第三章动物在生物圈中的作用复习导学案.doc

第三章  动物在生物圈中的作用复习导学案 课时：25
复习目标
1、举例说明动物在维持生态平衡，促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
2、举例说明动物在生产生活、生物反应器、仿生等方面的作用。
3、辩证地认识动物在与人类的益害关系。
●知识梳理----------课前自主完成
考点1：动物在自然界中的作用
1、动物在自然界中作用：① 维持                    ② 促进                   
③ 帮助植物传粉、传播种子。④ 生物防治。
2、生态平衡：在生态系统中各种生物的          和所占的           总是维持在            状态，这种现象叫做生态平衡。
3、食物链和食物网中的各种生物之间存在着                的关系。其中任一环节出了问题，都会影响整个           。
考点2：动物与人类的关系
1、动物在人们生活中的作用：可供人类食用、药用、观赏用等，与生物反应器和仿生关系密切。
2、生物反应器：利用生物做“           ”，生产人类所需的某些物质，这个生物或生物的某个器官即  
   生物反应器。目前最理想的生物反应器是“              ”。
   意义：生产成本低、效率高，设备简单、产品作用效果显著，减少工业污染等。
3、仿生：模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备的方法。
    常见仿生例子：宇航员穿的“抗荷服”（模仿长颈鹿）、冷光灯（模仿萤火虫）、雷达（模仿蝙蝠的回声定位）、薄壳建筑（模仿乌龟的背甲）、智能机器人。
●重难点突破·集思广益，团结就是胜利！----------合作探究
●中考链接·真题回放   知己知彼
1.（2011兰州）动物在自然界中的作用是（      ）
   A.消灭害虫     B.作运输工具      C.维持生态平衡     D.供人们观赏
2.（2011丽水）某公园内动植物种类繁多，近几年鸟叫声不知不觉多了起来，麻雀、家燕、喜鹊、黄鹂等随处可见。
   （1）从生态系统成分的角度考虑，麻雀属于          。
   （2）公园动植物种类越多，该公园生态系统越        。（填“稳定”、“不稳定”）
●课堂达标·在学习中进步，在练习中提高！
1．有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是(    )
A.毁坏了鬼切草                B.帮助鬼切草传播种子和果实
C.人对鬼切草不会产生作用      D.以上答案都不对
2.       雷达研制所依据的仿生学原理是    (     )
A．蜘蛛的结网　　　B．昆虫的复眼视觉　 C．海豚的大脑活动　D．蝙蝠的回声定位
3．目前最理想的乳房生物反应器，是通过改造动物的什么而获得的    (     )
     A．细胞大小    B．遗传基因    C．外部形态    D．生理特性
4．下列关于动物在自然界中作用的叙述，不正确的是    (     )
    A．在维持生态平衡中起重要作用    B．促进生态系统的物质循环
C．帮助植物传粉、传播种子        D．将二氧化碳和水合成有机物