初二历史下册第二单元.doc
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付出不一定就有收获,但不付出,永远都不会有收获! 第 4 页 共 4 页 第二单元 社会主义道路的探索 第4课 工业化的起步 【教学目标】1、掌握第一个五年计划的基本任务及取得的成就。 2、掌握第一部社会主义宪法的诞生过程及内容和意义。 【教学重点】第一个五年计划的基本任务;第一部宪法的颁布。 【教学难点】共和国第一部宪法的性质。 【和雅激情】 【文雅自修】 (一)第一个五年计划: 1、时间: 年~ 年。 2、目的:为了 地进行社会主义建设。 3、基本任务:【了解】集中主要力量发展 ,建立国家 和国防 的初步基础;相应地发展交通运输业、 、 和商业;相应地培养建设人才。【了解】 4、主要成就:【了解】①1956年,中国第一个生产载重汽车的工厂——长春 生产出第一辆汽车;②1957年, 长江大桥建成;③ 、 、 公路修到“世界屋脊”等等。 5、一五计划完成的意义:我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 (二)共和国第一部宪法的颁布 1、颁布时间、机构: 年9月, 在 召开,颁布宪法。 2、全称:《 》 3、性质:这是我国第一部 类型的宪法,也是我国有史以来 的宪法。 【雅正反思】 1、下列哪项是在“一五” 计划期间完成的 A、西藏和平解放 B、建成青藏、川藏、新藏公路 C、建成青藏铁路 D、派孔繁森等干部支援西藏建设 2、毛泽东诗词“一桥飞架南北,天堑变通途”的“一桥”是指 A、南京长江大桥 B、武汉长江大桥 C、上海浦东大桥 D、钱塘江大桥 3、第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》公布前,曾有1.5亿人民参加讨论,提出118万条修改和补充意见,这充分说明 A、这是新中国第一部社会主义类型的宪法 B、它体现了人民的意志 C、它是由全国人民代表大会制订的 D、它是我国建设社会主义的保证 4、我国工业落后的面貌开始得到改变,是在 A、新中国成立后 B、过渡时期的总路线公布之后 C、第一个五年计划完成后 D、“大跃进”运动之后 5、我国第一个五年计划开始于 ( ) A、1951年 B、1952年 C、1953年 D、1954年 6、材料一:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。 材料二:一辆崭新的深绿色解放千虑一得牌汽车出现了。早已等候在那里的汽车司机,立即跨进驾驶室,把汽车开出了装配车间,万余名工人夹道欢呼,第一辆国产汽车诞生了。 (1)材料一反映的是什么内容?我国从什么时候开始执行? (2)材料二中“第一辆国产汽车诞生”的时间和地点分别是什么? (3)除材料二中的内容外,这一时期国家有更多的建设成就,试举三例。 (4)你对这一时期取得的建设成就有什么看法? 7、共和国第一部宪法颁布的时间、地点分别是什么?由何组织颁布?为什么说这是我国社会主义类型的宪法? 【堂清雅行】 过关题:一、1、二、三、1 第5课 三大改造 【教学目标】 1、掌握农村土地改革后的情况和在农村走集体化道路的必要性。 2、掌握对农业和手工业进行社会主义改造的过程和意义。 3、掌握对资本主义工商业进行改造的方式、方法并分析其原因。 【教学重点】三大改造的形式。 【教学难点】三大改造的实质。 【和雅激情】 【文雅自修】 1、哪三大? 、 、 。 2、完成时间: 年。 3、标志性意义:标志着我国初步建立起 的基本制度,从此,进入 阶段。 【雅正反思】 【堂清雅行】 1、社会主义制度在我国建立的标志是 ( ) A、中华人民共和国宣告成立 B、第一个五年计划的开始 C、三大改造的基本完成 D、中华人民共和国宪法的制定 2、我国社会主义三大改造是指 ( ) ①农业 ②手工业 ③工业 ④资本主义工商业 ⑤交通运输业 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、②④⑤ 第6课 探索建设社会主义的道路 【教学目标】 1、掌握八大制定的主要任务和1958年提出的建设社会主义总路线.。 2、掌握“大跃进”和人民公社化运动。 3、掌握探索建设社会主义道路的成就,以及为探索社会主义道路作出巨大贡献的邓稼先、王进喜等先进模范人物。 【教学重点】中国八大确立的主要任务和社会主义建设的伟大成就。 【教学难点】探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。 【和雅激情】 【文雅自修】 (一)中共八大 1、召开时间: 年。 2、指出党和人民主要的任务是:集中力量 ,实现 ,逐步满足 。 3、意义:这是探索 的良好开端。 (二)八大后的失误【了解】:“ ”和 运动,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。 (三)建设成就和模范人物【了解】 大庆石油工人 、两弹元勋 、县委书记 等。 【雅正反思】 1、探索建设社会主义道路的良好开端事件是 ( ) A、1954年全国人民代表大会召开 B、1956年中共八大召开 C、1956年三大改造完成 D、1958年总路线提出 2、“大跃进”和人民公社化运动,给国家造成重大损失的原因是 ( ) ①社会主义建设缺乏经验 ②急于求成,忽视了客观的经济规律 ③对社会主义所处的发展阶段认识不足 ④受国外先进国家的制约 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 3、“大跃进”和人民公社化运动是党在什么过程中的一次严重失误 ( ) A、第一个五年计划具体实施过程 B、探索中国自己的建设社会主义道路过程 C、新中国成立以后土地改革过程 D、三大改造过程和社会主义制度建立过程 4、我国探索建设社会主义道路的良好开端表现在 ( ) ①集中力量发展社会生产力 ②实现国家工业化 ③大炼钢铁赶超英国 ④满足人民日益增长的物质文化需要 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 5、被誉为“两弹元勋”的科学家是 ( ) A、陈省生 B、陈家庚 C、钱学森 D、邓稼先 6、在探索建设社会主义道路的过程中涌现了一大批模范人物,试举两例分别列出他们的姓名,主要精神以及获得的称号。 【堂清雅行】 过关题:一、2、3、4、5、6、7、三、2 第7课 “文化大革命”的十年 【教学目标】 1、了解“文化大革命”及其造成的动乱和灾难、粉碎林彪和江青反革命集团等史实。 2、思考十年内乱的原因、经验教训。 【教学重点】文化大革命的发动及危害。 【教学难点】文化大革命造成的灾难。 【和雅激情】 【文雅自修】 1、时间: 年~ 年。 2、发动原因(了解): 3、过程简介(了解):(1)开始: 年,中共中央发出开展“ ”的决定,成立“ ”开展错误斗争;(2)二月抗争;(3)粉碎林彪反革命集团;(4)国民经济出现转机;(5)粉碎“四人帮”反革命集团,文化大革命结束。 4、结束标志:粉碎 反革命集团。 5、请简要谈谈文化大革命对国家造成了怎样的浩劫。我们应从中吸取怎样的教训? 【雅正反思】 1、“文化大革命”结束的标志是 ( ) A、粉碎林彪反革命集团 B、周恩来邓小平扭转了经济下滑 C、粉碎江青反革命集团 D、毛泽东批评以江青为首的“四人帮” 2、毛泽东发动“文化大革命”的原因是 ( ) A、党和国家面临着资本主义复辟的危险 B、党内出现了“走资本主义道路的当权派” C、党内有资产阶级司令部的代表人物 D、对社会主义时期形势做出了错误的分析 3、文化大革命中的“四人帮” ,除了江青、姚文元、张春桥外还有一位是 ( ) A、林彪 B、王洪文 C、林立果 D、叶群 4、1966年~1976年的“文化大革命” 也称十年动乱,是谁代表中央采取措施结束了内乱,有何意义? 【堂清雅行】 过关题:一、8~10 三、3 洪中初二历史备课组 2015年3月9日- 配套讲稿:
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