二年级语文上册期末复习计划.doc

二年级语文上册期末复习计划
一、复习时间 ：
12月27日—元月20日。
二、复习形式：
分单元复习——归类复习——综合复习
三、复习内容：
1、汉语拼音。
（1）学会汉语拼音，能正确拼读，掌握拼写规则，学会抄写音节。
（2）熟练掌握看拼音写汉字、词语。
2、字。
（1）掌握本册生字，能按字的结构把字写端正、匀称。
（2）正确区分同音字、形近字并能组成词语，练习说话。
（3）按要求写字。
（4）按要求查字典等。
3、词语。
（1）正确地读出写出学过的词语，并注意积累词语。
（2）会联系上下文理解词语的意思。
（3）辨析近义词、反义词，会词语搭配、选词填空等各种词语训练。
4、句子。
（1）能运用常用词和关键词造句。
（2）背诵指定和自己喜欢的内容。
（3）按要求摘录词句（或摘录自己喜欢的词句）
四、复习重点
1、本学期所学的生字、词语，学会用部首查字法查字典。
2、能背诵要求背诵的课文，能背诵并按课文内容填空。
3、有一定的阅读短文能力，写一段通顺、完整的话。
五、复习方法
先单元复习，再归类复习，最后综合复习。运用归类复习法、练习法、讲解法相结合的方法进行全面复习。
六、复习措施：
根据学生对认读生字的掌握情况，有针对性地进行一些难点、重点的复习巩固。
1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。积累好词佳句。
3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。
6、辅差工作不放松，优帮差，加强合作与督促。加强检查的落实，必要时动用小组长和班干协助，力求重要地方人人过关。
七、具体安排如下：
12月27日
复习一、二单元。课文读熟，背诵指定内容，听写字词，设计练习，做练习试卷。
12月30、31日
复习三、四单元。课文读熟，要背的背会、听写字词设计练习、对比形近字，做试卷。
1月2、3日
复习五、六单元。课文读熟，听写字词、拓展练习，做练习试卷。
1月6、7日
复习七、八单元。课文读熟，听写字词、拓展练习，做练习试卷。
12月8日
综合复习。背诗默写、听写字词、拓展练习，做综合练习试卷。
12月9、10日
归类复习。归类复习——字、词、句
元月13-17日
综合复习测试。综合复习测试卷。