八年级语文第二次月考.doc

八年级语文第二次月考试题
班级 姓名
一．积累与运用
1.下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．琐屑（xiè） 愧怍（zhà） 高屋建瓴（líng）
B．杀戮（lù） 呵斥（hē） 长途跋涉（bá）
C．涎水（yán） 箱箧（qiè） 转弯抹角（mò）
D．颓唐（tuí） 吊唁(yàn） 锲而不舍（qì）
2.下列词语中没有别字的一项是（ ）（2分）
A．荒谬 震悚 大庭广众 颠沛流离
B．伎俩 恶耗 锐不可当 无可置疑
C．焦灼 悼念 张惶失措 狂妄自大
D．脏物 阻遏 精疲力竭 穷愁潦倒
3.下列句子中加点的词语使用错误的一项是 ( ) （2分）
  A．湖边随处可见名人的题咏，词工句丽，书法精湛，为湖光山色平添了许多风韵。
  B．四川省有5名贫困大学生因为受助不感恩而被取缔了继续受助的资格。
  C．魔术的原理往往说起来简单，难的是如何在表演现场天衣无缝地呈现给大家。
  D．为了纪念安徒生200周年诞辰，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》
邮票。
4.下列文学常识的说法不正确的一项是 ( ) （2分）
A．东晋时期的陶渊明在《桃花源记》一文中寄托了他美好的社会理想。
  B．《老王》是一篇回忆性散文，作者杨绛是我国著名的剧作家，翻译家，译作有《堂·吉诃德》。
  C．《阿长与<山海经>》是鲁迅《野草》中的一篇散文，抒发了作者对长妈妈的深切怀念。
  D．法国作家雨果在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中体现了一个伟大作家的
良知和公正的立场。
5.下列句子中没有语病的一句是 ( ) （2分）
A．这家工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。
B．作为一档新兴的电视节目，《我是歌手》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情境感受。
C．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
D．2014年我国多地又出现了感染H7N9型禽流感疫情，为了防止这种病毒再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。
6.将下列句子重新排列，填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。（只填序号）（2分）
“我和我的小伙伴都惊呆了”，这句话现在很流行。 这种“同龄伙伴危机”已影响到我国孩子心理的正常健康发育，也必将影响他们将来融入社会和正常发展。
①这加重了许多孩子没有自己小伙伴的情况。
②实际上我们现在的孩子大都缺乏真正意义上的小伙伴。
③近年来，手机和电脑的密集使用隔离了小伙伴交往仅存的时间和情感需求，成了他们更为亲密的“数码小伙伴”。
④缺少同龄玩伴，使孩子们的模拟体验增多，而生活体验减少；间接体验变多，而直接体验减少，这些对成长来说是个“软伤”。
低碳生活处处可为
①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量，是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。
②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排出大量二氧化碳．第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外，还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹，因而增加环境负担，甚至间接破坏环境。
③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如，通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化碳；你驾车行驶消耗100公斤汽油，也就等于排放了270千克二氧化碳。
④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖，所以，所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体，而不仅仅是二氧化碳。
⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体，如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。
⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源，它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国，而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间，植株及稻田会释放出大量氧化亚氮，而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。
⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危害环境，但我们却不可能因噎废食，只能从其他方面来加以改善．例如，种植氮素高效利用水稻，不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏，还可以节约能源和资金。同理，研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。
(冯云 有删改)
7.下列说法与“低碳生活"无关的一项是( ) （2分）
A．低碳生活指的是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。
B．温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体。
C．所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体。
D．种植氮素高效利用水稻，可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏。
8．下列说法不符合原文意思的一项是( ) （2分）
A．农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。
B．人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。
C．人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。
D．女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。
9．下列句子中加点的词语去掉后，语意变化不大的一项是( ) （2分）
A．通过一个专门设计的“碳足迹计算器"来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化碳。
B．人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体，如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。
C．人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。
D．温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。

10.补写出下列名篇名句的空缺部分。（8分）
（1）会当凌绝顶， _。 （杜甫《望岳》
（2）___________________,山山唯落晖。 （王绩《野望》）
（3）少壮不努力，_________________ 。  （汉乐府《长歌行》）
（4）气蒸云梦泽，_________________ 。  （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）大道之行也，天下为公，_____________,讲信修睦。 （《大道之行也》）
（6）存者且偷生， ！ （杜甫《石壕吏》）
（7）国破山河在，城春草木生。 ， 。（杜甫《春望》）
二．阅读与理解
（一）（6分）
.十一月四日风雨大作 (陆游)
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
11.诗中“僵”与“孤”，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？（3分）

12.本诗表达了作者怎样的愿望? （3分）

（二）（12分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
13．下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（ ）（2分）
 A．至于/夏水襄陵 B．绝/多生怪柏
 C．虽/乘奔御风 D．常有高/猿长啸
14．对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（ ）（2分）
 A．隐天蔽日（隐瞒） B．良多趣味（确实）
C．绝多巘生怪柏（山峰） D．哀转久绝（消失）
15．下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是（ ）（2分）
 A．何陋之有 B．予尝求古仁人之心
 C．已而之细柳营 D．策之不以其道
16．下面对本文内容理解不正确的一项是（ ）（2分）
 A．本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。
 B．本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。
 C．作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。
 D．本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
17．用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分）
 （1）自非亭午夜分，不见曦月。
 译文：
 （2）虽乘奔御风，不以疾也。
 译文：

（三）（9分）
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益。但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
18.当“我”听到阿长买了《山海经》后，是怎样的一种精神状态？请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法并分析表达效果。（2分）

19.“我”对阿长产生敬意的原因是什么？“我”对阿长的评价是什么？（1分）（用原文回答）

20.阿长为“我”买来《山海经》表现了她怎样的性格？（1分）

21.结尾一句是什么表达方式？抒发了作者怎样的感情？（2分）

22.“别人不肯做”中“别人”指 。（1分）

23.“人面的兽，九头的蛇，……果然在内。”这里的省略号的作用是 （1分）

24.概括选文中“我”对阿长思想感情的变化？（1分）

（四）改变我们生活的“天使”（11分）
①计算机领域新近兴起的多媒体技术，使不少人对此现代高科技的结晶产生了种种神秘的感觉，其实。她并不神秘。在一些城市街头开展的一种电脑彩照业务，就是多媒体技术的一项应用。
②多媒体，顾名思义，是相对于单媒体而言的。从计算机处理信息的角度，我们把自然界和人类社会原始信息归结为三种最基本的媒体：声、图、文。传统的计算机只能够处理单媒体——“文”，即文字、数字，至多加上图形，给人的是呆板和枯燥的感觉。它不能处理音频、视频信息的主要原因之一，是这两类信息数字化以后，所占空间太大，现有硬件难以支撑。如：一张普通3寸高密软盘可存两册《毛泽东选集》第二卷的文字，若用来存图像，仅普通计算机屏幕那么大的一张就“涨库”了。多媒体技术就是要解决这些问题，使电脑成为能同时处理三种媒体的集成信息系统。
③电视能传播声、图、文集成信息，但它不是多媒体系统。通过电视，人们只能被动地接受信息，不能处理这些信息。电脑则不同，人们可通过编程让它完成指定的工作，即实现人机对话，具有交互性。多媒体兼二者之长，集成和交互是其精髓。例如，电视剧再动人，你只能在一边观看；可是在多媒体上，你可以让剧情停留在某一点上，也可以让其重演，高兴的话，还可以改变剧情，叫演员依你的意思演出。
④电脑技术与电视技术融合而成的多媒体技术在与通信技术结合后，一旦普及并实现全国乃至全球联网，那么，传统电脑将一改刻板的“盲聋哑”形象，变成一位既善解人意又美丽动人的“天使”，那时，您生活和工作的各个领域将是——
⑤可视电话使您和您的朋友虽天各一方，却交谈甚欢，如共聚一堂，近在眼前。
⑥学生可以不必到学校上课，可通过电视与老师、同学讨论问题，同样有身临其境之感。
⑦每台与各种资料信息库、图书馆联网的多媒体计算机就是一个庞大的、易于检索的声像图书馆，可以使您博览群书，胸怀天下。
⑧电视会诊有如神医下凡；电视购物、电视会议等为您节省时间、也缓解了交通。……
⑨这么高精尖的产品，没有相当的专门知识能享用吗？请别担心，这位“天使”的特征之一就是：人机界面更为友好。她丢掉了令人隔膜的键盘以及繁复的《用户指南》，人们通过口述、手摸屏幕等方式进行操作，可以方便地告诉计算机您想做的任何事情。因此不懂计算机的人，不识字的人，也可以操作电脑，每个人都可到高科技世界潇洒走一回。
⑩当您享用了多媒体带给您的那种种便利，您将由衷地感谢这位“天使”。
25.第②段中的“涨库”从上下文看是什么意思？（2分）

26.第⑨段方框中应填的关联词是什么？（1分）
27.第②③段的内容，说明了“多媒体”的哪两个特点？（2分）

28.第③段画线部分使用了哪些说明方法？试分析其表达效果？（2分）

29.本文从哪三个方面说明了多媒体技术不神秘？（2分）

30．有人认为多媒体技术的运用使我们学习更加便捷高效，也有人认为多媒体技术的运用使我们离传统的教学模式越来越远，让人不所措。请你谈谈多媒体技术在我们学习中运用的利与弊。（2分）

三．综合性学习（6分）
31. 读下面一则新闻，用一句话概括新闻的主要内容。（不超过15字）（2分）
【环球网报道】据日本新闻网10月25日消息，日本海上保安厅第11管区海上保安本部发表的消息称，日本当地时间25日清晨6点半左右，中国3艘海监船驶入钓鱼岛周围12海里的“日本领海”。
日海上保安厅称，这3艘中国海监船分别是海监51号、海监75号、海监83号。日本海上保安厅巡视船在现场正在拦堵中国海监船，并不断警告中国海监船离开“日本领海”。

32.按要求回答问题
在开展“让世界充满爱”的综合性学习活动中，你班上准备举办一次“向孤寡老人献爱心”的活动，请你完成下面任务。（4分）
  （1）请你为班上举办的活动拟一条宣传标语，号召大家积极参与到活动中去。(2分)
   _________________________________________________________________ 

  （2）你认为怎样做才能让孤寡老人老有所养，老有所乐？请你向民政部门或社会写几条建议，至少两条。(2分)
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四．作文（50分）
一只鸟被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥饿、风雨都无法阻止，它毅然决然地向上飞。尽管它已经精疲力竭，伤痕累累，但终于飞上高山之巅，看到天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足。
父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子望着父亲祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福：父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。
你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。请以“学会付出”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。