预防青少年犯罪.doc
《预防青少年犯罪.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《预防青少年犯罪.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
青少年犯罪的成因及预防对策 时间:2014-06-22 20:37:16 来源:中国法院网 作者:王敏 武融 孙晋伟 青少年是民族的希望、祖国的未来,是建设伟大社会主义祖国的接班人和生力军。近年来,青少年犯罪呈逐年上升趋势,位居刑事犯罪的首位,已成为严峻的社会问题之一。因此,认真思考和探讨青少年犯罪问题,并提出相应的预防和治理对策,对青少年的健康成长,对家庭的和睦稳固、学校的宁静、社会的稳定,都有着非常重要的现实意义和深远的历史意义。笔者结合山东省枣庄市峄城区人民法院近几年来审理的青少年犯罪案件,对青少年犯罪的规律性及其特点进行分析,从多个角度探寻原因并提出预防对策。 一、 青少年犯罪的特点和规律 2010年至2013年3年间,从峄城区人民法院审理的青少年犯罪案件中可以得出以下特点和规律: (一)青少年犯罪刑事案件中,以“两抢一盗”等侵财类犯罪为主,故意伤害、寻衅滋事、强奸等暴力性犯罪次之。 (二)青少年犯罪嫌疑人中,犯罪人受教育程度低,初中以下学历人员占大多数。3年间,从青少年犯罪嫌疑人的文化程度来看,文盲占比约3%,小学文化的占比约17%,初中学历的占比约65%,中专学历的占比约7%,高中学历的占比约3%。从中我们可以看出初中以下学历的占到了约85%,犯罪人员学历低可以说是犯罪人群的一大显著特征。 (三)青少年犯罪嫌疑人中,无业人员犯罪占多数。3年间,从青少年犯罪嫌疑人的职业情况看,无业人员占比约有65%,是犯罪群体的主力军,个中原因也值得反思和研究。 二、青少年犯罪的成因 从青少年犯罪的规律性可以看出,刑事案件中青少年犯罪、无业人员犯罪、初中以下低学历人员犯罪是犯罪案件的常态。另外,侵财类犯罪是刑事案件的主要表现形式。形成这些特点和规律的原因主要有以下几点: (一)中学教育不完善,初中升高中成为教育发展的瓶颈。初中毕业的青少年一般才15岁左右,这些青少年流向社会后,由于年幼,价值观和人生观还没有完全树立起来,很容易被社会不良风气左右,走向犯罪的道路。这是青少年犯罪和初中以下学历的犯罪都占犯罪群体的80%以上的重要原因。 (二)不当的家庭教育和家庭环境是造成青少年犯罪的重要原因。家庭的不当教育例如溺爱,要求过严或者放任不管,侮辱人格,体罚等,导致孩子逆反心理的发展和人格异常。孩子“叛逆”或任性,成为青少年犯罪并在社会化中偏离的重要因素。 (三)不良文化的传播途径增多。某些被大力传播的不良文化对于处于文化需求高峰期而模仿性强、可塑性大的青少年来说,无疑具有相当的教唆、示范和蛊惑作用,从而诱发各种青少年犯罪。 (四)隐形失业人员比较多。初中毕业生和进城务工人员成为隐形失业人员的主体。这些人员主要靠打零工维持生活,基本没有一技之长,抵御风险的能力较差,一有经济波动,就会成为失业人员,失业人员的犯罪问题不容忽视。单亲家庭、重组家庭及缺少监护人和留守家庭的孩子占很大比例。 三、预防青少年犯罪的对策 预防青少年犯罪的工作,应引起全社会的重视,只有社会、家庭、学校、司法机关互相配合,齐抓共管,才能根除青少年犯罪的发生,使社会治安得到根本性的好转。因此,我们在今后一个时期应在把青少年作为普法的重点对象之一。重点抓好以下几项工作: (一)加强校园法制教育,尤其是小学和中学的法制教育。在校学生因为没有完全接触社会,思想还比较单纯,人生观、价值观还处于正在形成期,可塑性很强,在校园积极开展法制教育,对青少年守法观念的养成,良好人生观、价值观的形成,将起到积极的作用。 (二)重视家教方式,正确引导亲情。从无数事例说明,家长的素质,直接影响到子女的素质,良好的家庭教育,对预防青少年违法犯罪具有十分重要的作用。因此,必须加强对家长的教育,提高家长的素质,改进家庭教育方式。学校和社会也要制订切实可行的计划措施来提高家长的素质,比如学校或社区开办“家长学校”,或有关部门和家长签订责任状等形式,明确家庭、父母对子女的教育责任。 (三)加强对网吧和KTV等娱乐场所的管理。网络的负面影响对青少年的思想和行为方式、道德意识、人生观和价值观造成前所未有的巨大冲击。网吧所引发的社会问题越来越严重,到了不得不治理的程度。首先应加强对网络内容的治理,关闭色情网站,净化网络环境。其次应加强对网吧的管理,决不允许未成年人上网。另外,应发挥科技的力量对网络进行规范,比如开发能过滤不良内容的软件、开发政府能对网吧进行远程监控的软件等等。 另外,在审理未成年刑事案件时,我们发现KTV等娱乐场所也成为了社会治安的一大隐患,寻衅滋事、打架斗殴等案件时有发生,其负面影响与日俱增。应加强对这些娱乐场所的管理,防止情况恶化。 (四)把普及高中教育作为治理社会治安的一项重要措施的思考。初中毕业的青少年一般才15岁左右,这些青少年正处于人生观、价值观的形成期,思想比较单纯,认识问题还比较片面,在这个时候让他们流向社会,很容易被社会不良风气左右,在当前这个转型期社会中迷失人生方向,甚至走向犯罪的道路。这样看来,青少年犯罪和初中以下学历的犯罪都占犯罪群体的80%以上,就变得不难理解了。因此普及高中教育已变得紧迫和必要,让青少年再接受3年系统的高中教育,无论对整体国民素质的提高,还是对社会治安的治理,甚至是缓解就业压力,都会起到积极的作用,其好处不言而喻。 (五)千方百计增加就业。在犯罪群体中,无业人员的犯罪占到了65%,从中可以看出高失业率和高犯罪率之间是存在着一定的因果关系的。失业也是侵财类犯罪高发的一个重要原因。增加就业不仅是促进经济发展的重要举措,对治理社会治安也具有极其重要的作用。作为政府,应从政治高度看待就业问题,采取各种措施,千方百计增加就业机会,努力减少失业人群。同时应组织各种职业技能培训,提高失业人员的劳动技能,增加他们的就业机会。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 预防 青少年犯罪
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文