五年级数学导学案.doc
《五年级数学导学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级数学导学案.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
粉 刷 墙 壁 导 学 案 课题 数学与生活 1、粉刷墙壁 课型 学案导学课 年级 五年级 主备人 王伟 审核人 学习 内容 教师提拱 学生提拱 调查本班教室的长、宽、高的长度以及黑板的长、宽的 长度 学习 目标 我能用已经学过的图形面积解决生活中的数学问题 重点 难点 教学重点:会计算粉刷墙壁的面积 教学难点:培养学生解决实际问题的能力 学习过程 学案 导案 独 立 尝 试 一、 学生预习和自学的部分 (1) 小组合作一 教室长——米,宽——米,高——米 1、教室黑板共有多少块?分别测量黑板的长和宽。 2、教室左右两面墙共有多少个窗户,多少个门?分别测量每个窗户的长和宽。每个门的长和宽。 (2)、小组合作二 1、左右两面墙(除去窗户和门)的面积分别为-----平方米和-----平方米。 2、如果想粉刷除地面以外的五面墙,那么需要粉刷的墙壁面积总和约为-------平方米。 (3)购买涂料 课本36页、37页上面的两个问题 我们今天要进行一次有意义的劳动,要帮着学校粉刷我们班教室,那么我们需要调查那些数据呢?今天我们就一起来解决一下这个问题。板书:粉刷墙壁 合 作 探 究 一、交流自学情况 1、在组长的指导下,轮流进行交流和解惑 2、组长记录交流情况,组员修正和完善自学成果 二、小组展示成果,适时导学 1、全班交流自己小组的学习情况,其他小组认真倾听、补充。 2、学生根据探究问题与教师进行互动,预设学生回答: (1)要粉刷前后的墙面,除去黑板的面积,需要测量哪些数据? 指名学生回答,然后以小组为单位讨论并计算 (2) 购买涂料的包装和价格:两种 三、交流解惑 在以上有困惑的地方标上记号,并与小组讨论和交流 四、知识延伸 1、填一填: (1)粉刷墙壁时,在无损耗的情况下,每平方米需要涂料0.5千克,如果学校仓库需要粉刷的面积为60平方米,则共需要涂料( )千克。 (2)小明的房间长6米,宽4米,高3米,如果窗户和门的面积共15.2平方米,若想粉刷除地面以外的五面墙,则要粉刷的面积为( )平方米 1、教师应了解学生的讨论情况,及时给予指导、点拨、鼓励。 2、在小组展示过程中,学 生要质疑,有补充,有点 评。 3、要给与回答预设问题的学生适当的奖励。 4、组内交流,组与组之间 质疑,教师点拨 自我 挑战 课本37页练一练的第一题和第二题 1、学生独立完成 2、集体校对批改 3、分析错因,及时订正 教师巡视,帮助后进生完成作业 自我总结 通过今天的学习,我学会了_______,以后我会在_______方面更加努力 预留 作业 某仓库粉刷墙壁,仓库长50米,宽40米,高5米,门窗面积约为50平方米,如果想粉刷除地面以外的五面墙,这个仓 库粉刷的墙壁面积约为多少?- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 数学 导学案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文