二年级上册词语搭配练习.doc
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二年级上册词语搭配练习 1、地+动词: 满意地(回答) 快活地(干活) 伤心地(流泪) 顺利地(完成) 亲切地(问候) 骄傲地(说) 兴奋地(回答) 飞快地(跑) 甜甜地(笑) 沉着地(应战) 高兴地(问) 静静地(等) 仔细地(看) 惊奇地(问) 深情地(说) 赞许地(点头) 悄悄地(走) 紧紧地(抱) 轻轻地(说) 呆呆地(看 ) 牢牢地(记) 安稳地(生活) 平稳地(落下) (用心)地记 叽叽喳喳地(叫) 摇摇摆摆地(走路)(亲切)地说 (认真)地观 (努力)地完成 (热烈)地拥抱 (甜甜)地笑了 (大口)地吃起来 (惊奇)地问 (仔细)地看 (焦急) 地等待 (耐心)地听 (慢慢 )地走 (高兴)地跳起舞来 (慢慢)地成长 (欢快)地游戏 2、的+名词: 例:可爱的(小猴子) 快活的(小鸟 ) 温柔的(小羊) 可怜的(小羊) 清澈的(河水) 奇怪的(事情) 可爱的(宝宝) 高大的(楼房) 健康的(身体) 羡慕的(眼神) 金黄的(稻子) 遥远的(北方) 清新的(空气) 红红的(花朵) 漂亮的(羽毛) 巨大的(怪兽) 勤劳的(双手) 伤心的(人) 伟大的(毛主席) 动听的(歌曲) 火红的(太阳 ) 慈祥的(爷爷) 难忘的(日子) 寒冷的(冬天) 平静的(水面) 和蔼可亲的(奶奶)机灵的(猴子) 宽阔的(马路 ) 宽大的(礼堂) 快乐的( 小兔) 出色的(画家) 美丽的(风景) 绿色的(田野) 蓝蓝的(天空) 安静的(夜晚) 激动的(心情) 著名的(科学家) 金色的(秋天) 绿绿的(小草) 雪白的(云朵) 细长的(腿) 翠绿的(叶子) 特殊的(人物) 茂盛的(树木) 长长的(丝瓜) 高高的(山) 优美的(曲子) 可爱的(松鼠) 洁白的(衣服) 各种各样的(房子) 又宽又长的(桥) (美丽)的图画 (汹涌)的波浪 (熊熊)的火把 ( 寒冷)的北风 (甜甜)的微笑 (善良)的人们 (高高)的山峰 (漂亮)的裙子 (美好)的日子 ( 翻滚)的云海 (迷人)的景色 (红红)的太阳 (一望无边)的海洋 (欢乐)的泪水 (明亮)的教室 (美丽)的公园 (美丽)的花坛 (强壮) 的身体 (粉红 )的鲜花 (笔直)的树枝 (金黄)的叶子 (粗粗)的腰 (红通通)的枣子 (绿油油)的树苗 (紧张)的时刻 (芳香)的气味 (洁白)的羽毛 (大大)的南瓜 (美丽)的校园 (迷人)的小院 (闪闪)的星星 (满天)的星星 ( 红红)的灯笼 (热闹)的城市 (美丽)的城市 (弯弯曲曲)的小溪 (茂密)的枝叶 (各种各样)的果实 (宽阔)的广场 (柔软)的草坪 (迷人)的雪景 (雪白)的棉花 (紫色)的葡萄 (亲密)的朋友 (圆圆)的眼睛 (传统)的节日 (美丽)的地方 (漂亮)的书包 (清清)的湖水 (滔滔)的黄河 (茂密)的树林 (幽静)的森林 (红红)的高粱 (绿油油)的麦苗 (金黄)的稻子 3、名词:指人或东西、事物的词,在数量词后面总是名词。 填写量词:例:一( 只 )小鸟 一( 辆 )车 一(棵)柳树 一(口)水井 一(头)大象 一(朵)雪花 一(辆)汽车 一(张)地图 一(个)文件 一( 座)城市 一(面)红旗 一(条)马路 一(块)巨石 一(台)电脑 一(双)眼睛 一(个)广场 一(名)劳动委员 一(头)牛 两(匹)马 三(条 )鱼 一(片)树叶 一( 支)笔 一(件)事情 一(本)图书 一(只)手 一(只)小羊 一(朵)白云 一( 个)气球 一(支)粉笔 一(把)椅子 一(张)小脸 一(节)课 一(个)园子 一(首)歌曲 一(个)太阳 一( 场)游戏 一( 阵)掌声 一(件)衣服 一(条)围巾 一(张)纸 九(架)飞机 一( 条)小河 一(座)山 一(瓶)汽水 一(张)床 一(句)话 一( 个)脚印 一( 滴)汗 一袋(粮食) 一(个)礼物 一(颗)心 五(根)柱子 一(面)镜子 一(个)波纹 一(位)仙人 一(只)苍鹰 一(阵)秋风 一(场)雨 一(串)葡萄 一(位)老师 三(根 )绳子 一( 张)桌子 一(条)被子 一(把)二胡 一则(新闻) 一盒(粉笔) 一窝(小鸟) 一片片(树叶) 一把把(刀) 一条条(绳子 ) 一盆盆(水) 一个个(人) 一块块(饼干) 一只只( 蚂蚁 ) 一枝枝(花 ) 一棵棵(树) 一串串(葡萄) 一群群(鸟) 一面面(旗) 一座座(山) 一张张(脸) 一句句(话) 一本本(书) 一盏盏( 灯) 一双双(手) 一台台电脑) 一件件(事) 一首首(歌) 一包包(东西)- 配套讲稿:
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