二年级(上)第二单元第二课时.doc
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教学课题 第二单元 生日快乐 课时课题 第二课时 生日 主备教师 冯琛淋 教学内容 1、唱:《生日》,模唱歌谱 2、动:露一手 教学目标 1、在演唱及音乐活动中感受音乐情绪,感受友谊的珍贵和集体的温暖。 2、能积极有序地参加表演,并能表现出浓厚的兴趣和热情,表演大胆投入。 3、能在前奏处准确地接唱弱起小结,能用唱名模唱歌谱片段。 教学重点 与难点 重点:在演唱及音乐活动中感受音乐情绪,积极有序地参加表演。 难点:准确地接唱弱起小结,用唱名模唱歌谱片段。 教学准备 多媒体 教 学 流 程 动态修改部分 一、导入 师:今天有一位印尼的小姑娘想请你们去参加她的生日会,你们想去吗? 生:想去! 师:首先我们给她唱首歌《生日快乐》,祝她生日快乐! (师播放歌曲《生日快乐》伴奏,学生演唱歌曲,由此导入新课) 二、新授歌曲《生日》 1、师:我准备了一首歌曲送给小姑娘作为生日礼物。师范唱歌曲《生日》 师:我这个礼物怎么样?你们想学这首歌吗? 2、学生学唱歌曲《生日》 (1)随师范唱歌曲,初唱歌曲 (2)分句学唱歌曲 (3)跟琴完整延长歌曲,教师用适当的手势提示,指导学生唱好“弱起乐句” 3、模唱歌曲 (1)师:现在我们来做个小游戏。请几位小朋友演唱歌曲,唱到每句最后一个字时不出声。由我来唱。 (2)教师在这个地方用唱名接唱。 (3)一遍结束后指出是否有小朋友或老师违反约定,换几位同学唱第二遍。如果老师违例,则与学生互换角色。教师唱歌词,学生用唱名接唱每句末尾音。教师在适当的时候故意违例,创造机会让学生唱名接唱。 三、露一手 师:来到小姑娘家参加生日会,我们一定要送生日礼物。我可是准备好了,你们准备最拿手的节目表演给她看,可以唱歌、跳舞等等。 (学生表演节目) 四、课堂小结 作业设计 板书设计 心得反思- 配套讲稿:
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