期中考试成绩分析.docx
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期中考试成绩分析 此次期中考试是进入毕业班后的首次综合考试,也是5月20日全市大模拟考试前的一次演练。学生、家长高度重视,成绩相对比较稳定。参考人数50人,平均及格人数44人,全科及格人数34人。500分以上20人,前20名等第分界于138——124之间(年级前100名等第总分为120以上,超出两个等第),未达到全科及格的学生主要集中于数、理、化单科或双科不及,本班学生再一次反映出数理化薄弱。成绩优秀的学生依次为:肖璎轩、卢奕洲、陈鹏宇、王可、周煜、苑胜南、张超、刘健乔、梁霄、鞠家旭。界于546——502的学生成绩较密集,个别分数段出现三人并列现象,反映出一个好的趋势,大家都在努力提高,并有较强的竞争意识。此次考试大幅提高的学生有:陈鹏宇、张超、刘浩然、张子一、夏宇环、王一羽,望继续努力,争取下次考试取得更好的成绩。 数学平均85分,不及格14人,其中等第d (60——71)6人,等第d(60分以下)8人,问题非常严重,一方面反映出数学基础薄弱,另一方面反映出学生懒惰,做题少,随堂练习不认真,不会的题不能深入探究,造成知识点模糊。数学最高分117分,在年级来看并不是最高分,由此看来,部分自认为学得不错的学生也存在问题,课堂学习习惯不好,不能专注听课,认为会的不用听,其实知识点也只掌握了一知半截,而活学活用更谈不上,甚至据老师反映很多有希望考海二的学生遇到数学卷子最后一道能力题不做,长此以往,能力自然不会有任何提高,反而止步不前。 语文平均85.8分,不及格3人,分别是郑博(64分)、鹏璎(69分)、张思佳(71分)。这三名学生居于d 等第,有很大的提高空间,希望他们及时分析原因,采取措施,下一次考试相信一定会调整状态取得好成绩。90分以上18人,普遍较好的部分为基础题和作文部分,阅读经过几次练笔有所提高,后50天将集中于提高阅读,继续稳定基础题和作文。我们必须牢固一个原则:基础题不失分,作文抓分,阅读争取得分。 英语平均98.9分,最高分116,不及格1人,c-等第1人,英语成绩较稳定,这与家长长期重视单词听写,配合老师工作有着密切的关系,感谢各位家长的支持。本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学 物理平均49.4分(满分70分),不及格12人,几乎与数学持平,再次反映出理科薄弱。希望加强日常作业的质量,认真完成,独立完成,不会的题弄懂为止。试卷要认真做,认真听讲,认真纠错。 化学平均39分(满分50分),不及格7人。化学主要需加强化学元素识记、化合价背诵、化学公式理解并运用。化学应该是理科中相对较简单的科目,提高相对比较容易。 政治平均49.7分,全及格,最高分56分,作为开卷考试科目,难度相对降低,但要想得高分,还需课堂上跟老师认真梳理知识点,课下随时翻看,这样才能在考试中又快又准地找到答案,还有一点相当重要——认真审题,很多学生答非所问。 历史平均52.1分,2人不及格(李春华、鲍冠羽),等第a以上(优秀)27人,希望同学们再接再厉,保持优势科目。 期中考试班级状元: 数学:陈鹏宇117(年级119) 语文:肖璎轩、梁霄100(年级101) 外语:周煜116(年级119) 物理:陈鹏宇65(年级69) 化学:肖璎轩50(年级第一) 政治:陈鹏宇、周煜56(年级59) 历史:陈鹏宇、付瑶、赵曦、张家豪59(年级59) 希望有志于考海二的学生及家长认真对照以上成绩,找差距,补不足。与年级第一总分563分比较来看,我们的孩子主要在数学和英语两科等第有差距。望养成良好的学习习惯,脚踏实地,改变心浮气躁的状态,认真研究每一道题,课堂要安静听课,课下不会的题要探究,试卷要及时改正,考场要沉着思考。(有老师反映第一考场集中年级前50名学生,我们班个别学生答完题后不检查,有的观望,有的漫不经心搞小动作,不重视试卷,甚至自负。)。 切记:习惯决定性格,性格决定命运。用在成绩上也是如此,一个孩子成绩的好坏,直接反映的是他的行为习惯和性格。好成绩,性格始然!希望5月20日全市大模拟取得令人满意的成绩,更希望最后迎考的50天里我们共同努力,不放弃、不懈怠,不骄傲、不自负,顺利渡过中考。- 配套讲稿:
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