人教版小学三年级下册第四单元作文教学设计.doc
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人教版小学三年级下册第四单元作文教学设计 题目:我学会了( ) (一)教学目标 1、学会写自己想说的,写自己想写的。 2、按一定的顺序把要写的事情写清楚。 3、修改习作,与同学分享习作。 (二)教学重点和难点 用自己的语言写作; (三)教学过程 一、看图导入 1、课件出示图片,生仔细看图。 2、说说图片上的人在干什么?他的本领是怎样学会的? (指名学生自由说) 二、自由讲自己会的本领 1、注意以下几点: (1)是什么本领; (2)怎样学会的; (3)学的乐趣; (4)学会后有什么体会。 2、小组讨论。 3、推选几个代表上台讲自己学会的本领,要求听的同学认真听,适时可以提问。 4、评议。 三、指导写作 1、 例文欣赏 (1) 课件出示例文《我学会了游泳》 (2) 生自读例文 (3) 读后指名说自己喜欢例文里的什么。 (语句通顺、生动、优美;重点突出…….) 2、 生组织语言进行写作 3、 修改习作 (1) 先自己修改; (2) 同桌修改(错别字,用词不当) 4、 欣赏佳作 5、 把作文写到作文本上。 四、课堂小结 这节课你的收获是什么呢? 五、布置作业 1、继续修改自己的习作; 2、把修改好的习作誊抄到作文本上。- 配套讲稿:
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