S版语文五年级下册第一单元复习重点.doc
《S版语文五年级下册第一单元复习重点.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《S版语文五年级下册第一单元复习重点.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
S版语文五年级下册第一单元复习重点 1.神鸟 1.生字词 婉转 傍晚 吩咐 清澈 包袱 毒蛇 搭救 寒暄 扑棱 做贼 聪明伶俐 唉声叹气 口干舌燥 老老实实 粗枝大叶 枝叶繁茂 闷头不语 们处理事情要经过仔细调查,否则会伤害无辜,甚至会伤害忠良。 课文分三部分: 第一部分(1-3自然段)写的是一只聪明伶俐,会说话的神鸟。许多国家的国王、大臣和富翁都想得到它,但都没捉到. 第二部分(第四自然段—结束)写依尔特戈尔可汗决心要把神鸟捉住,但神鸟三次被捉三次都逃脱了. 第一层(第4自然段):写可汗决心一定要把神鸟捉回来. 4.词语解释: 伶俐—聪明、灵活。 婉转—本课指(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。 粗枝大叶---比喻不细致,做事粗心大意。 5、练习区别“既……也…….”和“既…….又…….”的用法。 (1)这可棵老槐树( )高大( )粗壮。 (2)要完成这项任务( )要有周密的计划,( )要有切实的措施。 (3)这个机器人( )可以招待客人,( )可以和人谈话。 (4)用“既……也……”写一句话。 格萨尔王的故事 1.生字词: 爱戴 咬噬 酥油 陌生 缴纳 蹬腿 皮靴 驰骋 饥馑 魔煞 犄角 霹雳 牛犊 妥当 地鼠恶魔 旷野荒郊 昂首挺胸 足智多谋 神采飞扬 富丽堂皇 震耳欲聋 2.词语解释: 驰骋---驰,跑得快。骋,跑。奔驰。 饥馑---饥荒的意思。 领地---奴隶社会、封建社会中领主所占有的土地。 .冬不拉 1.生字词: 狡猾 骏马 隐蔽 匕首 安葬 凄凉 依恋 乐器 捅破 赏赐 剁肉酱 禀告 铿锵 哈萨克族 一筹莫展 冥思苦想 自告奋勇 视死如归 泪如雨下 雄浑激昂 如泣如诉 坐卧不宁 愁眉不展 疑惑不解 小心翼翼 2.课后练习: (1).背诵15、16自然段。 (3).查字典,说说成语的意思 坐卧不宁---坐也不是,卧也不是。形容十分难受、忧虑、心烦的样子。 冥思苦想----苦苦地想,深深地思索。 视死如归----把死看着像回家一样,形容不怕死。视,看待;归,回去。 如泣如诉----好像在哭泣,又好像在诉说。形容声音凄切、悲苦。 一筹莫展---一点计策也施展不出来,一点办法也想不出来。筹,计策,办法。展,施展。 自告奋勇—形容自己请求担任某项艰巨的任务。告,表明;奋勇,鼓起勇气。 凄凉—凄惨。 .火把节 1.生字词: 头帕 披毡 山寨 矫健 摔跤 嫉妒 蝗虫 犄角 蒿枝 彝族 淫威 宰牛 熊熊篝火 激情四溢 数不胜数 不屈不挠 人声鼎沸 不约而同 满山遍野 兴高采烈 2.词语解释: 嫉妒—对才能、名誉、地位或境遇等逼自己好的人心怀怨恨。 激情四溢---指充满流露着强烈、激动的感情。 兴高采烈---兴致高,情绪热烈。 人声鼎沸---人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 数不胜数---数也数不过来,形容很多。 不屈不挠---比喻恶势力面前不屈服,表现十分顽强。 .刘三姐 1.生字词: 歌喉 社会 崎岖 飞禽 威吓 欠债 擂台 花轿 箩筐 锥子奴才 嫉恶如仇 仗义执言 恼羞成怒 幸灾乐祸 气急败坏 狼狈不堪 如坐针毡 扬眉吐气 丧魂落魄 面红耳赤 捋袖挥拳 忍无可忍 2.词语解释: 嫉恶如仇---恨坏人坏事就像痛恨仇敌一样。疾,恨;恶,犯罪的事、极坏的行为。 仗义执言—为了正义说公道话。 恼羞成怒---由于羞愧和恼恨而发怒。恼,烦闷。 幸灾乐祸—别人遭到灾祸时自己心里高兴。 气急败坏—上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张和恼怒。 狼狈不堪---形容困苦或受窘的样子。 如坐针毡----像坐在扎着针的毡子上。形容心神非常不安。 丧魂落魄---形容非常恐惧的样子。 扬眉吐气---形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。 面红耳赤—形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。 百花园一 一、 读下列成语,理解意思。 粗枝大叶 无济于事 杳无音信 冥思苦想 嫉恶如仇 为非作歹 恼羞成怒 照本宣科 如虎添翼 如坐针毡 粗枝大叶---比喻不细致,做事粗心大意。 杳无音信---形容一点消息也没有。杳,远得不见踪影。 无济于事---比喻不能解决问题。济,有益。无济,对事情没有益处。 嫉恶如仇---恨坏人坏事就像痛恨仇敌一样。疾,恨;恶,犯罪的事、极坏的行为。 无非作歹---任意做坏事。非、歹,指坏事。 恼羞成怒---由于羞愧和恼恨而发怒。恼,烦闷。 照本宣科---照着本子一条一条宣读。比喻不能灵活运用,死板地照现成的文章和稿子宣读。本,书本,文章、稿子;科,条文。 如虎添翼—好像老虎添上了翅膀。比喻强大的得到援助后更加强大,也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。翼,翅膀。 如坐针毡---像坐在扎着针的毡子上,很不好受。比喻心神不宁。 二、 积少成多(少数民族谚语) 谚语:是在人民群众口头上广泛流传的一种现成语句,以通俗而简练的语言反映丰富而深刻的道理。大部分谚语总结了人民群众生产和生活经验,富有启发和教育意义。 1.“水草肥美的地方鸟儿多,心地善良的人朋友多。”---这句借用人所共知的事物”水草肥美的地方鸟儿多”来讲做人的道理。如同水草肥美的地方能吸引更多的鸟儿那样,只有心地善良的人才能结交更多的人,并与他们成为朋友。告诉人们做人要善良。 2.“母亲的宝贝是子女,好汉的宝贝是志气。”----这句谚语告诉人们母亲最爱自己的子女,好汉最宝贵的东西是志气,是好汉就不能没有志气。 3.“骏马面前没有跳不过的壕沟,利矛面前没有戳不穿的顽石。”---这句谚语借用骏马跳过壕沟,利矛戳穿顽石来说明在好汉(强者)面前,没有战胜不了的困难. 多音字组词: 汗 hàn(汗水、出汗) hán (可汗、成吉思汗) 闷 mēn(闷热、闷头不语)mèn(烦闷、闷雷) 埋 mán(埋怨)mái(埋伏、埋葬) 更 gèng(更加、更好)gēng(更衣、更换)jīng(三更半夜) 看 kān(看守、看护)kàn(看见、看到) 缝 féng(缝补、缝合)fèng(门缝、石缝) 藏 zàng(藏族、宝藏) cáng(隐藏、躲藏) 兴 xīng(兴旺、兴奋)xìng(高兴、兴高采烈) 横 hèng(蛮横)héng(横向、横过) 尽 jìn(尽力、尽量)jǐn (尽管尽快) 朝 cháo(朝向、朝代)zhāo(朝阳、朝霞) 夹 jiā(夹心、夹层)jiá(夹衣、夹子)gā(夹肢窝) 弹 tán(弹琴、弹性)dàn(子弹、弹药) 扎 zhā(扎针、驻扎)zhá(挣扎)zā(扎火把、包扎) 喝 hē(喝水、喝酒)hè(吆喝、喝彩) 盛 shèng(茂盛、兴盛)chéng(盛放、盛水) 奔 bēn(奔波、奔走)bèn(奔头投奔) 撒sā(撒种、撒下)sǎ(撒手、撒谎 ) 数shù(数学、数字)shǔ(数落、数数) 行háng(银行、一行)xíng(行动、行走) 便biàn(方便、便当)pián(便宜、大腹便便) 吓xià(吓死、吓唬)hè(恐吓恫吓) 难nán(困难、难处)nàn(难友、灾难) 冠guān(鸡冠、衣冠)guàn(冠军、冠冕) 形近字(打过) 厉(严厉) 历(历史) 费(费用) 废(废水) 派(党派) 旅(旅行) 梁(栋梁) 粱(高粱) 赏(赏赐) 党(党员)尝(品尝、尝试) 轿(花轿) 娇(娇小)骄(骄傲) 悔(后悔) 诲(教诲) 谅(谅解) 凉(冰凉) 箩(箩筐) 萝(萝卜) 叨(唠叨) 叼(叼肉) 锦(锦旗)绵(绵延、绵羊) 毯(地毯) 毡(毡子) 砍(砍柴) 吹(吹风) 搏(搏斗)博(博物馆) 震(地震) 振(振奋) 剑(宝剑) 箭(射箭) 拨(挑拨) 拔(拔河) 篷(帐篷)蓬(莲蓬、蓬勃) 竞(竞赛、竞选) 竟(竟然、究竟) 梢(树梢、末梢) 稍(稍微、稍等) 牧(放牧、牧羊) 牡(牡丹) 嘉(嘉奖、嘉宾) 喜(喜欢、喜事) 洒(洒水、喷洒) 酒(喝酒、酒精) 蝇(苍蝇、蚊蝇) 绳(绳子、绳索) 近义词 聪明—聪颖 伶俐—机灵 婉转—动听 忠实—忠诚 埋怨---抱怨 清澈—明净 搭救—解救 牺牲—捐躯 勇敢—英勇 爱戴—拥戴 继续—延续 兴隆—兴盛 驰骋—奔驰 丰厚—丰富 陌生—生疏 锋利—锐利 妥当—妥善 凶恶—凶残 狡猾—狡诈 激昂—昂扬 清醒—明白 巧妙—高明 隐蔽—隐藏 敏捷—灵敏 沉浸—沉醉 音信—消息 矫健—健壮 顽强—坚强 赞叹—赞扬 灵巧—灵敏 企盼—企望 奖励—奖赏 沸腾—欢腾 悦耳—动听 屈服—屈从 伶俐—机灵 美妙—美好 同情—怜悯 崎岖—坎坷 威吓—恫吓 企图—图谋 恼羞成怒—气急败坏 无计可施—一筹莫展 小心翼翼—谨小慎微 愁眉不展—愁闷苦脸 泪如雨下—泪如泉涌 心急如焚—心急火燎 富丽堂皇—金碧辉煌 神采飞扬—神采奕奕 反义词 忠实—虚伪 清澈—浑浊 聪明—愚笨 伶俐—笨拙 埋怨—体谅 搭救—陷害 勇敢—胆怯爱戴—憎恶 兴隆—衰败 驰骋—缓行 随意—郑重 丰厚—微薄 陌生—熟悉 妥当—失宜 缴纳—发放 安宁—动荡 狡猾—忠厚 巧妙—拙劣 隐蔽—暴露 凄凉—繁华 敏捷—笨拙 黄昏—黎明 矫健—柔弱 顽强—软弱 灵巧—笨拙 奖励—惩罚 沸腾—平静 屈服—反抗 艰苦-安逸 伶俐—愚笨 美妙—丑恶 崎岖—平坦 咒骂—称颂 揭穿—掩盖 扬眉吐气 –忍气吞声 视死如归—贪生怕死 愁眉不展—眉开眼笑 富丽堂皇---陈旧简陋 神采飞扬—无精打采 粗枝大叶—一丝不苟 唉声叹气—兴高采烈- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 年级 下册 第一 单元 复习 重点
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文