毕业班语文试卷.doc

六年级语文毕业模拟测试卷
（时间：120分钟）
一、 看拼音写词语。（10分）
guò lǜ tún bù gū fù pú sà guì yú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
táng láng kāng kǎi yùn cáng kuí wú diāo zhuó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 带点的字应该怎样读？把正确的读音用“——”划出来。（4分）
勉强(qiáng qiǎng) 召 集(zhāo zhào ) 兴奋不已(xīng xing)
暖 和(hé huo) 入场券(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē)
友好相处 (chù chǔ) 大模大样(mó mú)
三、 先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。（8分）
恍 如（ ）世 日( )月累 兴高( )烈 完( )归赵
莫（ ）一是 神机( )算 （ ）假虎威 同心( )力
安然无( ) 苦心孤（ ）
1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球——人类的家园。
2、涓涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。
3、星期五，同学们（ ）地去南通体育会展中心参加了素质教育活动。
四、 请用 “看”的同义词填空，但不可重复。（3分）
（ ）准目标 登高（ ）远 （ ）读书报
（ ）言观色 熟视无（ ） 环（ ）四周
五、 选择恰当的关联词语填在括号里。（4分）
既……又…… 即使……也…… 因为……所以……
之所以……是因为…… 如果……就……
1、 ( )你不注意用眼卫生，（ ）会引起视力下降。
2、 ( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们( )不能丢弃用笔书写。
3、我的新居( )宽敞( )明亮。
4、我校的主题性情境大单元活动（ ）能取得圆满成功，( )学校领导的高度重视，全体师生的积极参与和各学科的协调运作、相互融通。

六、找出下面一段话中的错误，并在原句上修改。（4分）

我国南方有一个美丽的城市——香港，她犹如一棵明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为《东方明珠》的美称；夏天的香港是风景优美而又另人神往的季节，来自世界各地的人们，可以在这里禁情享受南海之滨的美丽风光。
七、根据课文内容填空。（14分）
⑴你从远古走来，巨浪 ，你向未来奔去，涛声 。 （《长江之歌》）
⑵活跃了一天的太阳，依旧像 。它歪着 ， ，潇潇洒洒地从身上抖落下 ，在大海上溅出无数夺目的亮点。（《三亚落日》）
⑶吾家洗砚池头树，___________。不要人夸好颜色，____________。（《墨梅》）
⑷《如梦令》的作者是 代的女词人 ，我还知道她作的________、__________等诗词。
⑸“在和煦的春风里，在____________里，在____________里，看不出有什么 的时候，也看不出有什么 的时候，无日不___________，从春天一直到秋天，从 一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。”这段话出自《 》，作者是 。他博古通今，学贯中西，被誉为“ ”。
（6）"雨"是古代诗人笔下常见的景物，如“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”。请再写出两句含有"雨"的诗或词：
_________________________________________________________________

八、同学们，在小学的六年中，你们看了不少的课外书，老师真为你感到高兴，因为你们又积累了不少的知识。看看下面的题目会做吗？ （把答案的序号填在括号内）（5分）
1、 李逵这一形象出自（ ）
A、《水浒传》 B、《封神演义》 C、《隋唐演义》 D、《西游记》
2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写的是（ ）
A、泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象
３、下面哪个故事不是三国故事（ ）
A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
４、《假如给我三天光明》的作者是（ ）
A、马克.吐温 B、莫泊桑 Ｃ、海伦.凯勒　 D、福楼拜
５、“李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是（ ）
A、 李白和杜牧 B、李商隐和杜牧 C、李白和杜甫 D、李商隐和杜甫

九、阅读。（18分）

保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”
保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望……”
保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗？”
“当然，我非常愿意。”
车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”
保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。
小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”
车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。
从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。

1、 将文章第11自然段中的标点符号补充完整。（5分）
2、 想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。（4分）
惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( )
3、 联系上下文，完成下列填空。（6分）
(1) 这篇文章的主要人物是____________，他的美好愿望是_____________
_______________________________________________________________
(2) 文章中说“他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________，小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________，保罗难忘这个夜晚是因为 。
4、 文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。（2分）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5、 根据你对文章内容与中心的理解，给文章取一个合适的题目。（1分）

十、作文：(30分)
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？请选写其中的一件事或一个场面，题目自定。注意写出真情实感，450字左右。

5