高一年级急停跳投教学案例.doc

高一年级急停跳投教学案例
授课教师：王强

教学内 容
篮球1.急停跳投2.传切配合
教
学
目
标
1． 初步学习篮球急停跳投的基本技术，使80%以上的学生能掌握急停跳投的动作要领。
2． 学习篮球传切配合的基本战术，使80%以上的学生能运用传 配合。
3． 培养学良好的道德品质和团体精神，提高学生自主、合作、探究学习的能力。
课的顺 序
教学内容与活动内容
时间
教学方法与组织方法
开
始
部
分
一． 课堂教学常规
1． 体育委员集合整队
2． 师生问好、清点人数
3． 宣布教学目标、学习内容及要求
4． 安排见习生
2分钟
体育委员按教师指定位置集合，准备上课
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
△
★
准
备
部
分
二． 热身练习
1． 熟悉球性练习—沿球场四条边线运用高运球、低运球、变向运球等技术。
2． 篮球游戏：搬运“西瓜”比赛
6分钟
1． 全班同学随教师的口哨声变化及动作提示进行行进间运球。
2． 教师讲解游戏方法、要求：全班同学分为四组，两人为一小组面对面双手伸开胸夹住球采用侧向滑步把球运到指定位置。
3． 各小组在小组长的带领下进行搬运“西瓜”比赛。
基
本
部
分
三． 急停跳投

教学重点：急停的方式—跳步急停与跨步急停。

1． 单人持球做自抛自接跨步、跳步急停投篮的模仿练习。要求前后两组相距2—3米体会急停和起跳的动作。

2． 固定传球人，剩下的同学持球运球后传球再接球运球急停跳投，抢篮板球。传球人传5—8次更换。
10分钟

1． 教师引导并组织学生进行练习。

2． 全班分为四组，每组在小组长带领下进行急停跳投的练习，相互交流练习体会。

3． 学生展示教师评价。

课的顺序

时间

基本部分
四． 战术：传切配合
教学重点：穿插和切入的意识、质量。
教学要求：切入队员要根据情况掌握切入时机，并注意同伴的传球。同时掌握切入时侧身要球的基本动作。
1． 固定传球人的传切配合练习如图1传球队员传5—8次更换。

2． 固定传球人加防守人的传切配合练习如图2

五． 实战运用
教学重点：急停跳投和传切配合混合运用。
教学要求将已学过急停跳投和传切配合运用到实战中。

13分钟

5分钟
1． 教师讲解，引导示范。
2． 全班分为四组各组在各小组长带领下进行传切配合练习。
3． 学生配合展示教师评价

1． 教师讲解实战的练习目的、意义。
2． 在小组长的带领下进行实战练习。
3． 教师针对实战情况进行点评与展示。
结束部分
六． 调整放松
1． 游戏—击鼓传球
2． 教学评价、下课
A． 教师评价学习情况
B． 师生再见
C． 归还器材
4分钟
1． 教师说明游戏方法：一位同学背对同学击鼓，鼓声停球在那个同学手上那位同学要回答教师提出的篮球小知识。
2． 教师小结，以表扬激励为主
场地器材

篮球41个 篮子4个
鼓1个 球场2个
练习密度：42%
心率图