90°到点B,则点B的坐标是 . 15.不解方程,判断方程2x2―2x+=0的根的情况是 . 16.已知⊙O1的半径r为3cm,⊙O2的半径R为4cm ,两圆的圆心距O1O2为1cm,则这两圆的位置关系是 . 17.某种品牌的手机经过八、九月份连续两次降价,每部手机的售价降低了19%,则平均每月降价的百分率是 . 18.如图5,AB是⊙O直径,点C,D,E是⊙O上的点,若∠C=∠D=∠E,则∠A+∠B= 度。 19.如图6,PA,PB是⊙O的两条切线,A,B分别是切点,点C是优弧上任意一点,连接OA,OB,CA,CB,∠P=80°,则∠ACB的度数是 . 20.挂钟分针的长10cm,经过45分钟,它的针尖转过的弧长是 cm. 三、解答题(共7小题,共52分) 21.计算(每小题4分,共8分) (1)÷-×+ (2)+6-2x 22.用适当的方法解方程(每小题4分,共8分) (1)4x2-144=0 (2)x2-4x+2=0 23.(6分)如图7,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用50m,AB<BC),要砌的三面墙共长60m,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为400m2.- 配套讲稿:
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