人教版语文二年级上册第一单元测试卷.doc
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人教版语文二年级上册第一单元测试 班级 姓名 一、用“\”画去加点字不恰当的读音。(5分) 仙人(xān xiān) 每当(dāng dàng) 胳膊(bó bo) 层林尽染(cén céng) 重叠(diá dié) 奇形怪状(xín xíng) 炸开(zà zhà) 就得告别妈妈(de děi) 只(zhī zhǐ)要张开两只(zhī zhǐ)胳膊就行了。 二、连线(4分) 黄澄澄的 枣 一座座 树叶 水灵灵的 禾苗 一片片 凉风 绿油油的 稻子 一缕缕 山峰 红彤彤的 葡萄 一阵阵 阳光 三、按要求组字,再组词。(9分) 1.加偏旁组字组词。(3分) 例: 分 纷(纷飞) 己_____( ) 文______( ) 头_____( ) 2.换偏旁组字组词。(6分) 例:洼 娃(娃娃) 字_____( ) 快_____( ) 点_____( ) 色_____( ) 华_____( ) 娘_____( ) 四、连线,组成新字写下来。(5分) 化 木 又 女 火 支 见 子 十 丁 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、照样子,在括号里填入恰当的词话。(12分) 1.例:一(片)叶子 一( )猴子 一( )巨石 一( )“人”字 一( )花儿 一( )仙人 一( )歌 2.例:(洁白)的棉花 ( )的枫叶 ( )的知识 ( )的景色 ( )的山峰 ( )的灯笼 ( )的名字 六、读句子,写出带点词语的近义词。(8分) 1.秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。 ( ) 2.不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。 ( ) 3.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 ( ) 4.牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法? ( ) 七、看到下面的汉字,你会想到什么?(12分) 例:金 我想到了秋天,秋风送来一片一片金黄的落叶,田野里无边的稻子翻着金色的波浪,果树上挂着黄澄澄的梨子。 绿 我想到了______ _______________ 红 我想到了____ _ ________ _____ 白 我想到了_________ ___ ____________ 八、按课文内容填一填。(11分) 1.谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了______________,它 们排成一个大大的“人”字,好像在说——________________画出秋天的图画。 2.____________寒山石径斜,______________有人家。 停车坐爱 ____________,霜叶红于____________。 3.学习了《植物妈妈有办法》后,我知道了植物传播种子的方法很 多:蒲公英妈妈的办法是______________,苍耳妈妈的办法是 __________________,豌豆妈妈的办法是 ____________。 我还知道___________妈妈的办法是_______________________。 九、发挥想象写句子。(4分) 黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”‥‥‥那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢! 选一块黄山奇石(可以是课文中的,也可以不是课文中的),想象它的样子,再试着写下来。 __________________________________________________________________________ 十、排列错乱的句子。(5分) ( )我没有带雨伞,怎么回家呢? ( )今天放学时,突然下起了大雨。 ( )我听后非常高兴,就和他一起回家去。 ( )小刚走过来说:“王华,我有伞,送你回家吧!” ( )小刚真是个乐于助人的好学生呀! 十一、阅读短文,回答问题。(10分) 凉爽(shuǎng)的秋天来到了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只飞舞(wǔ)的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍,显得更加苍(cāng)翠(cuì)。 公园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞(xiá),白的像雪,美不胜收。 秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。 1. 用“——”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。(2分) 2.文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。(4分) ___________________________________________________ 3.全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。(2分) ___________________________________________________ 4.照样子,写句子。(2分) 秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。 _________多美啊!我_____________。 十二、看图写话 图上都有谁?他们在干什么?他们会说什么?想一想,写下来,注意加上标点啊。- 配套讲稿:
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