如何为孩子创造良好的学习环境.doc
《如何为孩子创造良好的学习环境.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何为孩子创造良好的学习环境.doc(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
窗体顶端 如何为孩子创造良好的学习环境 ——陈艳玲 孩子学习的时候必须“入境”、“入静”,即做到目的明确,思想集中,心里踏实,适度紧张。要达到这样的境界,需要家长与孩子共同努力,特别是作为家长,要为孩子创造良好的学习环境。 首先,要让孩子明白学习必须专心、踏实的道理。专心学习的故事很多,可以讲给孩子听;也可以带孩子到图书馆的阅览室去看书,让孩子感受那种人人专心读书的气氛。还可以用竞赛的方法进行训练,坚持一段时间,孩子专心学习的习惯就能养成。 第二,让家里的环境适合孩子学习。 1、给孩子预备固定的学习地点,桌椅固定的位置不能随意搬动。这样孩子容易形成专心学习的心理定势,一进入这个环境,脑子就进入学习状态。桌子上不能乱七八糟地堆放东西,只能放课本、作业本、文具以及必要的工具书,旁边有一个小书架更好。不要放玩具、零食,以免干扰孩子学习。 2、房间布置要适合孩子学习。房间布置应简洁、明快,摆放物品不能太多太杂。墙壁以淡色为好,不要张贴很多东西。有的家长让孩子自己编写格言、警句贴在墙上,这个办法可以借鉴。适当考虑孩子的个性特点。比如有的孩子特别好动,房间就应减少大红大绿、花色斑驳的东西,以免助长其不稳定的情绪;有的孩子过于内向、沉闷,房间的布置则要热烈、活泼一些。 3、保持安静的环境。孩子学习时,家人应尽量保持安静,电视机、收音机最好不开,如果在不同的房间,应把门关好,声音调小。说话不应大声,尤其不要吵架。 4、有共同学习的时间。可以约定一个时间全家人同时学习,有的读书,有的看报,有的写东西,这样的家庭气氛最能促进孩子专心学习。 第三,创造适合孩子学习的心理气氛。家庭成员之间互相关心、亲密融洽,是孩子“入境”、“入静”的重要条件。家庭人际关系如果不和谐,经常吵吵闹闹,对孩子是一种心理干扰、情绪压力,孩子会产生焦虑、恐惧、厌烦等心态,无法安心学习。 搜索更多相关主题的帖子: [何为] [孩子] [创造] [良好] [学习] [环境] ● 如何为孩子创造一个良好的英语学习环境? ● 良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯 ● 七田真:为孩子创造良好的环境 ● 大家如何帮助孩子创造第二外语的环境的? ● 如何让孩子养成良好的学习习惯? ● 为孩子营造良好的家庭视听环境! ● 培养孩子良好的学习习惯ZT ● 创造不需要处罚孩子的环境 ● 创造良好语言环境,提高幼儿表达能力 ● 給孩子一个宽松的学习环境 ● 如何培养孩子良好的学习习惯 ● 【原创】家庭学习环境对孩子至关重要 ● 【原创】不良家庭学习环境影响孩子的学习 ● 【转帖】培养孩子良好的学习兴趣 ● 建议开设这样的版,中外孩子互相结对学语言,创造这样的环境: ● 如何为孩子选则艺术类项目的学习 ● 请教如何为孩子选择一样适合的乐器来学习? ● 【讨论】如何创造“随时使用”英语的学习环境 ● 信任孩子 让孩子在良好环境中自由发挥 ● 请问如何培养孩子良好的学习习惯?谢谢! ● 怎样为孩子创造益智环境 ● 如何为孩子准备适宜的学习用具? ● 如何让孩子养成良好的学习习惯? ● 【讨论】孩子4岁半,学习珠心算还是史丰收速算法? ● 我这样帮助孩子养成良好的用眼习惯 ● 家庭视听环境的营造影响孩子的一生! ● 今天开始,记录下陪孩子学习英语的经历(2004,男) ● 怎样打造适合孩子的家庭游戏环境 ● 小学生学英语,新的学习模式,增加孩子的兴趣! ● 抚育孩子,想要一直保持良好心态真的好难! ● 如何帮助孩子寻找学习动力? ● [原创节选]家长可以使用科学课堂上的新技术帮助孩子学习 ● 最简单的孩子创造能力测试 ● 怎样培养孩子的学习兴趣 ● 到底让孩子学习围棋还是象棋好呢? ● 【转帖】孩子若无特殊天份,该继续学习音乐吗? ● 孩子学习才艺的最佳年龄 ● 〔转帖〕不是所有的孩子都应该学习奥数 ● 孩子学习也“挑食”怎么办? ● 孩子不学习,真的就输在第一起跑线么? ● 怎样才能让孩子适应环境 ● 孩子3个月,想请教如何进行圆点卡学习? ● 怎样能让孩子轻松学习 ● 您想提高孩子的学习成绩吗?想自主创业致富的必看 ● 关心孩子的学习,把爱心与责任奉献给孩子和家长 ● 怎样提高孩子的学习效率 ● 您想提高孩子的学习成绩吗?想自主创业致富的必看 ● 让孩子在健康舒适的环境中正确的使用电脑 本帖最近评分记录 ocean1119 2007-6-10 08:34 威望 +10 我很赞同。 ocean1119 2007-6-10 08:34 金钱 +10 我很赞同。 咪咪熊 小班 UID 191896 精华 0 积分 70 帖子 14 威望 70 金钱 65 学问 0 元宝 0 阅读权限 20 注册 2007-1-11 宝宝生日 状态 离线 #2 大 中 小 使用道具 发表于 2007-1-15 14:41 资料 个人空间 短消息 加为好友 回复: 如何为孩子创造良好的学习环境 有道理,学习学习再学习。 aryamo 一年级 UID 193248 精华 1 积分 711 帖子 86 威望 711 金钱 9 学问 5 元宝 0 阅读权限 50 注册 2007-1-15 宝宝生日 状态 离线 #3 大 中 小 使用道具 发表于 2007-1-16 09:16 资料 个人空间 短消息 加为好友 屏蔽此推广内容 回复: 如何为孩子创造良好的学习环境 环境很重要,谢谢楼主发贴 涵儿 二年级 UID 221541 精华 0 积分 1046 帖子 302 威望 1046 金钱 1187 学问 15 元宝 0 阅读权限 60 注册 2007-4-4 宝宝生日 状态 离线 #4 大 中 小 使用道具 发表于 2007-6-9 12:58 资料 个人空间 短消息 加为好友 回复: 如何为孩子创造良好的学习环境 谢谢分享,学习。。。。。。 bberry 三年级 UID 163120 精华 0 积分 1332 帖子 231 威望 1332 金钱 4808 学问 0 元宝 0 阅读权限 70 注册 2006-7-24 宝宝生日 状态 离线 #5 大 中 小 使用道具 发表于 2007-6-9 17:39 资料 个人空间 短消息 加为好友 回复: 如何为孩子创造良好的学习环境 我也觉得环境很重要,我有个表弟,从小就特别聪明,但是成绩一直不好,现在长大了,找工作也是有很多失败。我真的体会到,很大程度是因为小时候没有好的学习环境,家里客人太多,每次刚学习,就有客人来家里玩,父母总是喜欢打断他,让他出来见客人。。。长此以往,就变得很没有定力,没办法安静下来。。。 ocean1119 荣誉会员 UID 28723 精华 2 积分 3118 帖子 365 威望 3118 金钱 11130 学问 0 元宝 0 阅读权限 200 注册 2004-8-7 宝宝生日 状态 离线 #6 大 中 小 使用道具 发表于 2007-6-10 08:35 资料 个人空间 短消息 加为好友 回复: 如何为孩子创造良好的学习环境 目的还是让孩子养成好的学习习惯. wzhjyan 友情会员 UID 2336 精华 0 积分 2399 帖子 668 威望 2399 金钱 4824 学问 0 元宝 0 阅读权限 150 注册 2003-11-20 宝宝生日 状态 离线 #7 大 中 小 使用道具 发表于 2007-6-11 13:17 资料 个人空间 短消息 加为好友 回复: 如何为孩子创造良好的学习环境 谢谢,以后注意了! 五金 四年级 UID 104864 精华 0 积分 2536 帖子 555 威望 2536 金钱 387 学问 0 元宝 0 阅读权限 80 注册 2005-12-1 宝宝生日 状态 离线 #8 大 中 小 使用道具 发表于 2007-6-13 10:39 资料 个人空间 短消息 加为好友 回复: 如何为孩子创造良好的学习环境 有道理,学习学习再学习。 fish888 小班 UID 238166 精华 0 积分 40 帖子 6 威望 40 金钱 51 学问 0 元宝 0 阅读权限 20 注册 2007-6-6 宝宝生日 状态 离线 #9 大 中 小 使用道具 发表于 2007-6-13 11:12 资料 个人空间 短消息 加为好友 孩子是教育出来的 看了楼主的贴子,我深感孩子是教育出来的.原来总认为孩子有天赋有很大的差异,现在看来主要是后天的教育.不单纯是学校的教育.老师可以授之以知识,家长授之以做人,从这一点上讲家长的影响比老师大,家长可以教育孩子尊老爱幼,老师可以更好的教育孩子社会集体观念. happy_99 荣誉会员 UID 239277 精华 10 积分 17532 帖子 2699 威望 17532 金钱 35669 学问 25 元宝 0 阅读权限 200 注册 2007-6-10 宝宝生日 状态 离线 #10 大 中 小 使用道具 发表于 2007-6-13 21:45 资料 个人空间 短消息 加为好友 回复: 如何为孩子创造良好的学习环境 我的观点不太一样,我觉得孩子应该有抗干扰的能力。如果从小过于把学习环境营造得太安静了,到中学或者大学后,外面的条件达不到他从小的要求时,学习效果就难以保证了。毛泽东当年不是专门在城门口看书来训练自己闹中取静的能力吗? nifajieluo 小班 UID 275768 精华 0 积分 36 帖子 15 威望 36 金钱 1768 学问 0 元宝 0 阅读权限 20 注册 2007-10-15 宝宝生日 状态 离线 #11 大 中 小 使用道具 发表于 2007-10-16 19:39 资料 个人空间 短消息 加为好友 回复: 如何为孩子创造良好的学习环境 一些好的学习习惯都是在父母的精心培养下养成的,想想自己做的真是不够。感谢楼主 瑶瑶妈070929 一年级 UID 388166 精华 0 积分 468 帖子 275 威望 468 金钱 2192 学问 0 元宝 0 阅读权限 50 注册 2008-8-9 宝宝生日 状态 离线 #12 大 中 小 使用道具 发表于 2010-7-18 14:34 资料 个人空间 短消息 加为好友 回复: 如何为孩子创造良好的学习环境 环境很重要,谢谢楼主发贴 zhwfsongww 一年级 UID 721310 精华 0 积分 469 帖子 434 威望 469 金钱 914 学问 0 元宝 0 阅读权限 50 注册 2010-4-21 宝宝生日 状态 离线 #13 大 中 小 使用道具 发表于 2010-7-26 19:43 资料 个人空间 短消息 加为好友 回复: 如何为孩子创造良好的学习环境 学习了,谢谢lz的分享 窗体底端 投票 交易 悬赏 活动- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何 孩子 创造 良好 学习 环境
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文