小学四年级下册体育与保健期末理论试题.doc
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小学四年级下册《体育与保健》期末理论试题 学校 姓名 班级 题次 一 二 三 四 五 六 七 得分 一、填空(每空格1分) 15% 1、国家体育锻炼标准规定:每人必须测 个项目,单项至少达 到 分。 2、前滚翻要领:一 二 三 ,向前滚动身似球。 3、养生之道: 及时减穿戴, 及时加衣衫。 4、运动系统由 、 和 组成。 5、全身有 块骨和 余块肌肉。 6、临时止血法有 、 、 等。 二、判断(对的在题后括号里打“√”错的打“×” )。 10% 1、足球比赛中,任何队员都不能用手触球。 ( ) 2、《标准》规定5个项目总分达到350—415分为良好。 ( ) 3、跳绳可以使腿部肌肉发达,关节灵活、弹跳力好。 ( ) 4、大腿与小腿之间的关节是时关节。 ( ) 5、垒球只要扔的远就行了,动作规范不重要。 ( ) 三、选择题 10% 1、2006年汤姆斯杯在哪个国家召开( ) A、 美国 B、 日本 C、 北京 D、 英国 2、全身骨骼的重量占体重的( ) A、 1/2 B、 1/3 C、 1/4 D、 1/5 3、身体的高度是由什么决定的( ) A、 遗传 B、营养 C、运动 D、长骨 4、准备操的作用是( ) A、锻炼身体B、课的一部分C、放松身体D、活动开身体各个部分 5、篮球双手投篮时身体用力的部位依次是( ) A、脚、手臂、手指、腰 B、手指、手臂、腰、脚 C、脚、腰、手指、手臂 D、脚、腰、手臂、手指 四、连线题: 6% a、 请选择较好的睡姿 b、各运动项目标准人数 普通人 仰卧 篮球 22人 肺气肿的病人 俯卧 足球 10人 化脓性中耳炎患者 侧卧 排球 12人 五、看图填写各肌肉名称8% ( ) ( ) ( ) ( ) 六、简答题:%31 1、冬季长跑的好处? 7% 2、我们在进行体育游戏时应该注意什么?7% 3、体育活动中怎样保护自己?7% 4、扔垒球的标准动作是怎样的?10% 七、时事评论 20% 提问: 你觉得今年NBA的总冠军会是谁?为什么? 内容难易层次分值比例: 一般“基础”内容 70% 综合性一定难度内容 25% 相当难度内容 5% 预计分数段比例: 90分以上比例 12% 89—85分数段比例 24% 84—60分以下比例 64% 参考答案: 一、 填空 1、 5 30 2、蹲 撑 低头 3、天热 天冷 4、 骨 关节 肌肉 5、206 500 6、 绷带加压包扎 压迫止血 缚扎止血带 二、 判断 1、 2、 3、 4、 5、 三、 选择题 1、 B 2、 D 3、 D 4、 D 5、 D 四、 连线题 a、请选择较好的睡姿 b、各运动项目标准人数 普通人 仰卧 篮球 22人 肺气肿的病人 俯卧 足球 10人 化脓性中耳炎患者 侧卧 排球 12人 五、 看图填写各肌肉名称 三角肌 肱二头肌 肱四头肌 小腿三头肌 六、 简答题 1、冬季长跑的好处? 7% 长跑是一项全身性的活动,不仅能锻炼人吃苦耐劳和坚持到底的意志,而且可以有效地增强体质,使人体的肌肉、呼吸系统、心血管系统和神经系统的机能大大提高。冬季长跑可使呼吸肌的力量及耐力增强,呼吸次数减少,呼吸深度加深,肺活量增加,肺通气量比安静时增加10倍—12倍;可以使血液中的乳酸减少并得到氧化,从而延缓并缩短长跑途中“极点”现象的出现。能增强心脏机能,表现在心肌纤维增粗、心跳有力且次数减少。缺氧时的耐受能力提高,还能加快血流速度,轻度降低血压;血液中的胆固醇含量也比一般人低,故长跑运动员中患动脉硬化及冠心病的很少。此外,练长跑还有助于预防感冒、气管炎等病。长跑可改善神经系统的机能,使兴奋和抑制更为协调。 2、我们在进行体育游戏时应该注意什么? A、要遵守纪律,认真听讲,明确游戏的方法和规则,并按照要求去做。B、要充分发挥自己的主动性和积极性,善于动脑筋,使自己在体力、智力和技能上得到更好的发展。C、要自觉遵守规则,正确对待比赛的胜负,作到胜不骄傲,败不灰心,和同学们一起分析失误的原因,更好地配合,去争取胜利。D、注意安全,防止伤害事故。体育游戏竞争性较强,活动量也较大。因此,在做游戏前要认真做好准备活动,以免扭伤关节和拉伤肌肉;游戏结束后要做好放松整理活动,使身体从活动状态逐渐转到相对安静状态。E、要协助教师布置好场地、器材。 3、体育活动中怎样保护自己? A、从高处跳下时,要用前掌先着地,并同时屈膝。B、上体向前或向后倾倒时,一腿立即向前或向后跨出一大步,以保持身体平衡。C、向前或向后跌倒时,要立即低头、团身,顺势做向前或向后滚翻动作。 4、扔垒球的标准动作是怎样的? 面对投掷方向,两腿前后开立,左腿在前,右手握球从体前经体侧摆到体后,右臂伸直约与肩齐平,同时身体右转,左肩对准投掷方向,右腿弯屈,重心落在右腿上。然后右脚用力蹬地,右腿充分伸直,向左转体,挺胸,重心前移,右臂从背后过肩,肘关节向前,用力挥臂把垒球投出。 七、 设计一个游戏 (略) 沈技峰 06/05/25- 配套讲稿:
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