八年级下册数学第二单元测试题.doc
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第二章 四边形 单元测试题 (时限:100分钟 总分:100分) 班级 姓名 总分 一、 选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分) 1. 下列图案中,不是中心对称图形的是( ) A B C D 2. 已知一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是( ) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形 3. 在□ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D 的值可以是 ( ) A.1:2:2:1 B.1:2:3:4 C.2:1:1:2 D. 2:1:2:1 4. 已知□ABCD的周长为32,AB=6,则BC等于( ) A.10 B.12 C.24 D.28 5. 下列性质中,矩形具有但平行四边形不一定具有的是( ) A.对边相等 B.对角相等 C.对角线相等 D.对角线互相平分 6. 对角线互相垂直平分但不相等的四边形是( ) A.正方形 B.平行四边形 C.矩形 D.菱形 7. 如果三角形的两条边分别为4和6,那么连接该三角形三边中点所得的周长可能是下列数据中的( ) A.6 B.8 C.10 D.12 8. 如图,点P是矩形ABCD的边AD上的一个动点, 矩形的两条边AB、BC的长分别为3和4,那么点 P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是( ) A. B. C. D. 不确定 二、 填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分) 9. 在□ABCD中,∠A+∠C=120°,则∠B= . 10. 有三个内角是直角的四边形是 ;对角线互相垂直平分的四边形是 . 11. 一个凸多边形的内角和与外角和相等,它是 边形 . 12. 多边形的边数增加1时,其内角和增加 . 13. 矩形两条对角线夹角为60°,且对角线长为6, 则矩形较短边的长是 . 14. 菱形的两条对角线的长为24和10,则菱形的边长是 . 15.正方形ABCD的周长为8cm,顺次连接正方形ABCD各边的中点得到四边形EFGH,则四边形EFGH的周长等于 ;面积等于 . 16. 如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3, E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH 的周长是 . 三、解答题(本题共5小题,共36分) 17.(本小题满分6分) 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点)和点A1. 画出△ABC关于点的中心对称图形. 18. (本小题满分7分) 如图,在□ABCD中,BD为对角线,E、F是BD上的点,且BE=DF. 求证:四边形AECF是平行四边形. 19. (本小题满分7分) A B D C F H G E 如图,在□ABCD中,E、F分别为AB、CD的中点,求证:. 20.(本小题满分8分) 如图,菱形ABCD,E是AB的中点,且DE⊥AB,AB=2. (1)求∠ABC的度数; (2)求对角线AC的长. 21.(本小题满分8分) 如图,已知M是正方形ABCD的边AB的中点,E是AB延长线上一点,MN⊥DM,交∠CBE的平分线于点N. N E (1) 求证: DM=MN; (2) 若将上述条件中的“M是AB的中点”改为“M是AB 上任一点”,其它条件不变,则(1)中结论还成立吗? 如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由. 参考答案 第二章 四边形 一、 选择题: 1.B;2.B; 3. D; 4.A; 5.C; 6.D; 7.B;8 A. 二、填空题: 9. ; 10. 矩形、菱形; 11. 四; 12. ; 13. 3; 14. 13 ; 15. ,2; 16. 11. 三、解答题: 17. 略. 18. 连结AC,利用对角线互相平分的四边形是平行四边形进行证明. 19. 连接、. 分别证四边形、为平行四边形,从而证得 分别为的中点,由此证得. 20.(1) ; (2) . 21. (1)取AD的中点F,连结FM,证,可得. (2)结论仍然成立. 在AD上取点G,使DG=MB.证, 可证. 八年级下四边形第5页(共5页)- 配套讲稿:
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