七年级语文期末复习.docx
《七年级语文期末复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文期末复习.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
七年级语文期末复习 一、病句修改 1、下列各句中,没有语病的一项是( ) A.“七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观,这里绿化覆盖率大约30%左右。 B.爱丽丝•门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。 C.我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发利用的价值十分广阔。 D.雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中。 2、下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。 5月3日,第十届中国国际动漫节在杭州落下帷幕,①本次动漫节,有近600多家中外企事业单位参展参会。②十年来,中国动漫产业迅猛开展,队伍不断壮大,③陪伴着动漫节走来的人们,见证了“中国国际动漫节”这介品牌的成熟与成长,④可以预见,中国的动漫产业将凭借独特的传播方式,超越国界的影响力。 (1)第①处不合逻辑,应删去 。 (2)第②处搭配不当,应将 改为 。 (3)第③处语序不当,应将 与 互换位置。 (4)第④处成分残缺,应在词语 前增补 。 3、下面一段话中有两处语病,请找出来并修改。 ①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。②电信诈骗不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。③开展防电信诈骗进校园,是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。 4、下面一段话中有两处语病,请找出来并修改。 ①近日,淮安市政府启动里运河文化长廊建设项目。②通过这个项目的实施,使淮安城市品位得以提升。③这长廊北起清江大闸口,南至淮安医堂子巷,位于其中段的是世界运河文化旅游区。④建成后,游客可以从中领略世界运河文化的魅力无穷。 二、专题与综合实践活动 荷花与文化关系最深的是中国。请回忆“荷”专题的学习内容,回答下列问题。 【活动一:知识积累】人们爱荷,因为它的价值,具体说说荷对人类有哪些价值? 5、 【活动二:探究发现】根据下列资料,写出人们寄寓了“荷”哪些象征意义。 资料一:1916年8月16日,孙中山被邀请在杭州西湖欣赏景色,看见湖中盛放贞洁的荷花,不禁感叹:“中国当如此花。”这表明孙中山先生希望中国人都能像荷花那样高尚挺立,磊落光明,也寄望新兴的中国能像荷花那样灿烂芬芳,香飘四海。随后又至秋瑾墓前,凭吊为民族革命壮烈牺牲的秋瑾烈士。“中国当如此花”一语,正是孙中山先生自身品格的表露,也是秋瑾烈士精神的写照。 资料二:荷花是印度的国花。古印度是佛教发源地,佛家认为荷花出淤泥而不染,为圣洁之物。佛教创始人释迦牟尼佛像的座基,就是由荷花瓣组成的。荷花的柔软、清香、洁净、吉祥及其不同流合污的品格为世人称颂。 资料三:在中国的传统蓝印花布中,有许多是由动植物和花鸟组合成的吉祥纹样,如下图的图案就是将莲花与鲤鱼组合在一起,表达人们对美好生活的期望与祝愿。又如莲有一蒂二花者称并蒂莲,以示夫妻恩爱;再如莲谐音“连”(生),民俗有“连生贵子”的取意! 6、 【活动三:花中悟理】仿照第一句,写出从第二句中悟出的内容 ①有一位花贩告诉我:“几乎是所有的白花都很香,愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。” 他的结论是:人也一样,愈朴素单纯的人,愈有内在的芳香。 ②有一位花贩告诉我:“清晨买莲花一定要挑那些盛开的。早上是莲花开放最好的时间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上都不开了。” 他的结论是: 7、 三、阅读下列片段,完成题目 你知道宝岛台湾是世界上著名的“蝴蝶王国”吗? 我国的台湾省,地处亚热带,雨水充足,气候温暖,一年四季花儿常开,草木常绿,非常适合于蝴蝶的繁殖和生长。据说,台湾所产的蝴蝶,数量之大,种类之多,名列世界之冠。有人做过统计,台湾蝴蝶种类有四百种之多。其中独具特色,最为名贵的有“大红纹凤蝶”、“蛇头蝶”、“红边小灰蝶”、“宽尾凤蝶”、“皇蛾阴阳蝶”、“兰屿黄裙凤蝶”等等。拿“兰屿黄裙凤蝶”来说,它后翅有大型金黄色的花纹,由于鳞片的特殊构造,逆光看去,会发出灿烂夺目的珍珠般的光辉。这种色彩,是蝴蝶世界中独一无二的。再如“皇蛾阴阳蝶”,它双翅的形状、色彩,不像普通的蝴蝶一样对称,大小也不一样;更为奇特的是,它翅的左边为雌性,右边为雄性,据说,在1000万只蝴蝶中才能发现1只,自然是“物以稀为贵”。至于“蛇头蝶”,由于它翅膀的上端长着像蛇头一样的图案,所以称为“蛇头蝶”。它的双翅张开,足有洗脸盆那么大,是世界上最大的蝴蝶。 台湾蝴蝶的活动区域,主要在南投县的埔里、雾社及阿里山的山林地带。在屏东县还发现了九处蝴蝶谷。这些蝴蝶谷,大都是30度的斜坡,又陡又深,没有溪流,谷向与海岸线平行,季风吹不进,冬季也温暖如春。每年一入冬,成千上万五光十色的蝴蝶,就像候鸟迁徙一样,浩浩荡荡飞进蝴蝶谷里过冬。前几年,在高雄县的美浓镇,又发现一处新型的蝴蝶谷——“黄蝶幽谷”。谷内古木参天,流水潺潺,野草翠绿,鸟语花香,环境十分清幽。这里的蝴蝶与其他谷里的蝴蝶相比,有很大不同:其他谷里的蝴蝶,只是到了冬天才飞进谷里避风寒,到了春天,又飞回到原地产卵,传宗接代。而“黄蝶幽谷”中的蝴蝶,却是世世代代在这里繁殖生长,永远不离开它们的“故土”。 台湾蝴蝶不但多,而且美。仅“黄蝶幽谷”一处,一年就能繁殖出200万只五彩缤纷的蝴蝶。它们成长以后,在树木花丛间,山石溪水畔,千姿百态,成群结队,犹如朵朵浮云,片片彩霞,在空中袅绕飘动,还不时变化出各种奇异景观,真是美丽极了!游人来到这里,如同进入了神秘的仙境,会情不自禁地发出由衷的赞叹。 8、我国台湾成为世界著名“蝴蝶王国”有它的必然性,请从文中找出一句话加以说明。 9、选文中第三节加粗的“主要”能否去掉?为什么? 10、台湾蝴蝶活动的区域的共同特点是什么? 11、画线句子运用了 (表达方式) ,其作用是( ) A.说明祖国风景秀丽,增强人们民族自豪感。 B.展示蝴蝶群的美丽壮观,表达喜爱和赞叹之情。 C.展示台湾的独特风采,说明“黄蝶幽谷”名不虚传。 D.展现“黄蝶幽谷”的独特魅力,激发读者的旅游欲望。 12、分析下列句子的说明方法及其作用。 仅“黄蝶幽谷”一处,一年就能繁殖出200万只五彩缤纷的蝴蝶。 四、阅读文段《八月的阳光》,完成题目 一进八月,小夏和小秋天天去村前的土路边盼信。土路上的尘土很厚,八月的阳光煮熟了那层泡沫,赤脚踏上去便会燎起几个水泡。 终于有一天,盼来了信,两封。小夏一封,小秋一封。两人急着看了信的封面后,又互看了对方的。小夏说:“京城的,比我的好。”小秋道:“上海的,也不差。”兄弟俩将半个月来的焦躁一起用欢笑发泄出来。 小夏拆信,小秋也拆信,忘了头顶上的烈日。小夏一惊,小秋也一愣。 后来兄弟俩半喜半忧地回家,将通知书念给父母听。父亲说:“上大学要这么多的钱?”母亲只叹了口气。 八月,棉花还没到上市的季节。 父子仨兵分三路,到晚回家,所筹借的钱还不够费用的十分之一,兄弟俩上学掏空了家底,家里没什么值钱的东西。母亲只好把一头正在长膘的猪卖了。 八月的日子越来越少,小夏和小秋的上学费用仍差一大截。那天,他们去了学校。校长和班主任都非常同情,但也无能为力,只好以学校的名义写了封信给乡政府,请他们想办法。 在烈日下奔波了三天后,父亲捧着由乡政府出面借的2000元贷款回到家里,一下子倒在地上,昏了过去。十天来的劳碌和心焦,使这个在太阳地里劳作了半个世纪的硬汉子也趴下了。 上学的费用还不够一个人用的,八月的日子所剩无几。 没想到这天邮递员竟送来了一张汇款单,1000元,学校来的。附言栏里只有几个小字:“祝贺!全体教师捐赠。”父亲从床上爬起,母亲赶紧将汇款单递过去,父亲的嘴唇蠕动着,发不出声音。 费用还只够一个人的,日子不会停留,小屋里的人立刻意识到事情的严峻。三个人的目光一起盯着床上的父亲。父亲忽地一骨碌坐起来,说:“现在只有一条路,你们也都懂事了,自己决定吧。要不,抓阄也行。” 小夏和小秋顿时像两尊雕塑。 像是经历了一个世纪,小夏抬起头说:“小秋,你去吧,你的学校好。”小秋也抬起头:“不,我比你年轻一岁,哥,你去吧。” 这时谁也没注意小夏一个微小的动作。他把手伸进衣袋,摸出那张录取通知书,撕了个粉碎。小秋醒悟过来后,一下子抱住小夏:“哥!”泪水夺眶而出。 八月的最后一天,小夏带着200元路费出了门,他去南方打工,父母欠下了许多债,小秋在学校还要许多开支。 八月的阳光下,小秋站在村头的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印…… 13、阅读全文,结合小夏的言行,在空格处把小说情节补充完整。(每处4字以内。) →筹借学费→ →外出打工 14、小说开头一段的景物描写主要有哪些作用? 15、“小夏和小秋顿时像两尊雕塑”这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果? 16、从全篇看,标题“八月的阳光”,除了指八月的烈日以外,还有什么深刻含意? 17、开合理的联想和想象,描写小秋“出神”时的心理活动。(50字以内。) 七年级语文期末复习参考答案 1、B。A句中“大约”与“左右”重复,去掉其中一个;C句“价值”与“广阔”搭配不当,“价值”改为“前景”;D句判断不当,去掉“不会”。 2、(1)删去“近”或 “多”(2)将“开展”改为“发展”(3)将“成熟”与“成长”互换位置(4)在“超越”前增补“产生”、“形成”等词语(改对一处得1分,满3分为止) 3、第①句,将“泛滥”和“滋生”交换位置。第③句,在“校园”后加“活动”。 4、②句“通过”“使”任删一个,④句“魅力”“无穷”交换位置。 5、1.观赏价值:婀娜多姿、亭亭玉立等;2.食用价值:藕、莲子等;3.药用价值:解暑、清热散瘀、清心安神等;4.环保价值:有利于水域的生态环境良性循环;5.精神价值:给人以精神寄托与启迪等(从不同角度写出两个即可) 6、1.荷花象征着高尚挺立,磊落光明的人格和甘于奉献的精神;2. 荷花成为印度国花正是因为它象征着清香、洁净、吉祥;3.在中国的传统文化中,荷花象征着老百姓对美好生活的期望与祝愿。 7、人也一样,一个人在年轻的时候没有志气,中年或晚年就更难有志气了。 8、“地处亚热带……繁殖和生长”。 9、不能。因为蝴蝶不只生活在这些地区,去掉显得绝对化。 10、环境优美,温暖如春。 11、描写 B 12、举例子、列数字。作用:具体说明“台湾蝴蝶不但多,而且美。” 13、答案:路边盼信 撕通知书 14、答案:突出天气酷热,衬托小夏、小秋盼信的急切的心情。 15、答案:比喻。形象地描绘出小夏、小秋震惊的神态。 16、答案:可以从两个方面解释:“八月的阳光”既暗示了生活的艰难,又象征亲情的温暖、社会的关爱。 17、答案:略 4- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文期末 复习
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文