笔算乘法练习课教学设计.doc
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阳 店 镇中 心 小 学 教 案 学科 数学 班 级 三年级 主备人 肖丽亚 执 教 时 间 年 月 日 课 题 笔算乘法练习课 学习目 标 1通过对多位数乘一位数笔算乘法知识的回顾,再现知识的形成过程,能运用多位数乘一位数的估算或笔算方法熟练的解决问题。 2、进行观察、分析、判断、设计等数学活动,培养观察能力、信息处理能力,以及提出问题和解决问题的能力。 教学重难 点 重点:熟练计算多位数乘一位数。 难点:笔算进位乘法中进位问题的计算。 课时安 排 一课时 教 学 过 程 一、 谈话导入。 1、前面我们学习了笔算乘法,今天我们就通过一些练习继续解决一些与笔算乘法有关的问题。 2、 板书课题:笔算乘法练习课 二、 师生互动,解决问题。 1、 基础练习。 (1)小兰做了一道乘法题,可是被墨水弄脏了,有些数字看不清了,请你帮她填上。 2 ( ) × 3 ------------------- ( ) (2)组织学生展示、交流。 (3)、请同学们看看老师是怎样填的。 2、巩固练习。 (1)、出示课本81页9题。 (2)、每组选出一名代表展示。 (3).在笔算多位数乘一位数时要注意哪些问题? 3、知识应用。 (1)、练习十八第4题。 (2)、练习十八第6题。 出示情境图。 4、解决问题。 (1)、练习十八第10题。 让学生独立完成。 (2)、练习十八第11题。 (3)、练习十八第12题。 5、拓展练习。 练习十八第13题。 三、 全课总结。 这节课你有哪些收获?你还有什么问题? 修改意见 课堂检测 练习册30页一、三题。 课后反思- 配套讲稿:
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- 笔算 乘法 练习 教学 设计
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