四年级语文第四单元测试题.doc

四年级语文第四单元测试题
一、识字与写字
 1.比一比，再组词。
      欺(      )     稿(      )     辟(      )     受(      )
      期(      )     搞(      )     僻(      )     授(      )
二、阅读  
    1．照样子写词语。
       例：沙沙作响    咕咕地叫

2．写出反义词。
      讨厌 —— (    )    凌乱 —— (    )     洁净 —— (    )
      集合 —— (    )    局促 —— (    )     温柔 —— (    )
  3．把画“      ”的部分改成成语。
(1) 白公鹅走起路来慢慢腾腾，不慌不忙。                    (         )
 (2) 老舍先生笔下的猫和鸡，写得非常逼真，好像活的一样。    (         ) 
      (3) 饭罐已经没有一点儿东西。                              (         )
      (4) 刚满月的小猫同样富有朝气，充满活力。                  (         )  
  4．按《猫》原文填空，再回答问题。
        小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会              。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是                 ，再跑再跌。它的头                                ，
            ，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐        新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。
      (1)这段话写了小猫的什么特点?

      (2)作者在表现小猫的特点时，是把小猫当作        来写的，这更能表达出作者                 的感情。
  5．阅读短文，回答问题。
小    鸡
         我家买了九只小鸡，毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。    
小鸡怕冷，妈妈把电灯开着放在盆里，它们就安静了。中午，我把盆子搬到院子里，让它们晒太阳。一打开盒盖子，它们立刻欢乐起来，发出悦耳的叫声。小鸡有各式各样的姿态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像说：“这是哪里呀?”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀，向上蹦；有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。
         小鸡要是饿了，就“叽叽叽”地叫，像是说“饥饥饥”。这时只要把米碟放进盒里，它们就会一窝蜂似的围上来，一边啄米，一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食，仰起头，小嘴一张一合吃了起来；一只小鸡啄得太多了。怎么也咽不下去，直眨眼；一只小鸡只顾埋头啄食，一不小心踩了另一只鸡，那被踩的鸡就“叽”地尖叫一声，不问青红皂白地和它“打”了起来；一只小鸡为了半粒米，被别的小鸡包围住，出不去，就想出了好办法，从包围它的小鸡肚子底下，吃力地拱出来。把米吃了。
        小鸡虽然没有妈妈，但也合群。要是有淘气的跳出了纸盒，它们就会拼命地叫，呼唤它们的伙伴。这时我把它托回盒里，另外八只小鸡就马上围拢来，显出亲热的样子。
  （1）找出比喻句，打“√”表示。
           ①九只小鸡毛茸茸的就像九个小绒球。                     (    )                             
           ②小鸡让四月温暖的阳光晒着，像在休息。                   (    )                       
           ③它们就会一窝蜂似的围上来。                             (    )             
     （2）文中有个排比句，是围绕“                     ”这个总起句写的。
     （3）这篇短文详写了                            和                    
         这两个内容；略写了                              这个内容。
三、习作
    观察一种动物，按照外形、脾气、习性等方面，有条理地写下来，字里行间要流露出对这种动物喜爱或厌恶的感情，题目自拟。