中学生化学实验情况问卷调查表.doc
《中学生化学实验情况问卷调查表.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学生化学实验情况问卷调查表.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
中学生化学实验情况问卷调查表 亲爱的同学: 你好!我们课题组为了了解你们解答化学实验题的情况,特邀你参加进行此次问卷调查,你的宝贵意见和建议将成为我们的重要参考材料,请你选出你认为合适的答案,并填上a、b、c、d(一个或多个答案)。我们对你的回答将严格保密,对你无任何负面影响,我们期望能收到你填写完整的问卷,谢谢合作! 1.你怎样看待实验课内容( ) a.有助于理论与实践相结合,有助于激发学习兴趣 b.能学到知识,但不能深入了解 c.没多大意义 2.你对化学实验的态度怎样?( ) a.喜欢且想尝试 b.喜欢但害怕操作 c.一般但不至于反感 d.不喜欢且害怕受伤 3.你希望实验室完全开放,能让你随时做实验?( ) a.非常希望 b.无所谓 c.不希望 4.你是否感觉到做实验的时间不够,没搞清楚实验的来龙去脉,并希望再做实验?( ) a.经常 b.偶尔 c.完全没有 5.平时做实验前有预习实验目的、原理、步骤、注意事项等的习惯吗?( ) a.有 b.有,但看不懂讲什么 c.偶尔有 d.从来没有 6.平时上实验课你和你的搭档如何分工?( ) a.两个人相互协作 b.照搭档说的做 c.叫搭档按我说的做 d.大多是搭档在操作 7.讲台上,老师让你上来演示给同学们看,你的心里感受是什么?( ) a.有信心也有能力演示好 b.虽然会演示,但是没信心而且怕等下被同学笑; c.对实验不大了解,而且以前操作不大规范,心里说:“老师,你还是叫别人吧!” d.不懂,也不想演示什么实验 8.在实验中,当实验不成功或有异常现象时,你是( ) a.不放在心上 b.独立思考找出原因 c.与同伴共同分析 d.反复实验 9.你能对教科书上的实验装置进行改进,让实验效果更好吗?( ) a.能 b.不能 c.不愿意 d.没想过 10.你上实验课的主要动力是什么( ) a.对实验内容感兴趣 b.可以提高能力 c.为了完成任务 11.你解答实验题的感觉是( ) a.容易 b.较容易 c.较难 d.很难 12.当你解答实验题遇到困难时,你采取的方式是( ) a.及时询问 b.置之不理 c.失去信心 d.自己钻研及时解决 13.教科书上的演示实验,老师做了多少?( ) a.全部 b.大部分 c.少部分 d.从未做过 14.教师是否把分组实验改为演示实验( ) a.较多 b.从未有过 c.很少 d.全部 15.实验册上的分组实验,你们能做多少?( ) a.全部 b.大部分 c.少部分 d.从未做过 16.教师有没有安排一些书上没有的实验内容?( ) a.偶尔 b.从来没有 c.经常- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学生 化学 实验 情况 问卷 调查表
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文